我是一只可愛的小蝴蝶作文范文
篇一：“嚴以修身”當戒除浮躁之氣
“事業常成于堅忍，毀于急躁。”對領導干部來說，浮躁不僅是一種心浮急躁的心態，也是一種草率隨意的作風，很容易滋生形式主義、為官主義。因此，領導干部要努力加強修身，耐得住寂寞，杜絕浮躁心態，不斷錘煉心性，做到平心靜氣、求真務實、保持定力，方能讓黨放心，讓群眾滿意。
善養平心靜氣、淡泊名利的心態。明人洪應明在《菜根譚》中說：“性躁粗心者一事無成，心和氣平者百福自集。”這說明人生在世要善養靜氣。因為，靜也是一種能量，是一種修養，一種境界。特別是在當前紛繁復雜的形勢下，越來越多的人在這個物欲橫流的時代迷失了自己，內心總有一種躁動，安不下心、沉不住氣、走不準路，投機取巧、急功近利，以至于違法亂紀。因此，對于黨的領導干部來說，能不能保持一種靜氣至關重要，只有平心靜氣，淡泊名利，才能立足崗位，為民服務。領導干部多一些靜氣，才能洞察發展規律，把握發展機遇，正確決策，把握改革發展的主動權;領導干部多一些靜氣，才能頭腦清醒，一身正氣，無欲則剛，不為進退滋擾，不為名利所惑，寵辱泰然不驚;領導干部多一些靜氣，才能胸懷廣大，志存高遠，心系天下，為民務實清廉。
樹立求真務實、真抓實干的作風。領導干部要做到求真務實，就要以實為本，摒棄浮躁。浮躁是作風不實的表現，是干部健康成長的大敵。浮躁之風不除，求真務實就會成為一句空話。浮躁之氣，反映了一些干部思想作風和工作作風存在的問題，主要是脫離實際、急于求成。當前，各地各部門都呈現出了搶抓機遇、加快發展的勢頭，這是值得高興的，但又要謹防在一些領導班子和領導干部中出現了浮躁情緒。比如少數干部只顧當前不顧長遠，只管摘桃不管種樹，熱衷于搞勞民傷財的所謂“面子工程”、“政績工程”;有的干部剛到一個地方上任，連工作都沒熟悉就急于想調動、升遷，把當前的崗位作為了跳板;少數干部干事不在狀態，不是盡心竭力干出一番業績，而是熱衷于跑關系，建立“小圈子”等等。這種浮躁之氣，敗壞了黨風政風，對黨的事業危害極大，也影響了干部的健康成長，必須下力氣加以解決。
保持堅如磐石、廉潔自律的定力。干部的定力簡單說就是排除各種外界干擾和內心各種困惑，堅持正確的政治立場、確保正確前行方向的一種能力，它是提升我黨戰斗力的關鍵所在，也是實現“四個全面”重大戰略布局的有力保證，因此必須認真踐行“三嚴三實”要求，重點從三方面努力強化修煉定力。一是要堅定信念，守護信仰，嚴鑄忠誠;二是要有作為，真負責，敢擔當;三是要正作風，嚴操守，守住底線。因此，定力是對領導干部最基本的政治要求，它來自于對客觀事物本質及發展規律的深刻認識和把握，是一種超強的'判斷力、決策力、執行力、自控力，是人們認識和改造主客觀世界中的一種極其重要的意志力。反之，缺乏定力的領導干部容易受到外界的誘惑和刺激，或不辨方向而隨波逐流、誤入歧途，或精神缺“鈣”，思想動搖，得“軟骨病”，從而逐漸滑入泥潭、身敗名裂。鑒于此，干部只有在踐行“三嚴三實”中不斷錘煉沉著冷靜的政治品格，培養責任擔當，守住底線，才能真正做到經得起風浪，經得住考驗的“明白人”。
“心浮則氣必躁，氣躁則神難凝。”當前，我們正處于全面深化改革的關鍵時期，困難前所未有，需要干部祛除浮躁之氣，凝神聚力，靜下心來謀發展，沉下心去干實事。如此，方能干實事干成事，為實現中華民族偉大復興的歷史重任添磚加瓦。
篇二：要做嚴以用權的“四有新人”
