給2025年畫個句號作文（精選25篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的給2025年畫個句號作文（精選25篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
給2025年畫個句號作文1
當2025年的最后一張英語試卷映入眼簾，看著上面鮮紅的90分，我想起了年初那個英語考不及格的自己。這一年，我在偏科的困境中奮力突圍，在堅持的時光里收獲了成長，那些與單詞、語法較勁的日夜，都成了青春最耀眼的勛章。站在2026年的起點，我帶著這份突破的勇氣，奔赴更廣闊的天地。
2025年年初，我的英語成績一直在及格線徘徊，單詞記不住，語法聽不懂，每次上英語課都像聽天書。看著身邊的同學輕松應對英語考試，我既自卑又著急。英語老師李老師看出了我的困境，她把我叫到辦公室：“英語不是天書，只要找對方法、堅持努力，你一定能學好。”她幫我制定了詳細的學習計劃：每天背20個單詞，做1篇閱讀理解，聽30分鐘英語聽力。
剛開始執行計劃時，我遇到了很多困難。單詞背了又忘，我就把單詞寫在便利貼上，貼在書桌前、床頭，利用碎片時間反復記憶；語法不懂，我就把老師講的知識點抄在筆記本上，逐一攻破；聽力跟不上，我就從簡單的英文兒歌開始，慢慢過渡到英語課文。有一次，為了背會單元單詞，我熬夜到十一點，媽媽心疼地說：“別太拼了，早點休息吧。”我搖搖頭：“不堅持下去，永遠都不會進步。”
在李老師的耐心指導下，我的英語成績慢慢有了起色。她每天都會抽時間幫我批改作業，指出我的錯誤；課堂上，特意叫我回答簡單的問題，鼓勵我大膽發言。有一次，我在英語演講比賽中獲得了三等獎，雖然名次不高，但這是我第一次在英語方面獲得認可。拿著獎狀，我激動得熱淚盈眶，更加堅定了學好英語的決心。
期末考試時，我的英語考了90分，不僅擺脫了不及格的`困境，還沖進了班級前十五。這次突破讓我明白：成長路上，最大的敵人不是困難，而是自己的退縮。只要有敢于挑戰的勇氣和堅持不懈的努力，就沒有跨不過的坎。
站在2026年的起點，我深知初三的學習任務更加繁重。我將把2025年的突破精神化為動力，繼續攻克英語難關，爭取考上理想的高中。我還要把學習英語的方法運用到其他科目中，全面提升自己的成績。我期待在新的一年里，能更加自信地運用英語交流，能在中考中取得優異的成績，遇見更好的自己。
再見，2025年的困境與突破；你好，2026年的努力與成長。愿新的一年，我能帶著這份堅持與勇氣，在學習的道路上勇攀高峰，綻放屬于自己的光彩！
給2025年畫個句號作文2
當跨年晚會的歌聲響起，2025年悄悄畫上了句號。這一年，我在家庭的關愛中學會了感恩，在學習的挫折中學會了堅強，那些平凡的日子里，藏著最珍貴的成長。迎著2026年的第一縷陽光，我滿懷期待，向新的一年出發。
2025年，我讀懂了父母的愛。以前我總覺得爸爸媽媽的嘮叨很煩人，直到那次我和媽媽鬧了矛盾。期中考試我成績下滑，媽媽批評了我幾句，我賭氣躲進房間，一整天都沒理她。晚上我餓得睡不著，悄悄走出房間，卻看到媽媽坐在餐桌旁，桌上擺著我最愛吃的面條，還冒著熱氣。媽媽說：“我知道你心里不好受，但學習要踏實，媽媽相信你下次能考好。”那一刻，我鼻子一酸，撲進媽媽懷里道歉。從那以后，我不再抵觸媽媽的嘮叨，每天主動和爸爸媽媽分享學校的趣事，周末還幫媽媽做家務。我發現，原來親情就藏在一碗熱面條里，藏在一句嘮叨里，藏在默默的陪伴里。
這一年，我也戰勝了自己的膽怯。我從小就害怕在眾人面前說話，每次課堂發言都緊張得聲音發抖。初二上學期，老師推薦我參加學校的演講比賽，我想拒絕，可老師說：“勇敢嘗試一次，你會發現自己很優秀。”為了不辜負老師的信任，我開始認真準備。每天對著鏡子練習發音，讓爸爸媽媽當聽眾提意見，甚至在公園里對著大樹演講。比賽那天，看著臺下黑壓壓的人群，我心里又緊張起來，但想到老師和父母的鼓勵，我深吸一口氣，大聲講了起來。當演講結束，臺下響起掌聲時，我知道自己成功了。這次經歷讓我明白：勇氣不是不害怕，而是明明害怕，卻依然選擇堅持。
2025年的.校園生活也充滿歡樂。我們班在拔河比賽中齊心協力，贏得了年級第一；在元旦聯歡會上，我和同學們一起表演節目，笑得前仰后合；在課堂上，我們為了一道難題爭論不休，最后在老師的講解下豁然開朗。這些點點滴滴的瞬間，串聯起了難忘的校園時光，也讓我懂得了團結的力量。
2026年，我希望自己能更上一層樓。在學習上，我要改掉粗心的毛病，認真對待每一次作業和考試；在生活中，我要多關心父母，幫他們分擔更多家務；在人際交往中，我要變得更開朗，認識更多好朋友。我還要堅持閱讀，拓寬自己的視野，努力成為一個有知識、有愛心、有勇氣的少年。
再見，2025年的點點滴滴；你好，2026年的新征程。愿新的一年里，我能帶著感恩與勇敢，在成長的道路上穩步前行，收獲更多驚喜與感動！
給2025年畫個句號作文3
當2025年的最后一場社區清潔活動結束，看著干凈整潔的街道，我心里滿是成就感。這一年，我作為環保志愿者，走進社區參與垃圾分類宣傳和清潔工作，在付出中學會責任，在實踐中懂得環保的意義。站在2026年的起點，我帶著這份擔當，奔赴更有意義的`旅程。
2025年春天，學校組織“垃圾分類我先行”社區志愿活動，我毫不猶豫地報了名。剛開始，我以為只是簡單的撿垃圾，可真正參與后才知道，還要向居民宣傳垃圾分類知識。我和同學分成兩組：清潔組負責清掃路面垃圾、清理衛生死角；宣傳組負責發放手冊，講解分類方法。
有一次，我遇到一位奶奶，她拿著垃圾袋不知道該怎么分。我耐心地說：“奶奶，廢紙、塑料瓶是可回收物，剩菜剩飯是廚余垃圾，電池要放進有害垃圾桶。”我還幫她把垃圾分門別類放進對應垃圾桶，奶奶笑著說：“謝謝你呀，孩子，以后我就知道怎么分了！”
活動中，我們彎腰撿起路邊的煙頭、塑料袋，用鏟子鏟除墻上的小廣告，雖然累得滿頭大汗，但看到社區變得干凈整潔，所有疲憊都煙消云散了。這次經歷讓我明白，環保不是一句口號，而是每個人的責任，小小的善舉也能讓家園變得更美好。
2025年，我成為了負責任的環保小衛士。2026年，我想組織班級環保小隊，定期開展社區清潔活動；生活中，我要堅持垃圾分類，帶動家人和朋友一起參與環保。再見，2025年的付出與成長；你好，2026年的責任與征程。愿新的一年，我們共同守護綠色家園！
