不要讓地球媽媽哭泣環保作文
x月x日下午，總書記參加安徽代表團審議時強調指出，作風建設永遠在路上。各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。
總書記提出的“三嚴三實”，是對黨員干部作風建設發出的新號令，如何貫徹落實好新要求，筆者認為須理解“嚴”和“實”的內在聯系，找準改進作風建設的小切口。
始終把“實”當作一個切入口。再華麗的形式，不如樸實的內容。黨員干部的作風體現在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創偉業、干大事。空談誤國，實干興邦。“實”是作風建設的豐富內涵，要從“實”字入手，做到蹄疾步穩，一步一個腳印把作風建設推進下去，從而取得實效。
始終把“嚴”當成另一個切入口。實踐證明，嚴師才能出高徒，嚴才能生威。嚴是改進作風建設的根本保障，要求別人做到的，黨員領導干部要首先做到。要把“四風”的勢頭遏制住，黨員領導干部須常常“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，嚴字當頭，以修身增強黨性，以慎行管好權力，以守紀保持形象。
更要把“又嚴又實”當成不可分割的切入口。實現全面深化改革的目標任務，只有“實”沒有“嚴”不行，應既要有“實”也要有“嚴”才管用，把“三嚴三實”當成改進作風建設不可分割的風向標。能否真正踐行好黨的群眾路線，人民群眾熱切期盼。面對存在的問題，我們要昂揚走在陽光路上，始終唱改進作風建設的“長音”，忽略前進路上的“休止符”，才會奔向實現美好中國夢的明天。
學習三嚴三實心得體會(二)
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席x月x日下午在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議。他指出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創業要實、做人要實。(新華網)
落實三嚴三實，是密切黨群干群關系，提高干部隊伍的凝聚力、戰斗力、號召力，促進經濟建設及其它各項社會事業發展重要保障。在新形勢下，特別是在第二批黨的群眾路線全面開之際，加強和改進干部作風建設意義十分重大。
時下，部分黨員干部在工作中不嚴、不實，對上盲從，對下放縱;生活作風不廉、不正，花公家錢結自己緣;對待群眾不親、不和，大聲咆哮，專斷跋扈;解決問題不勤、不快，敷衍塞責，蜻蜓點水。這直接導致了群眾對政府不認可、不信任，也給我們群眾工作帶來了極大阻力。“三嚴三實”的提出，可以說是對作風建設的進一步升華，它能指引黨員干部努力提升自己，滌蕩歪風邪氣，樹立昂揚正氣。
筆者認為，作風如何，不僅直接關系到黨的路線、方針、政策能否得到有效貫徹落實，而且直接影響到黨和政府在人民群眾的形象。作風實，能始終代表最廣大人民的最根本利益，對外形象就好，群眾就信賴;作風不實，辦不成事，群眾就不信賴。
所謂風成于上，俗化于下。各級領導干部特別是“一把手”應“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己”，從群眾中來，到“三嚴三實中去”，起到帶動一方，移風易俗的作用。
范文三
總書記在十二屆全國人大二次會議安徽代表團參加審議過程中就深入推進作風建設，對各級領導干部提出“三嚴三實”的要求。“三嚴三實”從黨性修養、為政之要、為人準則等方面，作出了深刻而簡明的闡述，囊括了我們黨對黨員干部的所有要求，以及人民群眾對我們黨員干部的所有期盼。作為黨實施政治領導和組織領導的“操盤手”，組工干部更要帶頭踐行“三嚴三實”，方能始終站在干事興業的第一線，努力為改革發展事業提供組織保障和有力支撐，現就學習了總書記“三嚴三實”要求，正在開展的群眾路線教育活動結合部內工作談談個人的想法。
