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            和諧的作文

            時間:2025-09-16 08:16:52 和諧

            【精選】和諧的作文4篇

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的和諧的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【精選】和諧的作文4篇

            和諧的作文 篇1

              有人說:“和諧是一幅美麗的圖畫。”

              有人說:“和諧是一首美妙的音樂。”

              我說:“和諧是一段快樂的音符。”

              ——題記

              “春去花還在,人來鳥不驚”這是一幅人與自然和諧相處的絕妙圖畫。其實,世界處處都需要“和諧”。和諧是關愛體貼,和諧是寬容禮讓,和諧是科學利用,和諧是協調發展……“和諧”,字祥義豐,意味深遠,寄托著中華民族的美好愿望。世間和諧,便能攜手共進,多些公平競爭,少些坑蒙拐騙;多些扶危濟貧,少些以鄰為壑……和諧,讓萬物生機蓬勃,讓世界親密無間。

              這點點滴滴美妙的音符,化作美麗的和諧樂章,在世界的每一個角落回蕩、回蕩。

              因為只有和諧的音符才能使我們的'城市變得更加美麗。

              只有和諧的音符才能是我們的國家變得“政通人和,百廢具興。”

              只有和諧的音符才能使我們“老有所終,壯有所用,幼有所長,鰥、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養,男有分,婦有歸。”

              幸福和諧的生活,讓我們品嘗甜蜜,懂得了珍惜,苦難艱辛的心境,使我們志向高遠,實現了超越;尊重關愛,讓我們學會快容;在和諧的社會中,我們學會了太多太多,讓我們攜起手來,使我們的和諧社會變得更加美好。

            和諧的作文 篇2

              推動科學發展,促進社會和諧,同學們,看到這12個字你們感到陌生嗎?你們是否懂得他的含義和真諦了呢?讀了《熱愛祖國,唱響和諧》這本書,我感觸頗深,深刻領會了它的核心與精華:

              民主法治描繪和諧春天

              20xx年7月5日晚,新疆烏魯木齊市發生了一起打x搶燒嚴重犯罪事件,造成人員傷亡和巨大財產損失。各族干部群眾強烈譴責暴力行徑,打擊犯罪活動,恢復社會秩序,維護了社會的穩定,法治是社會有序運轉的的重要保障,是社會和諧發展的基石。在學校里,紀律是學習的保障,我們要嚴格遵守紀律,做一名遵紀守法的好少年。

              公平正義奏響和諧樂章

              社會公平正義是社會和諧的基本條件,是人類社會的共同追求,也是衡量社會文明進步的重要尺度,公平正義無處不在!

              在班級中,總有一些學生被扣上后進生的帽子,這些后進生他們身上有許多別人不具備的閃光點,只是成績或紀律差一些,這公平嗎?這有利于班級的和諧嗎?我們對人對事一定要公平公正!用公平和正義的心鑄就砝碼,讓天平的'指針永不傾斜,讓天平的刻度為和諧而奏響!

              誠信友愛架起和諧橋梁

              誠信友愛是構建社會主義和諧社會的一個重要特征。

              堅持9年背著伙伴上下學的孫立軍,為我們樹立了榜樣,我們要學習他誠信友愛的品質,在同學中發揚互幫互助,團結友愛的精神,不讓每一個伙伴掉在隊伍的后面,在生活中有了誠信,人們就能彼此牽起手來,共同搭建起和諧的橋梁。

              20xx年5月12日的汶川大地震和20xx年8月8日的莫拉克臺風,證實了這一點。誠信友愛是一種笑容,誠信友愛是一種距離,它能讓相距千里的手彼此牽拉,共同走向和諧的國度。

            和諧的作文 篇3

              子曰:“君子和而不同,小人同而不和”。大致意思是:君子與人相處,不盲目附和,且善于用自己的意見去完善別人觀點的不足之;小人與人相處喜歡盲從附和,卻不肯表達自己真正的想法與意見。 春風是和諧的,她使堅冰融化,萬物復蘇,把人們帶到美好的季節;春雨是和諧的,她“隨風潛入夜,潤物細無聲”。

              從古到今,從傳統到現代,和諧是蘊藏在我們心間的美麗家園。 在學校里,我感受著老師的.愛,無論是和藹的笑容,還是嚴格的要求,其中都包含著老師的期望、鼓勵和關愛。在班級里,我享受著同學的友情,我們一起在校園奔跑,在課堂交流,雖然有時磕磕絆絆,但是我知道我們的友誼是最純潔的花朵。彼此坦然相待,建立了相互尊重、相互激勵、相互學習的良好關系。 求大同,存小異。在這樣一個和諧溫暖的大家庭里,我們都有彼此的性格脾氣,都有不同的愛好興趣,但都有一個共同目標:好好學習共同進步! 我們的班級是一個溫暖的大家庭。老師就像我們的媽媽,是老師給了我們文化知識的啟迪,老師給了我們知識的雨露。我就是在這樣溫暖的大家庭中快樂成長!

            和諧的作文 篇4

              當E-MILE漸漸取代傳統書信,減少了樹木的亂砍伐現象;當人的素質越來越高,人們之間不再冷漠相對;當社會更加穩定,人們與社會更加和諧!讓我們一起來發現和諧的美吧!

              人與自然的和諧

              我們在物質生活得到滿足的情況下,越來越追求精神生活了,我們愛護花花草草,我們收留流浪貓狗,我們懂得愛護環境,我們愛好旅游觀賞……不再做違反自然規律的事:不砍伐樹木,不踩踏花草,不遺棄動物……我們已和自然和諧地統一了,并努力為更美好的自然發光發熱!

              人與人之間的和諧

              人與人之間都見面微笑示意;不再為了討價還價而爭吵;擺攤的小販也能聽從城管的指導,為了人們的安全,不亂放攤位;讓座的人越來越多了;

              病患和醫者之間能很好溝通,關系越來越近了;鄰里之間互幫互助,矛盾越來越少了;孩子與父母之間都以朋友相稱,沒有所謂的 “代溝”了;學生與老師之間溝通更順暢,升學率更高了;“路怒”越來越少,人們生命更安全了……人與人之間的和諧體現在生活、學習的方方面面,雖然我們是獨立的個人,但我們還是通過跟別人的聯系,來創造出更多的人生價值!只有和諧了,我們的生存環境才能更好!

              人與社會的'和諧

              我們是社會中的一份子,要不斷提升個人的素質,用法律來規范自己!遇事要多問個為什么?做一個有理想、有抱負、有責任感的人。我們穿馬路走人行道;我們在公共場所不大聲喧嘩;我們幫助弱勢群體……我們與社會更加和諧了!

              自然、人、社會,他們是互相聯系,密不可分的,我們要為建設一個誠信友愛、安全有序、人與自然和諧相處的社會添磚加瓦。和諧的力量會讓學生再創佳績;會讓人們積極生活、擺脫貧窮;會讓每個人都散發著智慧的光芒,勇往直前;會為我們子孫后代造福!

              和諧的美麗你們都感受到了嗎?

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