給2025年畫個句號作文4
當最后一場冬雪消融，2025年的痕跡漸漸淡去。這一年，我在集體中學會擔當，在責任中快速成長，那些一起奮斗的日子、共同堅守的信念，都成為青春最深刻的印記。站在2026年的起點，我帶著集體的力量，奔赴新的征程。
2025年是與班級共成長的一年。作為班長，我曾因組織活動失誤而備受質疑。運動會前夕，我策劃的接力賽訓練方案不合理，導致大家訓練效率低下，有同學當面提出不滿。那段時間，我既委屈又自責，甚至想過辭職。班主任對我說：“擔當不是一帆風順，而是在失誤中學會傾聽與改進。”我放下驕傲，主動召開班會征求大家的意見，和體育委員一起重新制定訓練計劃，每天放學后陪著大家加練。當我們班最終奪得接力賽冠軍時，全班同學相擁而泣的場景，讓我懂得：集體的榮譽從不是一個人的功勞，而是每個人的包容與付出。
這一年，我也在志愿服務中收獲了成長。周末，我和同學們一起去社區養老院看望老人，為他們打掃房間、表演節目。記得有位獨居老人拉著我的手，絮絮叨叨地講起過去的故事，眼神里滿是孤獨。從那以后，我每周都會抽時間陪老人聊天，給他們讀報紙。這些經歷讓我明白：青春不僅有學業的拼搏，還有對他人的善意與責任。我們在付出中學會珍惜，在陪伴中懂得感恩。
2025年的學業之路雖有坎坷，但也充滿收獲。我曾在數學的海洋中迷失方向，是同桌耐心為我講解難題，是老師犧牲休息時間為我補課。我們組成學習小組，每天互相抽查知識點，分享解題技巧，在良性競爭中共同進步。當期末考數學成績進入班級前十時，我深知：成長路上，總有人為你點亮明燈，而我們也要成為別人的光。
展望2026，我將帶著集體賦予的力量繼續前行。作為即將畢業的`高三學子，我將全力以赴備戰高考，爭取考上理想的大學，未來想用自己的專業知識服務社會。我也會珍藏這份班級情誼，無論走到哪里，都記得這段一起奮斗的時光。我期待在新的一年里，能成為更有擔當、更有溫度的人。
再見，2025年的責任與成長；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，我們都能帶著集體的溫暖與力量，在追夢路上步履不停，讓青春在擔當與奉獻中綻放光彩！
給2025年畫個句號作文5
當最后一片銀杏葉飄落在校園的小路上，2025年就結束啦！這一年，我跟著爸爸媽媽去看了大海，學會了騎自行車，還在學校里得到了好多小紅花。現在，2026年的太陽升起來了，我心里裝滿了期待，想把新一年過得更精彩！
2025年最難忘的是暑假的海邊旅行。那是我第一次看到大海，藍色的海水無邊無際，海浪一波一波地沖向沙灘，像在和我打招呼。爸爸牽著我的手，教我在沙灘上堆沙堡，我們堆了一個大大的`城堡，還插了一根小旗子。媽媽在旁邊給我們拍照片，風吹起她的頭發，笑得特別溫柔。我還第一次踩在海水里，涼涼的、癢癢的，海浪退下去的時候，沙灘上留下好多小貝殼，我撿了滿滿一盒子，現在還放在我的書桌前呢！這次旅行讓我知道，世界上有好多美麗的地方，等著我去發現。
這一年，我終于學會了騎自行車！剛開始學的時候，爸爸扶著車后座，我還是嚇得不敢踩踏板，車子搖搖晃晃的，摔了好幾次，膝蓋都擦破了皮，我哭著說不想學了。爸爸蹲下來，幫我擦眼淚：“做事不能半途而廢，堅持一下就會成功啦！”我聽了爸爸的話，鼓起勇氣再試試。慢慢的，爸爸悄悄松開了手，我竟然自己騎了起來！風從耳邊吹過，路邊的小樹往后跑，我開心得大叫：“我學會啦！”現在，每個周末我都騎著自行車和爸爸媽媽去公園，感覺自己像小鳥一樣自由。
在學校里，我也有好多收獲。以前我上課總是愛走神，老師提問時經常答不上來。班主任王老師發現后，并沒有批評我，而是每天上課都叫我回答問題，還在我的作業本上寫“加油，你越來越棒！”。我慢慢改掉了走神的壞習慣，上課認真聽講，作業也寫得又快又好，期末還拿到了“進步小明星”的獎狀呢！同學們也愿意和我一起玩，我們在課間跳房子、踢毽子，校園里到處都是我們的笑聲。
2026年，我想變得更厲害！我要多讀書，知道更多有趣的知識；我要學畫畫，把看到的美景都畫下來；我還要幫媽媽照顧奶奶，給奶奶捶背、講故事。我期待在新的一年里，能再去一次旅行，看看高高的大山；期待在學校里得到更多獎狀，成為老師的小幫手。
再見了，2025年的美好回憶！你好，2026年的新希望！我要帶著2025年的勇氣和收獲，在新的一年里，每天都開開心心、進步一點點！
給2025年畫個句號作文6
當最后一頁日歷從指尖滑落，2025年的時光列車悄然駛離站臺。站在歲末的渡口回望，那些浸透汗水的晨昏、裹挾歡笑的瞬間、交織迷茫的時刻，都已沉淀為青春最珍貴的饋贈。轉身面向2026年的晨光，心中涌動的，是對過往的感恩，更是對未來的篤定。
2025年是成長的蛻變之年。教室后排堆積如山的試卷，見證了我與數理化的'反復博弈；臺燈下密密麻麻的批注，記錄著攻克文言虛詞的執著。記得三月模考失利后，我曾在操場的暮色中徘徊，是同桌遞來的錯題本上那句“別怕暫時的跌倒，我們一起追趕”，讓我重拾勇氣。我們在晨讀時互考單詞，在晚自習后探討難題，在跑操時喊出“青衿志遠，跬步千里”的口號。當十二月的期末成績單上，數學成績終于突破瓶頸，我忽然懂得：青春的成長從不是孤軍奮戰，而是一群人向著光奔跑的征程。
這一年也教會我與挫折相擁。五月的學科競賽，我帶著數月的準備卻遺憾止步初賽。那些畫滿公式的草稿紙、深夜實驗室的燈光，似乎都成了無用的付出。直到班主任遞給我一張便簽：“玉汝于成，礪行致遠，挫折是成長的磨刀石”。我開始靜下心分析失誤，把錯題整理成“攻堅手冊”，在一次次復盤中學會計謀全局。這場失利讓我明白，人生沒有白走的路，每一次跌倒都是為了更高飛翔。
2025年的溫暖同樣值得珍藏。父母在我熬夜刷題時悄悄熱好的牛奶，老師課后耐心講解的身影，朋友在我失意時默默陪伴的沉默，這些平凡的瞬間串聯起歲月的溫柔，成為我前行的底氣。我們曾在運動會上并肩沖刺，在藝術節上共同演繹，在百日誓師大會上許下“鯤鵬圖南，踵浪凌霄”的誓言，這些共同的記憶，讓青春的底色愈發鮮亮。
站在2026年的起點，前路已然鋪展。作為準高三學子，我深知這一年是夢想的沖刺期。我將把2025年的堅持與感悟化為動力，以晨讀的書聲為帆，以刷題的堅持為槳，在高考的航程中勇毅前行。我期待在盛夏的考場合上筆蓋時，能有俠客收劍入鞘的驕傲；期待在九月的大學校園里，遇見更優秀的自己。同時，我也愿保持溫暖與善意，像2025年被照亮那樣，成為照亮他人的微光。
