善意謊言的作文集錦（8篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的善意謊言的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
善意謊言的作文 篇1
在一個寒風蕭瑟的夜晚，我和同學步履艱難地走著每一步，風呼呼地劃痛我何的臉。她，是一個活潑開朗的女孩，而我與她的性格完全相反，之前我都在懷疑我們倆是怎么玩到一起去的。我親切的叫她“沒頭腦”，她就巧妙地把我變為“不高興”，其實，“沒頭腦”是有點兒指她笨的意思，因為她成績不好。
今天發了英語試卷，我呢，一如既往九十分以上，“沒頭腦”也是一如往常，沒有一點兒長進，總控制在五十分以下，于是，老師便給我們出了個難題，今天放學把試卷帶回家讓家長仔細看難題，并且錯太多的要嚴肅批評，老師還會發短信提醒。她的神情中可以知道她今天完了。反正我是不用擔心的。正當我幸災樂禍時，她跑過來：“不高興”，你每次都考的那么好，這次能跟我換一下嗎？”我往后発了一下，便心里暗想：“沒頭腦怎么會有這樣的念頭呢，難道懲罰對她來說太重了？看著她那一臉可憐兮兮的樣子，好像是的。
我一個眼神讓她先回去，我再考慮考慮，放學后一起回家再說。從校門口出來，她就很興奮地問我：“同意嗎？”我點點頭我也不知道我是腦子抽筋了還是怎么了，竟然答應了。她就興奮地又蹦又跳，還嚷道“不高興”終于要體會一把我的痛苦了我這時心里還是很期待父母的反應的。結果，我回到家，先做了會家務，媽媽按照往日的習慣翻我的考試卷，剛拿出來就嚇倒在了地上，把爸爸嚇了過來，他們問：“你這次怎么考這么考啦，以前都九十分以上的呀。”我答道：“我太粗心才導致的。于是，他們整個吃飯時間都在訓我，我實在聽不下去了，才跑回了房間。媽媽多留了個心眼，就打電話問英語老師，老師說“沒有啊，她每次都不錯的，然后又查了下這張試卷的分數，這全被我聽到了”。
我急忙出去解釋，可已經來不及了，媽媽已經奔向正在過節日氣氛下的“沒頭腦”一家，結果，“沒頭腦”被揍了一頓而我也因為不誠實而跑了出去，這個漆黑的夜晚，我想：“為什么我錯了還要再錯下去呢，還害得“沒頭腦’挨了頓打。”為什么撒了謊，還要用更多語言去圓它呢？
善意謊言的作文 篇2
有一件事情，足以讓我銘記一輩子。
小學畢業前夕，一次班隊活動由我主持。我突發奇想——讓同學們寫一寫自己喜歡的同學未來會變成什么樣的，讓自己知道我將來在其他同學眼中是怎樣的一個人，另外也是在畢業前，緩解一下緊張的氣氛。
同學們很快遞上各種紙條。我大聲念著：“我喜歡鐘俊，我希望他能當一名警察，因為他身材魁梧，又樂于助人，還附有正義感。”“我喜歡王媚，因為你美麗而又隨和，你一定會成為一位時尚達人。”……同學們都興致勃勃，她們偶爾靦腆，偶爾焦灼，偶爾又有點小小的失望。
活動正進行的如火如荼中，突然，我發現，只有他——班上有名的“打架王”張才斌默默的坐著，把頭埋得很低很低。因為他總是惹是生非，而且喜歡打架，所以我們叫他“打架王。”全班同學都很疏遠他。我迅速翻了一下紙條，所有的紙條上唯獨沒有他的名字。我靈機一動，即興編了個小小的謊言，當我念到了他的名字他猛地抬起了頭用期待的眼神望著我。我拿起紙條，悠悠得念叨：“我喜歡張才斌，喜歡你大大的眼睛，喜歡你誠實的性格，希望長大后的你能闖出一條光輝的道路。”我念完，教室里就響起了一片熱烈的掌聲。張才斌的眼里滿是淚水。
后來有一天，我收到他的一條短信，內容是這樣的：“從此以后，我將作出巨大的改變，不會像以前那樣惹是生非。我一定好好學習，感謝我給了他信心，給了他力量，是你讓我懂得，世界一樣珍愛我。”
我終于明白，謊言有時候也可以很美，很美……
善意謊言的作文 篇3
善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的不純潔。 善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！！！
善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。善意的謊言，是賦予人類靈性，體現情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。
善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生，能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信，有時還能救活一個即將精神崩潰的人。
