合作作文

時間：2025-12-18 11:48:40 合作

合作作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的精華合作作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精華合作作文

精華合作作文1

　　師布置了一項特別的作業----合作辦小報。要求我們一組四個同學用文字、圖畫辦一份關于春天的小報。

　　我們小組長劉佳鑫給我們做了分工，我負責選擇詩歌，安悅負責配解釋，趙伯崢負責畫畫，劉佳鑫負責寫字。

　　我找了唐代著名詩人杜甫的詩《春夜喜雨》。我把詩端端正正的寫在小報上，趙伯錚根據詩意畫了一副美麗的畫，安悅把這首詩的詩意工工整整的寫在詩的'旁邊，可是她發現寫錯了一個字，這可怎么辦呢？如果用修正貼小報就不漂亮了。突然劉佳鑫靈機一動說：我們可以用白色的油畫棒涂在錯字上。大家齊聲叫好。劉佳鑫又在小報底端補充了一些描寫春天的好詞好句。看著做好的小報，大家都很滿意，把它交給了老師，老師表揚了我們。我們心里別提有多高興了。

　　從這件事中我明白了團結就是力量，只要大家齊心協力，團結一致，就一定能把事情辦好。

精華合作作文2

　　今天我們要進行一場驚心動魄的比賽，而對手恰恰是最強的四(1)班。

　　比賽時我們十分的興奮又十分的緊張，當哨聲一響的時候我們用力一拉一股強大的'力量涌上來，我們毫不松滯。有的面紅耳赤；有的暴出幾根青筋；有的用力把持任現有的位置?崞疵?向后腳都傾斜了在鞋上突了出來好像要把一雙好鞋頂破似的。一步步穩健的步子向后踩著。又一股強大的氣流把我們隊繼續往后送，在一剎那我們成功了！大家高呼著，有的跳躍著；有的在擊掌；有的甩了甩紅仲的手，臉上掛滿了笑意。笫二場我們也成功了，而且并沒有僵持太久，真是個奇跡！

　　賽后激動掩不住。我們一齊合照，一齊歡樂。有的人談著撥河時的心情，光榮的受傷；有的在模仿著撥河時某某同學搞笑的樣子；有的止不住的笑還沉浸，在剛才的歡樂之中。

精華合作作文3

　　今天是我們六年級拔河比賽，我們都很激動，也很緊張，不過上個學期我們班拔河可是第一名，應該不會出丑！

　　老師先將我們帶到操場，各班班長先出去抽簽，結果我們班和六（2）班拔，先是六（5）和六（1）班拔，我們給六（5）班加油，可是，六（5）班輸了，到我們班了，我們班的拉拉隊扯著嗓子為自班加油，特別是拉拉隊隊長――――班主任，他的臉都通紅通紅的了，就像一個西紅柿，第一局我們贏了，可第二局我們卻輸了，第三局是分出勝負的時候了，雖然我們班隊員用盡了全力，可我們還是輸了。連決賽都沒有進入，我們班有些同學哭了，老師也很傷心，但我認為：一場小小的.拔河比賽并不能說明什么，只要盡力了，就沒有遺憾了！聽說這次的第一名是6（1）班，上個學期他們班可是我們班的手下敗將，沒想到他們竟然是第一名！太不可思議了！

　　下次，我們一定會加油！我們不會讓你失望的！老師你放心吧！

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