時光流轉，歲月不居。再見了，2025年的每一次歡笑與淚水；你好，2026年的每一個未知與可能。愿我們都能帶著過往的饋贈，以“破繭成翼，馭風而行”的勇氣，在新的一年里步履不停，讓青春在奮斗中綻放最美光彩！
給2025年畫個句號作文7
當最后一頁日歷被輕輕撕下，2025年便成為了珍貴的回憶。這一年，我在興趣的滋養中收獲快樂，在堅持的付出中取得進步，那些為熱愛拼搏的日子、被認可的瞬間，都讓我的青春變得格外精彩。站在2026年的起點，我帶著熱愛與執著，期待新的成長。
2025年，我最驕傲的是堅持了書法學習。我從小就喜歡書法，年初報名參加了書法培訓班，本以為很簡單，真正學起來才知道有多難。剛開始練習毛筆字，毛筆在我手里不聽使喚，寫出來的字歪歪扭扭，墨汁還經常弄臟宣紙。有好幾次，我都想放棄，但書法老師對我說：“書法講究的是耐心和堅持，只要每天練習，一定能進步。”聽了老師的話，我重拾信心，每天放學后練習半小時書法，周末還會臨摹名家作品。記得有一次，為了參加書法比賽，我連續兩周每天練習兩小時，手指都酸了，卻依然堅持。比賽結果公布時，我獲得了市級三等獎，看著獲獎證書，我心里滿是成就感。這段經歷讓我懂得：熱愛可抵歲月漫長，堅持能讓夢想開花。
這一年，我也在校園生活中學會了擔當。作為班級的衛生委員，我每天帶頭打掃衛生，檢查同學們的值日情況。剛開始，有些同學不配合，值日不認真，我心里很委屈。班主任對我說：“擔當就是既要做好自己，也要學會溝通。”我試著和同學們談心，了解他們的想法，還制定了合理的'值日表。慢慢的，同學們都能認真完成值日，我們班的衛生成績也從年級倒數變成了正數。這段經歷讓我明白：擔當不是單方面的付出，而是用真誠和責任贏得大家的認可。
2025年的溫暖時刻讓人難忘。爸爸媽媽支持我的書法愛好，給我買了很多書法工具；同學在我值日忙碌時主動幫忙；老師在我遇到困難時耐心指導。這些溫暖的瞬間，像陽光一樣照亮了我的生活，也讓我學會了感恩。
站在2026年的晨光里，我對未來充滿期待。我想在新的一年里，繼續深耕書法領域，爭取獲得更好的成績；在學習上更加努力，平衡好興趣與學業；在班級工作中更加負責，為同學們服務。我還想參加更多公益活動，用自己的力量幫助別人。
再見了，2025年的熱愛與堅持；你好，2026年的期待與成長。愿新的一年里，我能帶著這份執著與擔當，在青春的道路上穩步前行，讓熱愛綻放光彩，讓成長不留遺憾！
給2025年畫個句號作文8
當2025年的最后一頁日歷翻過，班級圖書角的書籍依然整齊排列，散發著墨香。這一年，我和同學們一起打造圖書角，在合作中學會分享，在閱讀中收獲成長，這個小小的角落，藏著我們共同的青春記憶。站在2026年的起點，我帶著這份溫暖，奔赴更充實的'旅程。
2025年年初，班級圖書角只有寥寥幾本書，布滿灰塵。班主任提議：“我們一起把圖書角變成班級的‘寶藏角落’吧！”大家積極響應，紛紛從家里帶來自己的藏書，我捐出了珍藏的《城南舊事》和《昆蟲記》。可整理圖書時，我們犯了難：書籍雜亂無章，有的還缺頁破損。
我們分工合作：小明負責分類登記，把書籍分成文學類、科普類、故事類；小紅和我負責修補破損書籍，用膠帶粘好缺頁，給書皮貼上保護膜；班長則制作了借閱登記本和“讀書分享卡”。為了讓圖書角更溫馨，我們還在旁邊擺放了綠植，貼上了同學們的讀書感悟。
慢慢地，圖書角成了班級最熱鬧的地方。課間，同學們爭相借閱書籍，看完后寫下分享卡，交流讀書心得。我通過閱讀拓寬了知識面，作文水平也明顯提高。有一次，我分享的《假如給我三天光明》感悟，還被老師在全班表揚。這個小小的圖書角，不僅豐富了我們的課余生活，更讓我們學會了合作與分享。
2025年，圖書角見證了我們的成長與友誼。2026年，我想繼續為圖書角增添新書，組織“讀書沙龍”活動；在學習上，我要像閱讀書籍一樣，不斷積累知識，豐富自己。再見，2025年的書香與溫暖；你好，2026年的分享與征程。愿新的一年，我們在書海中共同進步！
給2025年畫個句號作文9
當2025年的最后一聲爆竹聲響起，我看著父母鬢角的銀絲，忽然懂得了他們藏在嘮叨里的愛。這一年，我從一個只會抱怨的孩子，變成了懂得感恩的少年，那些曾經不耐煩的瞬間，如今都成了最溫暖的回憶。站在2026年的起點，我帶著親情的滋養與感恩之心，奔赴新的旅程。
2025年年初，我總覺得父母的嘮叨特別煩人。媽媽每天早上催我起床、吃早餐，晚上叮囑我早點睡覺；爸爸則總在我看電視時，讓我去看書、寫作業。有一次，我因為沉迷游戲沒完成作業，爸爸批評了我幾句，我一氣之下摔門而去，在外面游蕩了很久。天黑后，我回到家，看到爸爸媽媽焦急地在門口等我，媽媽的眼睛紅紅的，爸爸也一臉憔悴。那一刻，我心里有些愧疚，但還是沒好意思道歉。
真正讓我讀懂親情的，是那年夏天的一次生病。我得了急性腸胃炎，上吐下瀉，渾身無力。媽媽連夜送我去醫院，在病床前守了我一整夜，每隔一小時就給我量體溫、擦汗。爸爸則每天變著花樣給我做清淡的飯菜，還請假陪我輸液。有一天，我迷迷糊糊中看到媽媽趴在床邊睡著了，眼角還帶著淚痕，爸爸則在一旁默默整理我的書包，把我的作業本和課本擺放得整整齊齊。看著他們疲憊的身影，我想起了平時他們對我的關心：冬天給我暖手，雨天給我送傘，考試失利時鼓勵我……淚水忍不住流了下來。
出院后，我像變了一個人。我開始主動幫媽媽做家務，給爸爸捶背，不再抱怨他們的嘮叨。每天放學回家，我會主動分享學校里的趣事；吃飯時，我會給爸爸媽媽夾菜。有一次，媽媽生日，我用自己的零花錢給她買了一束鮮花，媽媽激動地抱住我說：“我的寶貝長大了！”爸爸也欣慰地笑了。我明白，親情是世界上最珍貴的情感，它不需要華麗的語言，卻體現在生活的點點滴滴中。
這一年，我不僅讀懂了親情，學習上也更加努力。我知道，父母最大的期望就是我能好好學習，將來有一個好的前程。我開始認真聽講，按時完成作業，周末也不再沉迷游戲，而是主動復習功課。期末考時，我的'成績進步了二十多名，爸爸媽媽為我感到驕傲。我懂得了，感恩不是一句口號，而是用實際行動回報父母的愛。
站在2026年的起點，我已是初三學子。我想把2025年的感恩與懂事化為動力，更加努力地學習，爭取考上理想的高中，不辜負父母的期望。我還要多花時間陪伴父母，和他們一起散步、聊天，讓他們感受到我的愛。我期待在新的一年里，成為一個更優秀、更懂事的少年，用自己的成長回報父母的養育之恩。
