溜冰作文必備【10篇】
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的溜冰作文10篇，歡迎大家分享。
溜冰作文 篇1
太陽公公發威了，讓大家都連連叫熱。可是，我按捺不住暑假的興奮，頂著火辣辣的太陽，步行到了溜冰場。
買好了門票，走到了溜冰場里面，只見閃爍的燈光下有許多舞動的身影，好熱鬧啊！我迫不及待地穿好溜冰鞋，準備出發啦。我的技術真的不算好，剛一上坡就滑了一跤，居然旁邊還有人在嘲笑我。我想：他們竟然嘲笑我，那我就一定要證明給他們看，我并不脆弱，我是勇敢的！忍住疼痛，我連忙從地板上爬了起來，鼓足了勇氣準備挑戰極限。我小心翼翼地順著欄桿走，傻乎乎地望著那些溜冰技術高超的人，羨慕極了！但我真的有些自責了，為什么我不能像他們那樣自如地“跳舞”呢？我在心底反復的詢問自己。
與其自責、羨慕，不如好好練習吧!我馬上回過神來。開始加速起來，越來越快，我高興地笑了笑，有回頭望了望后面，仿佛自己是全世界最會溜冰的人。突然，我不知怎么了，剛才還溜得那么好，一下子怎么就摔到地上去了呢？是哪兒來的“黑旋風”啊？回頭再一望，原來是一個30來歲的阿姨，咱們倆都屬于溜冰初學者，她控制不住了，所以還得我把屁股摔得好疼。我想罵她兩句，轉念一想，她畢竟是不小心的。我用手揉了揉屁股，小心翼翼地站了起來。摔過這一跤以后，我的膽子也變得更大了一些。我慢慢地溜到正中央。我把這當做了舞臺，當做了溜冰比賽的舞臺，盡情地展現我自己。“啊哦，喲喲喲……”一群青年男子在大聲地喊叫。我的目光立刻投向他們。他們組成了一個“船”，“船”由4人組成，其中一個人在后面推，另兩個交叉坐著，“船”就只差“船槳”了，再加上一只“船槳”，“船”就成功造成了。他們開始前進了，那個速度真叫一個快，像火箭一般。我簡直不敢相信自己的眼睛，這樣的高科技動作也敢做！真讓人佩服、驚訝!
我集中了注意力，慢慢蹲下，雙手扶著地，一只腳往外側伸出去，成45度，準備蹲著溜！接下來就是挑戰自己的時刻了，只聽見溜冰鞋和地面摩擦的出的聲音，出發了！這是我的心撲通、撲通跳得好快，總是害怕自己這次的挑戰會失敗。我注視著前方，生怕會把別人給撞倒了。這時，我告誡自己：你越擔心，就容易出錯誤，勇氣弟弟終究會戰勝膽小哥哥。冷靜下來的我立刻想到了辦法：忘掉身邊的所有人，忘掉我是怎么溜冰的，大膽的溜，因為這個成功是屬于大膽、勇敢的人。
“哎呀！”我發出一聲慘叫。因為方向控制得不好，撞到了墻壁上了。我心想：沒關系，雖然第一次嘗試失敗，但是下次一定可以成功。我又鼓起勇氣，重新開始挑戰。出發了，我心里很開心，因為一開始沒有出現錯誤！走著走著，我不禁叫了起來：“啊...又失敗啦！”我又因為沒看清，撞到了別人。一次、兩次、三次、四次、五次……經過很多次挑戰，我都沒有成功，可是我在第12次挑戰時，我終于戰勝了懦弱的自己，給這次溜冰畫上了完美的句號。
溜冰使我變得大膽、勇敢，我永遠都不會忘記這次“溜冰之旅”！
我愛溜冰！
溜冰作文 篇2
星期天下午，我跟媽媽一起去泰山公園玩，公園里的人挺多的。
我們邊走邊玩，忽然，一陣涼風從我身邊掠過，我回頭一看，原來是一個大姐姐在溜冰。我好高興，因為我早就有想學溜冰的念頭了，于是我叫媽媽帶我去溜冰。媽媽說：“想學溜冰的話，不知要摔多少個跟頭，你敢學嗎？”我勇敢地說：“敢！”