注意，善意的謊言，僅是代表輕度的、沒有居心不軌的小小的謊言。例如隱瞞喜事，令對方突然感到欣喜的情況。當然隱瞞壞事就不算善意的謊言了
善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發點。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質決定它并非惡意，而是建立在內心之誠，之善的基礎上，而惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強烈的利欲，薄弱的理性，把他人僅作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態下被逼說出的謊言是善意的，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關心。而心術不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然，善意的謊言無礙誠信。
總之，善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心，誰又能說它不是善意的呢？
善意謊言的作文 篇4
《謊言接力》這個故事，是我剛不久讀的一個故事。它用優美的語句為我們展現出了一個單親家庭遭遇的種種不幸。在這個家庭中，上初中的女兒為了不讓媽媽為自己花錢就對媽媽撒謊，說自己很壯，不需要補充營養。可是媽媽在工作的時候被車撞了，她為了能讓自己的女兒安心考試再三懇求媒體不要報道。
在這篇文章中，我最難忘的一句話是：但女兒沒有告訴母親，在過去的三天里，她每次考試結束以后，都要來到病房的窗外，透過玻璃久久地打量親愛的媽媽……這句話雖然沒有優美的語言，但它卻包含著母女之間的親情。盡管母親已經身負重傷，卻刻意編出一個善意的謊言騙女兒，為的就是讓女兒好好考試。盡管女兒已經知道媽媽出了車禍，卻裝作不知情，為的就是不讓媽媽在擔心她的考試。讀完這篇文章，我想：美麗善良的謊言加上關懷和感恩的成分，也能綻放迷人的圣潔光輝。因為這樣的謊言飽含的善與愛，實質上已成為愛的一種載體。善與愛，讓謊言也美麗。我們拒絕謊言，但善意的謊言除外，不是嗎?
這個故事讓我知道了：不是所有的謊言都是要被拒絕的，正如善意的謊言。我們拒絕謊言，但不是善意的謊言!
善意謊言的作文 篇5
爸爸從包里拿出一個又大又紅的蘋果，我想它一定很甜吧！就全神貫注地看著爸爸手里的蘋果，爸爸看著我口讒的樣子，笑了笑對我說：“廖鑫，這個蘋果就送給你吧！”我開心的接住。跑到廚房把蘋果洗干凈，正準備吃時，突然想到鄰居家的張奶奶，她一個人在家好孤獨呀！不如把這個蘋果送給她吧！
我跑到張奶奶家門口，敲了敲門，門慢慢的開了，張奶奶出來了，我對她說：“張奶奶，這個蘋果送給你吧。”“不用，不用，這還是給你吃吧！”張奶奶推辭地說。我回答：“我已經在家吃了兩個了，肚子飽得很呢。”說完就挺起肚子給張奶奶看。張奶奶這才相信我，看著她吃的津津有味的樣子，臉上露出了笑容。
我三步并作兩步跑回家，把剛才那件事告訴爸爸，爸爸夸我是個好孩子，聽完這句話，我心里比吃了蜜還要甜，并且爸爸獎了我一個更大的蘋果。
善意謊言的作文 篇6
我認為生活需要善意的謊言。
善意的謊言是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們心底流露出來的一種柔情。
善意的謊言不僅無礙于誠信，還會極大的增進人與人之間的友誼和感情。
下面我給大家舉一個例子：小玲由于從樓梯上摔了下來，腿骨折了，住進了醫院。在身體和精神的雙重壓力下，她變得不樂觀了，病情也沒有好轉。一天，她對站在床邊的老太太說：“你能給我講講外面發生了什么事嗎？”老太太給小玲講了外面發生了什么新奇的事情，小玲聽后非常開心。那個老太太每天都給小玲講，小玲也就一天天變得樂觀起來。小玲的腿好了，她往窗外一看，外面卻是一堵墻。
善意的謊言作為一種友善的處事方式，其動機、目的和結果無一不與誠信相一致。那些充滿仁慈和惻隱之心的善意的謊言同樣是為了使感情更融洽、生活更溫馨、社會更和諧。
善意謊言的作文 篇7
今天,我們將圍繞"講誠信與善意的謊言"這樣正反兩個觀點展開一次辯論.請正反兩方圍繞自己的觀點,充分發表自己的意見,請大家各抒己見.