再見，2025年的懵懂與感恩；你好，2026年的懂事與征程。愿新的一年，親情永駐心間，我能帶著父母的愛與期望，在青春的道路上穩步前行，綻放屬于自己的光彩！
給2025年畫個句號作文10
時光的指針悄然劃過終點，2025年在書頁的翻動聲中漸行漸遠。這一年，我在迷茫中覺醒，在遺憾中成長，在與自己的對話中讀懂了青春的意義。站在2026年的門檻上，我帶著釋然與堅定，準備迎接新的可能。
2025年是與過去和解的一年。我曾因一次演講比賽的失誤而變得膽怯，再也不敢站上公眾舞臺。每當課堂上老師提問，我總是把頭埋得很低，生怕成為焦點。直到語文老師推薦我參加校園廣播站，她對我說：“遺憾不是枷鎖，而是讓你更勇敢的契機。”我抱著試一試的心態接過話筒，從最初的緊張結巴到后來的從容流暢，每一次播音都是一次突破。當聽到同學說“你的聲音很有力量”時，我終于放下了心結。這一年，我明白：青春不必完美，那些曾讓我們退縮的遺憾，終將成為照亮前路的光。
這一年，我也在學業的.浪潮中學會了沉淀。高三的壓力如潮水般涌來，堆積如山的試卷、頻繁的模考讓我一度焦慮到失眠。我開始嘗試調整心態，每天早起十分鐘冥想，在課間做眼保健操時眺望遠方，把錯題本變成“成長手冊”。我不再執著于一時的分數起伏，而是關注每一次的進步與不足。當期末成績穩步提升時，我懂得：學習就像耕種，唯有默默耕耘，方能靜待花開。
2025年的相遇溫暖而珍貴。和室友們在宿舍分享零食、暢談理想，和閨蜜在操場散步緩解壓力，和老師在辦公室探討人生方向。記得生日那天，大家偷偷為我準備了蛋糕，燭光中一張張笑臉，成為我最珍貴的回憶。這些陪伴讓我明白，青春從不是孤軍奮戰，而是有人與你并肩同行。
展望2026，高考的戰鼓已然敲響。我將以更沉穩的心態面對挑戰，以更高效的方式投入學習。我期待在六月的考場上揮灑自如，考入心儀的大學，學習喜歡的專業。我也愿保持對生活的熱愛，多讀書、多旅行，拓寬自己的眼界。我想對未來的自己說：無論前路如何，都要保持勇敢與善良，不負時光，不負自己。
再見，2025年的迷茫與覺醒；你好，2026年的堅定與可期。愿新的一年，每一份努力都有回報，每一個夢想都能綻放，讓我們帶著過往的饋贈，奔赴更美好的明天！
給2025年畫個句號作文11
當2025年的最后一期校刊出版，我看著自己撰寫的散文《理科生的文學夢》，忽然懂得了成長的意義——打破他人的標簽，勇敢追求熱愛。這一年，我從“只會刷題的理科生”，變成了能在文學世界里自由徜徉的少年，那些在文字與公式間平衡的日夜，都成了青春最獨特的風景。站在2026年的.起點，我帶著這份自我突破的勇氣，奔赴更精彩的人生。
2025年年初，班里流傳著這樣的標簽：“理科生就該專心搞數理化，學文科是浪費時間。”作為理科成績穩居班級前列的我，卻一直藏著一個文學夢。每次讀到精彩的散文、詩歌，我都會忍不住摘抄下來，偷偷寫一些隨筆。可我不敢讓別人知道，害怕被嘲笑“不務正業”。
一次語文課后，老師在我的作文本上寫下批注：“文字有溫度、有力量，不妨大膽追求熱愛。”老師的鼓勵給了我勇氣，我報名參加了學校的文學社團。剛開始，我總覺得自己和其他文科生格格不入，他們聊的文學名著、寫作技巧，我都一知半解。但我沒有放棄，每天抽出半小時閱讀經典，周末參加社團的寫作分享會，向學長學姐請教寫作方法。
為了平衡學業與熱愛，我制定了詳細的時間規劃：周一到周五專注理科學習，周末上午泡在圖書館讀文學書籍，下午練習寫作。有一次，為了完成社團的征文比賽，我熬夜修改文章，第二天還要早起參加物理競賽培訓，雖然疲憊，但當我的文章獲得征文比賽一等獎時，所有的辛苦都煙消云散了。
慢慢地，同學們對我的印象改變了，不再用“理科生”的標簽定義我。我也發現，文學與理科并不沖突：文學培養的共情能力，讓我更懂得理解實驗中的生命現象；理科鍛煉的邏輯思維，讓我的寫作條理更清晰。這種跨界的成長，讓我更加自信、更加全面。
2025年，我打破了他人的期待，遇見了更真實的自己。2026年，我想繼續兼顧理科學習與文學熱愛，在備戰高考的同時，堅持寫作，嘗試向報刊雜志投稿。我期待在理想的大學校園里，選擇交叉學科專業，讓理科的嚴謹與文學的浪漫碰撞出更多火花。
再見，2025年的標簽與突破；你好，2026年的熱愛與征程。愿新的一年，我能勇敢做自己，在多元的探索中綻放屬于自己的光彩！
給2025年畫個句號作文12
2025年，我第一次參加學校的朗誦比賽，從膽小緊張到勇敢站上舞臺，這段經歷讓我收獲了自信，也明白了“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。
報名參加比賽時，我特別猶豫。我聲音小小的，從來不敢在很多人面前說話。語文老師鼓勵我：“你的聲音很好聽，只要多練習，一定能表現得很棒！”在老師的鼓勵下，我選擇了《我愛我的祖國》這首詩歌。
從那以后，我每天放學都回家練習。我對著鏡子練表情，跟著錄音練語速，媽媽還幫我糾正發音。有一次，我練到嗓子都啞了，想放棄比賽，媽媽摸著我的頭說：“做事情不能半途而廢，堅持下去才能看到進步。”我點點頭，喝了點溫水，繼續練習。
比賽那天，看著臺下的老師和同學們，我的心怦怦直跳。輪到我上場時，我深吸一口氣，想起了老師和媽媽的鼓勵，大聲朗誦起來。剛開始還有點緊張，但越讀越投入，把對祖國的熱愛都融入到聲音里。朗誦結束后，臺下響起了熱烈的`掌聲，我激動得臉都紅了。最后，我獲得了三等獎，老師還給我頒發了獎狀。
2025年，我戰勝了自己的膽怯，變得越來越自信。2026年，我想參加更多的文藝活動，還想學習演講，讓更多人聽到我的聲音。我還要在課堂上積極發言，好好學習，做個自信開朗的小學生。再見，2025年的勇敢突破；你好，2026年的自信成長！我要在更多舞臺上展現自己！
給2025年畫個句號作文13
當2025年的最后一縷陽光照進客廳，我看著爸爸鬢角的白發，忽然讀懂了他沉默的愛。這一年，我從抱怨爸爸的忙碌，到理解他的付出，那些曾經的隔閡與誤解，都在溝通中化為溫暖的親情。站在2026年的起點，我帶著這份讀懂的愛意，奔赴更溫馨的旅程。
2025年年初，爸爸換了新工作，每天早出晚歸，很少有時間陪我。我總抱怨他不關心我：生日時他加班錯過聚餐，家長會他讓媽媽代替，就連我想讓他教我騎自行車，他都沒時間。我們的交流越來越少，家里的氣氛也變得冷清。