習xx總書記在中央黨校第一期縣委書記研修班上強調，“做縣委書記就要做焦裕祿式的縣委書記，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒。”筆者認為，“四有新人”體現在嚴以用權上，還要做到以下幾點：
要堅持心中有黨，敬畏權力。習xx總書記指出，要嚴以用權，領導干部手中的權力是黨和人民賦予的，是為黨和人民做事用的，只能用來為黨分憂、為國干事、為民謀利。憲法也明確了權力的屬性，那就是全心全意為人民服務。因此黨員干部必須明確，手中的權力是黨和人民賦予的。面對人民賦予的權力，面對黨組織授予的權力，領導干部必須胸懷敬畏之心、尊崇之心、勤勉之心、謙恭之心。有了“敬畏”之心，才能在事關黨和群眾利益的問題上慎之又慎，時刻牢記責任，嚴格約束自己，清白為官，公正用權，不越雷池，否則，就可能喪失原則、超越規則，甚至用權力謀私己、公權私用。
要堅持心中有民，秉公用權。嚴以用權的關鍵，在于秉公用權，其實質就是要堅持用權為民。習xx總書記強調：“公權為民，一絲一毫都不能私用。領導干部必須時刻清楚這一點，做到公私分明、克己奉公、嚴格自律”。這就要求領導干部要甘當人民公仆，以愛民之心律己，以律己之心為民，努力把為民服務作為神圣的職責和使命，做到謀劃發展思路向群眾問計、查找問題不足聽群眾意見、改進工作舉措向群眾請教、落實發展任務靠群眾努力、衡量發展成效由群眾評判，始終保持清醒頭腦，堅持做到有權不辱崇高使命，位高不失公仆之心。用手中的權力維護好、實現好、發展好人民群眾的根本利益。
要堅持心中有責，勤政用權。“責”，就是責任，領導干部有多大權力，肩上就得擔多大責任。責任與事業、成就是成正比的。習xx總書記告誡干部，“干部就要有擔當，有多大擔當才能干多大事業，盡多大責任才會有多大成就。”領導干部要始終堅持心中有責，要時刻牢記肩負使命，大膽工作，以敢抓敢管、盡職盡責、奮發有為為榮，以不負責任、不求有功、但求無過為恥，堅決克服事事求安求穩、時時患得患失、處處畏首畏尾的消極心態，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾困難敢于迎難而上，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭，勇于擔當、干凈干事，把權力用在為發展盡責、為人民服務上，切實做到勤政用權。
要堅持心中有戒，依法用權。“戒”，就是共產黨人的.清規戒律，黨員領導干部要帶頭做遵守清規戒律的表率。國家的法律，黨內的各種規章制度、各種條例都是領導干部的戒律。領導干部不論職位有多高，權力有多大，都必須在法律約束范圍內行使自己的權力，不能把法律當兒戲，以身試法、以身試紀。要從思想深處入手，切實破除“官本位”等特權思想，真正認識到即使身居高位頭上仍有戒尺，牢固樹立法治意識和法治思維，時刻把紀律和規矩放在心中、挺在前面，自覺養成按法律和規章說話辦事的習慣，嚴格遵守黨紀國法，自覺把權力關進制度的籠子，自覺把個人行為、行政行為等嚴格約束在法律框架內，帶頭依法執政、依法行政、依法辦事，想問題、做決策、辦事情都要符合原則、程序、規矩、法律。
篇三：踐行“三嚴三實”當杜絕“九氣”
習xx總書記指出，黨員干部要做到“三嚴三實”。這是新時期作風建設的新要求，是廣大黨員干部的修身之本、為政之道和成事之要，組工干部作為管黨員的黨員，管干部的干部，管人才的人才，必須帶頭踐行“三嚴三實”，必須就要做到公道正派，必須始終走在前、干在先、做表率，為培養選拔黨和人民需要的好干部把好關、做貢獻。