[正方]: 同學們，大家好!
今天非常高興在此就善意的謊言是否有礙誠信的論點提出自己的意見。以下就是我方的看法：
善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢?無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現。
馬克?吐溫曾經說過這樣一段話：“當你拿不定主意時，就說實話。它將令你的對手感到窘困，令你的朋友感到釋然。”因此，心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
[反方]: 當貧窮的母親把僅有的飯菜留給兒女，同時隱瞞了自己還餓著肚子的事實，難道您還要指責善良崇高的母愛“不誠信”嗎?其實生活中我們隨處可見善意的謊言的影子，從病榻前含淚的安慰到委婉拒絕時的客套，從愛人間的海枯石爛到詩人筆下的綺麗夸張，但它們都沒有那么可怕，讓對方辯友談“謊”而色變。
[正方B]:對方A辯請注意，即使是善意的謊言，但作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為，所以，無論謊言是否處于好的目的，作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以，在此我要大聲疾呼，讓我們拒絕善意的謊言，共同打造誠信社會。
[反方]: 善意的謊言與誠信是不同范疇的道德規范，不會發生矛盾，就像汽車不會撞上飛機一樣。
誠信：信，中國文化中“信”與“義”構成“信義”，是一種人文精神，做人的準則。“信”與“誠”相連，形成“誠信”這一道德規范.善意的謊言，從出發點和結果看各種各樣的善意的謊言，都是為了保護對方的情感，維護對方的心理健康和愉悅，是一種人文精神。由于善意的謊言的存在，世界變得更美好，更溫馨，更和諧，世界才會充滿愛，充滿陽光，兒童健康成長，老人盡享晚年，病人充滿希望。所以，這是兩個不同領域的道德準則，不會相互沖突，相互矛盾，善意的謊言不會妨礙誠信。善意的謊言不是“謊言”(惡意的謊言)，就像大海里的鯨魚不是魚，鼠標不是鼠。
善意謊言的作文 篇8
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們三個人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的躺在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？
我對媽媽說：媽媽，你每天忙里忙外的，家務事都是你做的，這個雞翅你吃。
媽媽笑著，擺擺手，說：這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃的話就你吃了吧。
我又對爸爸說：爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個雞翅你吃。
爸爸說：我也認為有點苦，就有勞你把它消滅掉吧。
我又問：你們真的不要吃？恩我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。
記得有一次，我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯，晚飯有一盤可樂雞翅，大家一起吃著，四只可樂雞翅被我們三個人分了，還剩下一個，我望了望雞翅，默不作聲，繼續埋頭吃飯，飯吃到半晌，雞翅依然靜靜的躺在那個盤子里，沒有人動它。我又望了望那個雞翅，咽了口口水，一個雞翅，三個人，給誰吃呢？
我對媽媽說：媽媽，你每天忙里忙外的，家務事都是你做的，這個雞翅你吃。
媽媽笑著，擺擺手，說：這雞翅今天燒得不好吃，有點兒苦，你要吃的話就你吃了吧。
我又對爸爸說：爸爸，你每天要忙廠里的事，也很辛苦，這個雞翅你吃。
爸爸說：我也認為有點苦，就有勞你把它消滅掉吧。
我又問：你們真的不要吃？恩我飛快的伸出筷子，夾起雞翅，覺得這不是一只一般的雞翅，還覺得這只雞翅有千斤重，我把雞翅放到自己的碗里，爸爸媽媽慈愛的看著我，我緩緩張開嘴，咀嚼著雞翅，覺得這只雞翅并不苦，反而覺得格外好吃，啊，我突然明白了，原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠不會忘記，我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。