直到暑假的一天，媽媽生病住院，照顧家里的重擔落在了爸爸身上。那天我放學回家，看到爸爸系著圍裙在廚房忙碌，鍋里的菜炒得糊焦焦的，客廳里的.衣服堆得亂七八糟。我鼻子一酸，主動走上前：“爸爸，我幫你吧！”我們一起收拾房間、洗碗，爸爸一邊擦桌子一邊說：“以前總忙著工作，忽略了你，對不起。”
那天晚上，爸爸坐在我身邊，給我講他工作的辛苦，講他對我的期望。他說：“爸爸努力工作，是想給你更好的生活，讓你能安心學習。”我看著爸爸布滿血絲的眼睛，終于明白，他不是不關心我，而是把愛藏在了沉默的付出里。從那以后，我每天放學都會主動給爸爸打電話，分享學校里的趣事；周末還會幫爸爸做家務，陪他聊天。
爸爸也變了，他會抽時間陪我散步、教我騎自行車，甚至會放下工作參加我的家長會。有一次，我數學考砸了，爸爸沒有批評我，而是耐心幫我分析錯題：“沒關系，下次努力就好，爸爸相信你。”這份沉默的愛，讓我在成長的道路上充滿力量。
2025年，我讀懂了爸爸的愛，也學會了理解與包容。2026年，我想多花時間陪伴爸爸，和他一起鍛煉身體、外出旅行；我還要更加努力學習，用優異的成績回報他的付出。我期待在新的一年里，我們的親情越來越濃，家里永遠充滿歡聲笑語。
再見，2025年的誤解與和解；你好，2026年的親情與征程。愿新的一年，我能帶著這份感恩，在愛的滋養下茁壯成長，成為爸爸的驕傲！
給2025年畫個句號作文14
當2025年的最后一次國旗下講話結束，臺下的掌聲還在耳邊回響，我終于戰勝了伴隨多年的怯懦。這一年，我從不敢抬頭發言的“小透明”，變成了能從容站上講臺的少年，那些反復練習的日夜，都成了成長最耀眼的勛章。站在2026年的起點，我帶著這份勇氣，奔赴更自信的旅程。
2025年秋，班主任推薦我參加國旗下講話，主題是“青春與堅持”。我當場拒絕：“老師，我不行，我一上臺就緊張！”老師笑著鼓勵：“勇敢不是不害怕，而是帶著害怕依然前行。”看著老師信任的眼神，我硬著頭皮答應了。
為了寫好演講稿，我熬了三個晚上，修改了五遍草稿；為了克服緊張，我每天對著鏡子練習語氣和姿態，還讓爸爸媽媽當“觀眾”提意見。有一次練習時，我因為忘詞哭了起來，媽媽擦干我的眼淚：“再試一次，你已經進步很多了！”我重新站起，把演講稿背得滾瓜爛熟，甚至能加入自然的'表情和動作。
講話那天，看著全校師生的目光，我的心怦怦直跳。可當我開口說出第一句話，緊張感慢慢消失，我把對成長的感悟、對堅持的理解都融入話語里。演講結束，臺下響起熱烈的掌聲，老師向我豎起了大拇指。這次經歷讓我明白，怯懦就像紙老虎，只要勇敢面對，就能戰勝它。
2025年，我突破了自我，變得更加自信。2026年，我想主動報名參加辯論賽，在更多人面前表達觀點；學習上，我要敢于提問、積極發言，爭取更大進步。再見，2025年的膽怯與突破；你好，2026年的自信與征程。愿新的一年，我能勇敢奔赴每一個挑戰！
給2025年畫個句號作文15
當圣誕樹上的彩燈慢慢熄滅，2025年就結束了！這一年，我和家人一起過了難忘的生日，學會了背乘法口訣，還在志愿者活動中幫助了別人。2026年的鐘聲已經敲響，我心里充滿了希望，想讓新的一年充滿愛和快樂！
2025年最難忘的是我的九歲生日。那天，爸爸媽媽給我準備了一個大大的生日蛋糕，上面有我最喜歡的奧特曼圖案。爺爺奶奶也來了，給我送了一個漂亮的書包。我的好朋友們也來參加我的生日派對，他們給我送了好多禮物，有繪本、玩具、彩色筆。我們一起吹蠟燭、唱生日歌，吃著甜甜的`蛋糕，玩著“搶椅子”的游戲，客廳里到處都是笑聲。媽媽給我們拍了好多照片，現在我還經常翻看，每次都覺得特別幸福。這個生日讓我知道，被家人和朋友愛著，是世界上最幸福的事情。
這一年，我終于背會了乘法口訣！剛開始學的時候，我覺得乘法口訣好難記，“三七二十一”“四八三十二”總是混在一起，考試時經常寫錯。爸爸想了個好辦法，把乘法口訣編成了兒歌，還畫了有趣的漫畫。我每天早上起床后都唱一遍，晚上睡覺前再背一遍，慢慢的，我就記住了。有一次數學考試，乘法口算題我全做對了，老師在我的試卷上畫了一個大大的紅五星，還在班里表揚了我！現在，我不僅能熟練背乘法口訣，還能幫媽媽算買菜的錢呢，媽媽說我是她的“小會計”。
我還參加了社區的志愿者活動。周末的時候，媽媽帶我去敬老院看望爺爺奶奶。我給爺爺奶奶捶背、捏肩，還唱了在學校學的兒歌。有一位老奶奶拉著我的手，笑著說：“小朋友真乖，唱得真好聽！”我們還幫敬老院打掃衛生，擦桌子、掃地，雖然有點累，但看到爺爺奶奶們的笑臉，我就覺得特別開心。
給2025年畫個句號作文16
2025年，我愛上了彈古箏，那一根根琴弦彈出的美妙聲音，陪伴我度過了很多快樂的時光。
暑假里，媽媽帶我去聽古箏音樂會，當演奏家撥動琴弦，悠揚的曲子像流水一樣流淌出來，我瞬間就著迷了。我拉著媽媽的手說：“我也要學古箏！”
剛開始學古箏時，我覺得很難。手指要按在準確的位置上，還要彈出正確的`節奏，練了一會兒手指就酸了。有一次，我因為彈不好一首曲子，急得哭了起來，想放棄不學了。古箏老師溫柔地說：“學樂器要堅持，每天練一點點，就會有進步。”
在老師的鼓勵下，我每天堅持練習半小時。我把難記的指法寫在小卡片上，貼在書桌前，吃飯前也會默念幾遍。慢慢地，我彈得越來越熟練，《茉莉花》《漁舟唱晚》這些曲子都能流暢地彈出來了。年底的古箏考級，我順利通過了二級，拿到證書的那一刻，我激動得跳了起來。
2025年的堅持讓我收獲了音樂的快樂。2026年，我想繼續學習更難的曲子，參加古箏表演，還想教好朋友彈簡單的旋律。我還要好好學習，做個多才多藝的小學生。再見，2025年的琴聲與努力；你好，2026年的音樂之旅，我要讓古箏聲陪伴我成長！
給2025年畫個句號作文17
當跨年的鐘聲驅散2025年的最后一絲陰霾，那些未能圓滿的遺憾、猝不及防的失去，都已在時光的沉淀中化為成長的養分。這一年，我學會了與遺憾握手言和，懂得了人生沒有完美的答卷，唯有帶著過往的饋贈，才能從容奔赴未來。站在2026年的起點，我懷揣著釋然與勇氣，迎接新的可能。
2025年最深刻的遺憾，是錯過的省級辯論賽。作為辯論隊的主力，我曾與隊友們熬夜打磨辯詞，在訓練場上反復模擬攻防。可就在比賽前一周，我因急性闌尾炎住院，只能躺在病床上看著隊友們出征的背影。當他們帶著亞軍獎杯回來，笑著對我說“我們替你完成了約定”時，我強忍著淚水，心里卻滿是不甘與自責。