“禍患常積于忽微，智勇多困于所溺”，不可否認，當前組工干部的工作的“主旋律”是好的，但是不代表無可挑剔，“堤潰蟻穴，氣泄針芒”，組工干部要有提前防范和謹小慎微意識，敢于跟自己較真，謹防工作中受到“九氣”的負面影響，才能為緊緊圍繞“四個全面”的戰略部署，心無旁貸爭做“四有干部”，義無反顧實現“兩個一百年”奮斗目標提供源源不斷的正能量。
謹防工于樹形象的“豪氣”。“三嚴三實”是標準，但需要不打折扣地落實，不能停留在制度上墻、參觀學習和版面宣傳，更不能可以當成出政績、顯實績的“金字招牌”。廣大組工干部必須將“三嚴三實”植根于靈魂深處，踐行于服務末梢，真正以“三嚴三實”為思想、行動的“標尺”，時時講、處處講、事事講。
謹防急于出效果的“躁氣”。“業精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”，“三嚴三實”具有深刻的內涵和豐富的外延，學習“三嚴三實”不能一蹴而就，更不能一勞永逸。廣大組工干部要原原本本地學，結合工作崗位實際和現實需求去學，切不可“一瓶子不滿，半瓶子晃蕩”，只有打好根基，才能有前進的底氣。
謹防止于談理論的“風氣”。“空談誤國，實干興邦”，“三嚴三實”的生命力在于實踐，在于執行，不能一“誦”了之，夸夸其談。廣大組工干部需要有深厚的理論基礎和知識素養，更應該用理論指導具體工作，在實踐中不斷豐富理論，讓“三嚴三實”隨著時代的進步，不斷涌入新鮮血液，激發新的活力。
謹防安于當中游的“庸氣”。踐行“三嚴三實”必須要有力爭上游的決心和勇氣，不能有把固步自封當成穩重，更不能搞所謂的“中庸之道”。廣大組工干部要善于創新，善于使用最新的傳播媒介，善于開拓思路，積極“摸石頭過河”，做黨建工作的“排頭兵”和“領頭羊”，為廣大黨員干部樹立榜樣，提供豐富、可用的經驗。
謹防甘于搭便車的'“惰氣”。有的部門，不顧自身實際，把上級部門的“責任狀、任務書”稍作修改;有的地區將兄弟單位的學習心得改頭換面，當做資料保存。這種搭便車的行為對落實“三嚴三實”起不到任何正面作用，所以廣大組工干部必須結合自身實際工作，確保不做虛功，做到久久為功，切實保障制度落地，措施有效。
謹防善于拉關系的“腐氣”。不可否認，私交對于聯絡情感、拉近距離起到一定作用，但如果“私交”影響了正常工作，那就會不斷腐蝕組織工作的健康肌體。所以組工干部一定要懂得凈化“朋友圈”，切不可利用“三嚴三實”培訓、專題教育為借口，打“擦邊球”，相互請吃，搞地下動作。
謹防溺于不吃苦的“嬌氣”。嚴格踐行“三嚴三實”需要壯士斷腕的決心和一以貫之的堅守，于是有的黨員干部遇到困難就腿軟，迫不及待往回轉。所以廣大組工干部必須“一撐上船不可緩”的毅力，戒奢以儉，刮骨療傷，實現自身的風清氣正。
謹防面對老百姓的“傲氣”。有的干部覺自己學歷高、見識廣、職位高，自以為“比群眾強”，于是有的干部“閉門造車”，結果出臺了很多措施，群眾卻不買賬。廣大組工干必須將群眾觀點和群眾路線，將踐行“三嚴三實”與群眾期盼、訴求結合起來，切忌“心里明”，虛心向群眾請教、學習，與群眾手拉手、心連心。
謹防對于后進者的“小氣”。由于先天稟賦和認識程度的不同，不可避免造成同事間、單位間、地區間學習進度的差異。對于那些先進地區、優秀部門、單位標兵，應該鼓勵再接再厲，同時還要幫助落后者，不能“小氣”，切莫把寶貴經驗“揣在懷里”、“掖在兜里”，把成績當成自己的“專屬”，影響了相互促進、共同提高的大局。
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