于是，媽媽給我租了一雙溜冰鞋，幫我穿在腳上，扶我到廣場上。媽媽剛一松手，我就跌了一個跟頭，媽媽把我扶起來說：“怎么樣？相信我說的話了吧？”我不服氣地松開媽媽的手，慢慢向前滑，剛滑兩步我又跌了一個跟頭。就這樣，我跌倒了又爬起來，爬起來又跌倒了……不知過了多長時間，我終于學會了溜冰。
溜冰作文 篇3
前幾天，媽媽給我買了一整套溜冰鞋。我看見溜冰鞋后，迫不及待地穿上鞋，叭，我剛穿上溜冰鞋，鞋就給我了個下馬威。“好痛啊！”我被摔了個四腳朝天，摔了以后，媽媽叫我小心一點， 我牢牢的記住了媽媽的話。
我堅強地站了起來，小心翼翼地滑，我沒有摔，我繼續滑，但是又摔了，我沒放棄，又站了起來，我多練了幾次，滑的比以前好了，我很開心，因為我進步了。回到家里，我和媽媽講我怎么滑的 ，有沒有摔。
后來我想：做什么事情都要認真，你認真的付出，就一定有回報。這以后，我一定要更加認真，努力！
溜冰作文 篇4
我們的生活中，有許許多多的‘第一次’像我的第一次溜冰就非常有意思。
還記得我7～8歲的時候，有一天，我去醫院樓下玩兒，就發現了一個新奇的玩意，下面有四個輪，只要輕輕一劃就可以滑的很遠，看起來非常好玩，我當時也想馬上擁有一雙這樣帥氣的溜冰鞋，后來我和媽媽商量也給我每一雙溜冰鞋，媽媽一口就答應了。
有一天，媽媽神神秘秘的把我帶到三陽商城。說要給我買溜冰鞋，我高興地向里面跑，就這樣在里面轉來轉去，總算找到了我喜歡的那雙鞋。我穿上它，我喜歡極了就決定要這雙鞋了媽媽也答應了，我穿著溜冰鞋一步一步的走出了店門。可出來就摔了我一跤，疼死我了，但我是新手所以我就慢慢的向前滑，終于我找到了訣竅，可不懂怎么用，只好走回家了，可我今天一定要會滑所以我們去了公園，去看別人滑，我在那里看看著看著就想滑可我不會只好慢慢的看，不一會兒有人說：“你是新手吧，我也是我們一起學吧！”我和他一起學會了基礎功。我們一起一步一步的學，越來越熟練了。
我后來才知道應該左一步，右一步連著交叉就可以滑好每一步，我雖然跌倒過，可我不怕爬了起來你的第一次呢？你也摔倒過吧你放棄了么？
我的啟發：一件事不能一下子就成功，要循序漸進一步一步來這樣才能把是做好，這樣就能學會，就能知道，不經歷風雨，怎能見彩虹？
溜冰作文 篇5
在樓下，我經常看見小朋友在悠閑自得 地溜冰。我羨慕極了，心想：假如我也有一雙屬于自己的溜冰鞋，也像他們一樣輕松自在地溜冰，那該有多好啊！在我的 要求下，媽媽在網上訂購了一雙溜冰鞋。
今天，我期盼已久的溜冰鞋終于到貨了。我迫不及待地將溜冰鞋穿在腳上，嘗試一下溜冰的感覺如何。但我腳上的溜冰鞋卻不聽使喚，我想站起來時，它已經向前滑了，嚇得我緊緊拉住媽媽的手。媽媽對我說：“其實學溜冰也不是很難的。要想學會溜冰，就要先學會‘走路’。”于是，我在媽媽的攙扶下先學會‘走路’。
時間過得真快，不知不覺中就過了一個多小時。我累得滿頭大汗，但我很興奮，心想：如果我再多練幾次，我就能跟其他小朋友一樣厲害了。
溜冰作文 篇6
一說起我最拿手的好戲，就要說是“溜冰”。溜冰能讓我感到快樂，能使我在滑的時候感受它帶來的清爽。
記得溜冰是我上二年級的時候學會的，到現在我還深刻地記在了腦海里。我要學會溜冰的原因是，那天我在回家的路上，看見了一個哥哥在滑溜冰。我一看，想：要是我能像那一位哥哥一樣會溜冰，就好了。那一個速度很快，想去哪里，很快就到了。比我們平常的速度要快兩三倍。此后，我下定決心一定要學會溜冰，那時還小，不是很懂。