那段日子，我整日沉浸在失落中，甚至萌生了退出辯論隊的念頭。指導老師看出了我的心思，她坐在病床邊說：“遺憾是人生的常態，重要的不是沉溺于過去，而是從遺憾中汲取力量。”我開始反思自己的狀態，明白真正的熱愛不會因一次錯過而熄滅。出院后，我重新回到辯論隊，把遺憾化為動力，每天提前一小時到達訓練室，打磨語言表達，研究辯論技巧。
這一年，我也在與朋友的誤會中學會了釋懷。因為一次無心的言語沖突，我與最好的朋友冷戰了三個月。那些曾經形影不離的時光，變成了擦肩而過的沉默，讓我倍感煎熬。直到一次班級團建，我們被分在同一組完成任務，在協作中，她主動對我說：“其實我早就不生氣了，只是拉不下臉道歉。”那一刻，所有的隔閡煙消云散。我終于懂得，真正的友誼，需要彼此包容與主動溝通，而不是讓遺憾越積越深。
2025年的收獲，藏在每一次與自己的和解里。我開始接納不完美的自己，不再因一次考試失利而自我否定，不再因錯過機會而一蹶不振。我學會了在遺憾中反思，在反思中成長，讓每一次失去都成為照亮前路的微光。課堂上，我更加專注地吸收知識；生活中，我更加珍惜與親友相處的時光；辯論場上，我更加從容地表達觀點，這些改變，都源于對遺憾的釋然。
站在2026年的晨光里，我深知這是沖刺高考的'關鍵一年。我將把2025年的遺憾與感悟化為動力，以更沉穩的心態面對學習中的挑戰，以更真誠的態度對待身邊的人。我期待在盛夏的考場上，用三年的積淀彌補過往的遺憾；期待在未來的日子里，帶著釋然與勇敢，迎接每一個未知的可能。同時，我也愿保持對辯論的熱愛，在大學的舞臺上繼續發光發熱。
再見，2025年的遺憾與成長；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年，所有的遺憾都能化為驚喜的鋪墊，所有的努力都能收獲滿意的結果，讓青春在釋然與拼搏中綻放最美光彩！
給2025年畫個句號作文18
當教室窗外的玉蘭花第三次綻放又飄落，2025年的日歷被撕到了最后一頁。這一年，我在初中校園里收獲了珍貴的友誼，嘗到了努力的甜頭，也慢慢褪去了稚氣。站在2026年的門口，我帶著滿滿的回憶，期待著更精彩的時光。
2025年最難忘的是和同桌小宇的“互助時光”。剛升初二時，我的數學成績總是在及格線徘徊，每次拿到試卷都忍不住沮喪。小宇是班里的數學學霸，他主動拉著我制定學習計劃，每天放學后陪我在教室刷題。記得有一次，我為了一道幾何題愁眉不展，他沒有直接告訴我答案，而是用尺子畫圖，一步步引導我找輔助線。那天我們直到天黑才回家，路燈把我們的影子拉得很長。期末考試時，我的數學考了85分，當我激動地和小宇擁抱時，他笑著說：“你看，只要堅持就有收獲！”這一年，我們一起在晨讀時互背單詞，在體育課上并肩跑步，在運動會上為班級爭光，這份并肩同行的友誼，是2025年最溫暖的禮物。
這一年我也學會了堅持。我報名參加了學校的繪畫社團，剛開始畫素描時，簡單的線條總是畫得歪歪扭扭，幾次想放棄。美術老師看出了我的心思，她把自己的繪畫本借給我，上面記滿了她初學畫畫時的草稿和筆記。老師說：“沒有人一開始就很厲害，堅持下去就能看到進步。”我深受鼓舞，每天放學后練習半小時素描，周末還去美術館看展覽。年底的校園藝術節上，我的作品《校園春色》獲得了二等獎，站在領獎臺上的那一刻，我明白了：堅持就是把“我不行”變成“我可以”。
2025年的家庭時光也充滿溫暖。爸爸媽媽工作很忙，但總會抽出時間陪我。周末我們一起去公園騎行，爸爸教我認識路邊的植物；晚上我寫作業時，媽媽會泡好熱牛奶，坐在旁邊看書陪伴我。有一次我發燒了，媽媽整夜守在我床邊，每隔一小時就給我量體溫、擦額頭。看著她布滿血絲的眼睛，我悄悄告訴自己：以后要多體諒父母，做一個懂事的.孩子。
站在2026年的起點，我已經是初三的學生了。我想把2025年的堅持和勇氣裝進行囊，在新的一年里更加努力學習，爭取考上理想的高中。我還要多花時間陪伴父母，和朋友們繼續并肩前行，在繪畫的世界里探索更多可能。我期待在新的一年里，能克服更多困難，收獲更多成長，成為更優秀的自己。
再見了，2025年的歡笑與汗水；你好，2026年的希望與征程。愿新的一年里，陽光滿路，溫暖如初，讓我們帶著熱愛與勇敢，奔赴屬于自己的精彩！
給2025年畫個句號作文19
當2025年的最后一場運動會落幕，我胸前的志愿者徽章還在閃閃發光。這一年，我作為運動會志愿者，在服務他人中學會了責任，在默默付出中收獲了溫暖，那些忙碌的身影與真誠的笑容，都成了青春最珍貴的回憶。站在2026年的起點，我帶著這份責任與熱愛，奔赴更有溫度的旅程。
2025年秋季運動會，我報名成為一名志愿者，負責運動員后勤保障工作。剛開始，我以為志愿者只是簡單地遞水、遞毛巾，可真正上崗后，我才發現事情沒那么簡單：要提前準備好飲用水、急救藥品，要時刻關注運動員的狀態，還要及時清理場地垃圾。
運動會第一天，我就遇到了難題。我們班的小明參加1000米跑步比賽，跑到一半突然摔倒了。我立刻沖過去，扶起他查看傷勢，發現他的膝蓋擦破了皮。我一邊安慰他，一邊拿出急救包幫他消毒、包扎。小明疼得眼淚都快掉下來了，卻還是堅持要跑完比賽。我陪著他慢慢走到終點，給他遞上毛巾和溫水：“你真勇敢！”
這一天，我忙得腳不沾地：給長跑運動員遞水，給跳遠運動員測量成績，幫老師統計分數，還要回答同學們的各種問題。中午休息時，我累得坐在地上不想動，可當運動員們對我說出“謝謝”，當老師表揚我“服務很到位”時，所有的疲憊都煙消云散了。
最讓我感動的是，很多同學看到我忙碌的身影，主動過來幫忙：有的幫我搬水，有的'幫我清理垃圾，有的幫我安撫受傷的運動員。我們一起分工合作，讓后勤保障工作變得更加順利。這次經歷讓我明白，志愿服務不是單方面的付出，而是互相溫暖、共同成長的過程。
2025年，我在志愿服務中學會了責任與擔當，也感受到了集體的溫暖。2026年，我想繼續參加更多志愿服務活動，比如社區環保、敬老院慰問；我還要帶動更多同學加入志愿者隊伍，讓溫暖傳遞下去。在學習上，我也要以更負責任的態度對待每一門功課，爭取取得更大的進步。
再見，2025年的服務與溫暖；你好，2026年的責任與征程。愿新的一年，我能帶著這份熱愛，在幫助他人中實現自我價值，讓青春在奉獻中綻放最美的光彩！
給2025年畫個句號作文20