由于組織工作的特殊性，社會上對組織部門和組工干部“高看一眼”，部分組工干部一定程度上存在一些錯誤意識，認為組織部門高人一等，從而導致自我膨脹，思想上有一定的優越感和強勢感。主要表現在一是對待本職工作有“差不多”、“過得去”的思想，工作布置后抓落實力度不夠，如黨建指導員工作，工作布置后缺少跟進推動的措施。二是科室之間溝通統籌不夠，如通知開會，領取文件等，尤其是鄉鎮同志可能剛從這個科室領取文件還沒回到鄉鎮，某個科室又通知需要領取文件，單位的意見比較大。三是工作中不夠注意工作方法，布置工作有時候過急，過于強勢。由于組織工作事務多且繁雜，“時間緊、任務重”的工作模式常態化，導致在布置工作中，過硬過急，往往影響了工作質量和水平。四是工作靈活性和創新意識有待提高。由于組織工作具有很強的原則性、政策性、嚴肅性和規范性，長期以來，組工干部形成了講原則、懂規矩、守紀律的工作特點，容易出現按部就班、思想不夠解放、工作過于注重形式等問題。
組工干部學習貫徹要求“三嚴三實”，一要戒除優越感。身為組工干部，要牢固樹立“組織工作無小事”的理念，把在組織部門工作看作是一種榮譽、一種信任、一種肯定，樹立強烈的事業心、責任感，熱愛組織工作，認清組工干部的職責和義務，提高做好組織工作的自覺性。二要戒除強勢感。組織部門是黨員之家、人才之家、干部之家。所謂家就是要給人以親切、溫暖的感覺，要樹立平等意識，強化服務意識，全心全意為廣大黨員、人才、干部以及廣大群眾做好服務，展現組織部門的良好風貌。三要戒除守舊感。組工干部要加強學習、靈活手段，增強創新意識，
在熟練掌握組織工作基本原則、程序和方法的基礎上不斷增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性，以更加務實的工作作風推動我縣組織工作改革創新。
范文四
近日，中央黨的群眾路線教育實踐活動領導小組印發《關于做好第二批教育實踐活動查擺問題、開展批評工作的通知》，要求對照總書記提出的“三嚴三實”要求，深入查擺關系群眾切身利益的各種問題。
第二批教育實踐活動與群眾貼得更近、與基層的聯系也更緊密。活動開展得好不好、實不實，是否接了地氣、落到實處、解決了實際問題，群眾的感受最真、最切，也最有發言權。解決好關系群眾切身利益的問題，堅持以問題為導向，不僅關系到第二批教育實踐活動的成敗，也關系到全心全意為人民服務的黨的根本宗旨能否真正落到實處。對照“三嚴三實”，就是要切實解決好關系群眾切身利益的問題，想群眾之所想，急群眾之所急，解群眾之所難，為民解憂，替民分擔，把群眾的期盼裝在腦海里，放在心坎上。
“嚴” 字當頭。清正廉潔、嚴于律己、為民解憂是黨員干部義不容辭的責任，在教育實踐活動中必須將“嚴”的要求舉過頭頂、貫穿始終。黨員干部首先要達到嚴以修身的標準，必須堅持把群眾的利益放在個人價值觀念中的最高位置，時時處處懷著一顆為民服務的公心，心里要裝得下群眾，容得下群眾，自覺以史為鏡、以黨章為鏡，加強“四德”鍛煉，堅定黨性修養;不斷在知民情、解民困中歷練意志品格，提高能力水平。其次，要嚴以用權，黨員干部要慎權、慎微，時刻警醒自己權力來自人民，權力姓“公”不姓“私”，堅守做人為官的“底線”，切實做到為民掌權、為民用權，絕不謀一己之私、圖一時之快，管得了欲望，守得住小節。第三，要嚴以律己，查一查、比一比、照一照自身在“四風”問題上還存在哪些不足，堅持紅紅臉、出出汗、洗洗澡，達到不破“底線”、不踩“紅線”、不碰“高壓線”的基本要求，經受住各種考驗和誘惑，把常懷律己之心作為立身之本、為政之基，永葆共產黨員的政治本色。
“實” 處入手。為民解憂、謀事要實是黨員干部的基本功，也是檢驗一名黨員干部是否真正落實教育實踐活動要求的基本準則，“能干事、會干事、不出事”就是要將 “實”的要求落實落地。天下大事必作于細。黨員干部密切聯系群眾，就要對群眾生產生活的困難和問題心里有數，把問題作為干事創業的導向，問題和困難掌握清楚了，做決策、想辦法的思路也就自然而然出來了。那些能夠結合實際認真謀劃民生實事的地方和單位，莫不是“一張藍圖干到底”、一任接著一任干，只有這樣，才能干一件成一件，不讓“藍圖”變“爛尾”。實干，就是“喊破嗓子不如甩開膀子”，自覺放下身段，以“功成不必在我”的胸襟，帶領群眾干實事、謀發展。
“三嚴三實”作為黨員干部的作風標準和行為準則，要外化于行、內化于心，扎扎實實解決好關系群眾切身利益的問題，才能推進教育實踐活動不斷走向深入。
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