第二天，我就請媽媽帶我去“中閩百匯”買了一雙溜冰鞋，還買了護手的，頭盔。
到了家，我迫不及待地穿上了溜冰鞋，到了小區樓下滑。當時，我是讓媽媽來扶著我走的，我怕摔倒在地板上。我被媽媽扶一會兒后，覺得我一定要自己來滑。媽媽說：“自己來滑可以嗎？”
我信心十足地對媽媽說：“可以，我一定可以”。我走到了一個長長的石板上，一手扶著墻，另一手來控制平衡。我決定要放開雙手，慢慢地把雙手放開了。
“砰”的一聲，我就摔倒在地板上，我連忙站了起來，又重新滑了起來。過一會兒，我想試一下在路上滑。結果我還是不會滑，而我的腳卻受傷了，但我暗暗下定決心一一一定要把它“拿下”，就這樣日復一日，我終于學會了溜冰了。
從此，溜冰成了我的拿手好戲，它讓我感到快樂，它能讓我在不開心的時候，變成了開心的。它成了我生活中不可缺少的一部分。
溜冰作文 篇7
今天晚上，我們一家去河清園溜冰。在去之前，我就像個要去趕集的人似的，忙忙碌碌：一會兒把溜冰鞋塞進背包，背包頓時變得零零亂亂，就像是小偷剛剛掃蕩過一樣；一會兒下樓去買礦泉水，但是，跌跌撞撞的我差點兒摔個底朝天，幸好周圍沒有人，要不然就糗大了。
到了河清園，我差點兒被眼前的景色迷住：夜色中的河清園別有一番風色，天空像一塊洗凈了的深藍色的粗布，星星仿佛是撒在這塊粗布上閃光的碎金河清園的中心有一條小河，河水靜悄悄地流淌；再看這河中心的雕像，雕刻得如此華美，幾個小孩聚在一起，手中各拿著一個水瓶，好像要把水瓶中的水倒入清澈的河中。
我迫不及待得穿上溜冰鞋，也不知道是經常不溜的緣故，還是旁邊沒人扶著，只聽“砰”的一聲，我就坐在地上了，不過，我沒有就此氣餒，而是再一次爬起來，慢慢地往前溜。隨著三番五次的跌倒，我的溜冰技術也慢慢恢復了。不一會兒，我的溜冰鞋就可以自由自在地在灰色的小路上滑動了，爸爸媽媽也在一旁用會心的笑容望著我。這時，我感到了前所未有的愉快。
就要回去了，我戀戀不舍地望著河清園，期待著下次的到來和那讓人愉快的笑容……
溜冰作文 篇8
清明節放假三天，爸爸決定利用這幾天假，帶我去學溜冰。
來到溜冰場，只見場上的人穿梭般溜來滑去：有的像輕盈的燕子在眾人的縫隙中飛過；有的像舞蹈演員那樣變換著各種優美的姿勢展示自我；一些初學者緊抓著周圍的護欄小心翼翼地挪動著步子；那些剛能脫離護欄的滑行者，則像老人一樣踉踉蹌蹌。
看著高手們滑行自如的優美動作，我急不可耐地穿上了溜冰鞋。我扶著欄桿艱難地做著“低抬腿”。剛走了一圈，我就放開護欄一試身手。可是還沒等我站穩，一只腳已經不由自主地向前滑去。還沒明白是怎么回事，身子向后一仰，就先來了一個仰面朝天。
“哈哈……”，一陣善意的哄笑傳進我的耳朵。我臉上火辣辣的，功夫不夠，真不該逞英雄啊！“溜冰有什么好玩的，摔得我好痛，不玩了。”我氣呼呼地朝爸爸嚷。爸爸過來，拍著我的肩說：“做事要有恒心，不能半途而廢。只要掌握方法，就一定能學會。這里滑得好的，個個都經過了好多次的摔打。”我聽了爸爸的話，就站起來觀察那些動作熟練的高手。他們身子微微前傾，雙腳成“八”字，重心隨著往前溜的那條腿移動。我再次試滑，可腳突然向后滑去，“啪”地一聲來了個“嘴啃泥”。爸爸急忙跑過來扶起我，并說：“學溜冰摔跤是家常便飯，從哪兒跌倒就從哪兒爬起來，摔幾跤就會了。”