當2025年的最后一束陽光照進教室，我想起了那個在辯論賽上顫抖著發言的自己。這一年，我終于沖破怯懦的牢籠，在一次次嘗試中變得勇敢，那些曾經不敢邁出的腳步，如今都成了成長的勛章。站在2026年的晨光里，我帶著勇氣與自信，奔赴更精彩的旅程。
2025年是與怯懦較量的一年。我從小性格內向，上課從不主動發言，甚至害怕成為眾人關注的焦點。當班主任推薦我參加校辯論賽時，我想都沒想就拒絕了：“老師，我不行，我會說錯話的。”老師卻笑著說：“不試試怎么知道？勇敢不是不害怕，而是帶著害怕依然前行。”在老師的鼓勵下，我硬著頭皮答應了。
備賽的日子充滿挑戰。我對著鏡子練習發音，把辯詞背得滾瓜爛熟，可一想到要站在幾百人面前發言，還是會緊張得手心冒汗。隊友們看出了我的焦慮，每天放學后陪我模擬辯論，耐心糾正我的語速和儀態。有一次模擬賽，我因為過度緊張忘詞了，站在臺上手足無措，是隊長悄悄比了個“加油”的手勢，輕聲說：“相信自己，你可以的。”
比賽那天，看著臺下黑壓壓的人群，我的心跳得像揣了只小兔子。輪到我發言時，我深吸一口氣，腦海里浮現出隊友們的鼓勵和老師的期待，慢慢開口表達自己的觀點。雖然聲音還有些顫抖，但我完整地說完了所有論點，甚至在自由辯論環節主動反駁對方。當比賽結束，聽到臺下的掌聲時，我激動得眼眶都紅了。這次經歷讓我明白，勇敢邁出第一步，就能看到不一樣的風景。
這一年，我不僅在辯論賽中收獲了勇氣，學習上也變得更加主動。我開始主動向老師請教問題，在課堂上積極發言，成績也穩步提升。我還報名參加了校園廣播站，每周一次的'播音任務，讓我越來越自信。2025年教會我，成長就是不斷突破自己的舒適區，在挑戰中變得更加強大。
站在2026年的起點，我已是初三學子。我想把2025年的勇敢與自信化為動力，在學習上勇于攻克難題，在生活中勇于嘗試新事物。我期待在中考的考場上，從容應對每一道題目；期待在新的一年里，認識更多志同道合的朋友，參加更多有趣的活動。我還要繼續在廣播站發光發熱，用聲音傳遞溫暖與正能量。
再見，2025年的怯懦與突破；你好，2026年的自信與征程。愿新的一年，我能帶著勇敢的力量，在青春的道路上勇往直前，綻放屬于自己的光彩！
給2025年畫個句號作文21
當校園里的迎春花悄悄綻放，2025年便在寒風中悄然離去。這一年，我在成長的道路上磕磕絆絆，卻也收獲了滿滿的感動與進步。那些努力的汗水、朋友的陪伴、父母的關愛，都像星星一樣，照亮了我的青春歲月。站在2026年的晨光里，我滿懷憧憬，準備迎接新的挑戰。
2025年，我最大的進步是學會了獨立。以前的我，做什么事都依賴父母，早上要媽媽叫起床，書包要爸爸幫忙整理，甚至連作業都要媽媽催著寫。直到有一次，爸爸媽媽要出差三天，讓我獨自在家。出發前，媽媽反復叮囑我注意安全、按時吃飯。第一天早上，我差點睡過頭，慌慌張張地收拾書包，結果忘帶了語文課本。那一天，我深刻體會到了依賴別人的壞處。從那以后，我開始學著自己安排時間，每天晚上定好鬧鐘，提前整理好第二天要用的東西，還學會了煮面條、熱牛奶。爸爸媽媽出差回來，看到我把家里收拾得整整齊齊，還能自己照顧自己，欣慰地說：“我們的孩子長大了。”這段經歷讓我明白：獨立是成長的必經之路，只有學會自己面對生活，才能真正長大。
這一年，我也在學習上取得了突破。我的英語成績一直不好，尤其是口語，總是不敢開口說。英語老師建議我多聽多讀，還推薦我參加學校的英語角。剛開始，我只能躲在角落里聽別人交流，不敢發言。后來，一位同學主動和我打招呼，用簡單的英語和我聊天。在她的鼓勵下，我慢慢鼓起勇氣，開始嘗試表達自己。每天早上，我都會早起十分鐘背誦英語課文；晚上，我會跟著英語聽力材料反復練習。期末英語考試時，我的口語成績得了滿分，總成績也進入了班級前十。我終于明白：只要找準方法、堅持不懈，就沒有克服不了的困難。
2025年的友誼也讓我倍感溫暖。我的好朋友小雨總是在我需要的時候出現：我生病時，她幫我補習功課；我難過時，她耐心地安慰我；我取得進步時，她真心地為我高興。我們一起在課間跳皮筋，一起在周末去圖書館看書，一起為了夢想努力奮斗。這份純粹的友誼，是2025年最珍貴的'禮物。
站在2026年的起點，我已經是初三的學生了。我想在新的一年里，繼續保持獨立自強的品格，在學習上更加努力，爭取考上心儀的高中。我還要多花時間陪伴父母，珍惜和朋友在一起的時光。我期待在新的一年里，能收獲更多成長，實現自己的目標，成為一個更優秀、更懂事的少年。
再見了，2025年的懵懂與進步；你好，2026年的夢想與征程。愿新的一年里，陽光灑滿前路，勇敢伴隨左右，讓我們帶著收獲與期待，在青春的道路上奮力前行！
給2025年畫個句號作文22
當2025年的最后一個夜晚來臨，我看著書桌前整齊的計劃本，忽然感謝那個戰勝拖延的自己。這一年，我從做事拖拉的“小懶蟲”，變成了自律自強的少年，那些和惰性較勁的日夜，都成了成長最珍貴的勛章。站在2026年的起點，我帶著這份自律的勇氣，奔赴更精彩的旅程。
2025年年初，我是出了名的.“拖延大王”：作業總要拖到深夜才寫，背書要等到考試前一天，就連起床都要媽媽催好幾遍。一次數學作業拖欠太多，被老師叫到辦公室談話：“拖延只會讓你越來越落后，自律才能讓你進步。”老師的話像警鐘，敲醒了渾渾噩噩的我。
在媽媽的幫助下，我制定了詳細的計劃表：每天晚上七點寫作業，九點半完成，十點閱讀半小時，早上六點半起床背書。剛開始執行時，我總忍不住想玩手機、看電視，可一想到老師的話，就強迫自己回到書桌前。為了克服誘惑，我把手機交給媽媽保管，把計劃表貼在書桌前，時刻提醒自己。
有一次，好朋友約我出去玩，可我的作業還沒寫完。我心里癢癢的，真想立刻答應，可看著計劃表上的“完成作業”字樣，還是婉拒了：“等我寫完作業，下次再約！”那天，我高效完成了作業，還額外做了一套練習題，那種成就感讓我深深愛上了自律的感覺。
慢慢地，自律成了我的習慣。我不再需要媽媽催促，每天主動完成作業、堅持背書，周末還會提前預習新課。期末考試時，我的成績進步了三十多名，老師和同學們都為我感到驚訝。我終于明白，自律不是約束，而是讓自己變得更優秀的捷徑。
站在2026年的晨光里，我深知初三的學習任務更加繁重。我將把2025年的自律精神堅持下去，合理規劃時間，提高學習效率。我期待在中考的考場上，能憑借自己的努力考上理想的高中；期待在新的一年里，能成為更自律、更優秀的少年。我還要把自律的方法分享給同學，讓大家一起進步。
再見，2025年的拖延與蛻變；你好，2026年的自律與征程。愿新的一年，我能帶著這份堅持，在青春的道路上穩步前行，不負時光，不負自己！
給2025年畫個句號作文23
2025年，我成為了班級的圖書管理員，這是我最難忘的經歷！每天和書做朋友，幫同學們找書、整理書架，讓我學會了責任和耐心，也收獲了滿滿的快樂。
剛當選圖書管理員時，我既興奮又緊張。圖書角的書亂七八糟，有的`掉了頁，有的放錯了位置。老師說：“圖書管理員要把圖書角打理好，讓同學們方便看書。”我點點頭，立刻開始行動。我先把書按故事書、漫畫書、科普書分類，再一本本放進對應的書架里，還給破損的書貼上膠帶。
每天課間，都會有同學來借書。我會認真登記，提醒他們愛護書籍。有一次，小明把書弄臟了，我有點生氣，但還是溫柔地說：“書籍是我們的好朋友，要好好愛護哦。”小明不好意思地低下了頭，后來還主動幫我整理書架。慢慢的，同學們越來越愛護書，圖書角也變得整整齊齊。
我最喜歡的是每周的“讀書分享會”，我會給大家推薦好看的書，分享書中的精彩故事。看著同學們聽得津津有味，我心里特別有成就感。2025年，圖書角陪我度過了很多快樂的時光，也讓我養成了愛讀書的好習慣。
2026年，我想給圖書角增添更多新書，還想組織“故事大王比賽”，讓更多同學愛上閱讀。我還要好好學習，像書中的主人公一樣，勇敢、善良、有智慧。再見，2025年的責任與快樂；你好，2026年的閱讀之旅！我要讓圖書角成為班級最熱鬧的地方！
給2025年畫個句號作文24
當最后一片秋葉落下，2025年的時光悄悄溜走；當第一朵梅花綻放，2026年的腳步輕輕走來。這一年，我在興趣的陪伴中收獲快樂，在朋友的幫助中共同成長，在生活的歷練中變得成熟。站在歲末年初的路口，我心中充滿感恩，也滿懷期待。
2025年，我堅持了自己的熱愛——彈鋼琴。我學鋼琴已經三年了，去年年初，我遇到了瓶頸期。練習一首難度很大的曲子時，手指總是不聽使喚，反復練習了幾十遍還是出錯，我氣得把琴譜摔在地上，哭著說再也不想學了。爸爸撿起琴譜，溫柔地說：“做任何事情都不會一帆風順，遇到困難就放棄，怎么能嘗到成功的喜悅呢？”爸爸的話點醒了我。我重新拿起琴譜，每天堅持練習一小時，遇到難彈的段落就放慢速度，逐小節攻克。暑假里，我參加了全市鋼琴比賽，當指尖在琴鍵上流淌出優美的旋律，當評委老師露出贊許的目光，我知道自己的努力沒有白費。最終我獲得了三等獎，這份榮譽讓我明白：熱愛加上堅持，就能創造奇跡。
這一年，我也收獲了珍貴的友誼。我的好朋友小雨轉學來到我們班，她性格內向，不愛說話。我主動和她打招呼，幫她熟悉校園環境，課間和她一起聊天、做題。有一次，小雨因為想家偷偷哭了，我拉著她的手，給她講我們班的趣事，還把自己的零食分給她。慢慢地，小雨變得開朗起來，我們成了形影不離的好朋友。我們一起在圖書館看書，一起在操場散步，一起分享喜怒哀樂。遇到學習上的難題，我們互相講解；遇到不開心的事情，我們互相安慰。這份友誼，就像冬日里的`陽光，溫暖著我的心房。
2025年，我還學會了獨立。以前我做什么事情都依賴爸爸媽媽，早上要媽媽叫我起床，書包要媽媽幫我整理，甚至連襪子都要媽媽洗。這一年，媽媽讓我學會自己照顧自己。我學著定鬧鐘，每天按時起床；學著整理書包，把書本和文具擺放得整整齊齊；學著洗自己的小衣服，雖然第一次洗得皺巴巴的，但媽媽還是表揚了我。現在的我，已經能獨立完成很多事情了，這讓我感受到了成長的快樂。
2026年，我有很多新的愿望。我想把鋼琴彈得更好，爭取通過十級考試；我想和小雨一起努力學習，共同進步；我想幫爸爸媽媽做更多力所能及的事情，讓他們少操心。我還想多參加社會實踐活動，鍛煉自己的能力，增長見識。
再見了，2025年的堅持與感動；你好，2026年的夢想與希望。愿新的一年里，我能帶著熱愛與感恩，勇敢追夢，不負時光，不負自己！
給2025年畫個句號作文25
當2025年的最后一片晚霞映紅窗臺，我握著手中的剪紙，看著上面栩栩如生的福字，忽然懂得了傳承的意義。這一年，我在剪刀與紅紙的碰撞中愛上了非遺剪紙，在耐心與堅持中收獲了成長，那些指尖流淌的時光，都成了青春最溫暖的印記。站在2026年的起點，我帶著這份文化的熱愛，奔赴更有溫度的旅程。
2025年暑假，學校組織“非遺進校園”活動，剪紙藝人張奶奶的表演讓我深深著迷。看著一張張普通的紅紙在她手中變成精美的窗花、靈動的生肖，我立刻報名參加了剪紙興趣班。可剛開始學習，我就遇到了難題：剪刀總是不聽使喚，剪出來的線條歪歪扭扭，簡單的福字都剪得不成樣子。有一次，我反復剪了十幾次都沒成功，忍不住把剪刀扔在桌上：“太難了，我不想學了！”
張奶奶撿起剪刀，溫柔地說：“剪紙就像做人，要沉下心、有耐心，一步一步慢慢來。”她握著我的手，教我如何控制剪刀的力度，如何設計圖案的比例。從最簡單的三角形、圓形練起，我每天堅持練習半小時。手指被剪刀磨出了繭子，就貼上創可貼繼續；剪壞了紅紙，就重新拿起一張再來。慢慢地，我剪的圖案越來越流暢，從簡單的窗花到復雜的花鳥，每一件作品都凝聚著我的心血。
秋天，學校舉辦“非遺文化展”，我帶著自己剪的《百鳥朝鳳》參展。當同學們圍著我的作品贊嘆不已，當張奶奶笑著為我豎起大拇指，我心里滿是成就感。這次展覽讓我明白，非遺文化不是塵封的'古董，而是鮮活的傳承，需要我們這代人用心守護、用力傳承。之后，我還和興趣班的同學一起，走進社區教老人們剪紙，把這份快樂分享給更多人。
2025年，剪紙不僅讓我學會了耐心和專注，更讓我感受到了傳統文化的魅力。我把剪好的窗花貼在教室里，把福字送給親朋好友，讓剪紙成為連接情感的紐帶。這段經歷讓我懂得，傳承文化不需要驚天動地的壯舉，只需要日復一日的堅持和發自內心的熱愛。
站在2026年的起點，我想繼續深耕剪紙藝術，學習更多復雜的技法，創作更多貼合時代的作品。我還要組建“非遺傳承小隊”，讓更多同學愛上傳統文化；在學習上，我也要像剪紙一樣，一步一個腳印，扎實掌握每一個知識點。我期待在新的一年里，能帶著自己的作品參加更高級別的比賽，讓非遺之花在青春的土壤里綻放。
再見，2025年的指尖時光；你好，2026年的傳承之旅。愿新的一年，我能帶著對傳統文化的熱愛，在成長的道路上穩步前行，讓非遺之美照亮青春征程！
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