“吱”地一聲，一個七、八歲的小男孩站在我面前，舉起拳頭對我扮了一個鬼臉，“哧”地一聲“飛”走了。看著那個小男孩熟練優美的動作，我難道還不如他？我又勇敢地投入到練習之中。
雖然一次次的摔跤，但我始終沒有放棄。經過三個下午的練習，功到自然成，我也學會了溜冰，只是還不會玩那些高難度動作。當我再次在溜冰場與那個小男孩相遇時，他向我豎起了大拇指。
我開心的溜著冰，心想，無論什么事，只要苦練，就沒有學不會的，學習上也是如此。我要用學習溜冰的精神來搞好學習。
溜冰作文 篇9
十月一日，我看見姐姐和小朋友們在空地上滑冰，像一只只小鳥自由自在地飛翔，我羨慕極了，便懇求姐姐教我學滑冰，姐姐答應了。
我欣喜不已地先把防摔跤的裝備戴上，再穿上鞋，然后緊緊地用力系好鞋帶，生怕鞋子脫落。當我抬起腳踮踮試試的時候覺得沉甸甸的，我想：“糟糕了，這么重，比我平時穿的鞋子重5倍，我能滑得起來嗎？”
正當我底氣不足的時候，姐姐把我扶了起來，慢慢地一點一點地領著我朝前走。她語重心長地說道：“把雙手放在背后，身體略微向前傾……”“哦”我小心翼翼的離開姐姐的手，沒想到剛邁出一步，“啪”的一聲，我摔個四腳朝天。
“好痛啊！”我一邊揉著屁股，一邊放聲大哭。姐姐厲聲喝道：“哭什么哭，還想不想學滑冰了？想學得話就快點起來，我們繼續。”聽了姐姐的話，我慢慢地站起來，按照姐姐說的要領一步一步地向前滑，漸漸地我找到了感覺，便加快速度。我有點得意忘形，結果被前面的一顆小石子絆倒，再一次重重的摔倒在地。
可是，我這次卻沒有哭，很快地站起來，繼續往前滑。功夫不負有心人，我終于學會滑冰，我興奮地舉起雙手大喊：“我會滑冰了，我會飛了！”
現在，我覺得滑冰特別簡單，難怪大人們常說：“難了不會，會了不難。”只要我們不把困難的事情放大，不要自己嚇唬自己，而是腳踏實地認真學、勤奮做，不驕傲，就一定會成功。嘿嘿……
崔晴晴點評：劉朵同學真棒，能夠從生活細節中發現耐人尋味的道理，遇到自己喜歡的事情敢于去學，去挑戰，而且能夠堅持到底的把滑冰學會了，真厲害！愿你一如既往的勇往直前，乘風破浪，徜徉于知識的海洋中,老師相信你會越來越棒的！
溜冰作文 篇10
同學們，每個人在生活中受到過不少啟示。我受到的啟示也特別多，其中記憶最深的是這一件：
學生時代，有位老師教我溜冰。我非常高興。剛開始我溜冰的時候一點都不會，也不知道技巧，總是摔跟頭。所以老師就給了我一把椅子，讓我推著它溜冰。
“咦！這是怎么回事兒啊！此法甚妙啊！”我驚奇、高興的說。是因椅子穩當，可以使我站在冰上如站在平地一般，不再摔跤。我心想：這椅子真好！竟可以使我不再跌跤。于是，我每天都推著椅子溜冰。留了大約一個星期了，老師來了。見我還在推著椅子溜冰，他走上冰來，一言不發。把椅子從我手里搬走。
這下沒了椅子，我驚慌大叫，腳也站不穩了，又跌了下去，我有吵著要椅子。老師站在一邊。無動于衷。我這時候才發現，我留了這么久，也溜不會，還離不開椅子。我想，如果要真正的學會溜冰。非得把這椅子拿開不可——沒有人會帶著椅子溜冰的，對不對？——反正離開這椅子是早晚的事。
于是，我悟出了一個道理：不要以為伱離開某人就活不下去了；世上沒有人可以支持你一生；但是，別人還有別人的事要做的事情。他（她）不能變成你的一部分來永遠支持你，所以，還是得拿出自己的力量來，讓自己變得更堅強、獨立吧！