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            小學感恩教師節主題班會活動方案

            時間:2025-12-18 23:31:43 活動

            小學感恩教師節主題班會活動方案

              正是老師們春風化雨式的教育,不僅賜予了學生知識,更是教會了學生做人,解開了學生成長路上的心結。教師節到了,讓我們利用好這個契機開展感恩老師的活動。以下是語文迷整理的活動方案,歡迎參考。

            2016年小學感恩教師節主題班會活動方案

              篇1:感恩教師節主題班會活動方案

              活動目的:

              通過主題中隊會,開展形式多樣的尊師活動,使每一位學生深切體會到教師的光榮和辛苦,并通過言語與行動等為老師送上節日的祝福,做一個尊師愛師的好學生。

              活動時間:9月8日下午

              活動地點:五(4)班教室

              活動準備:

              1、準備好文藝節目及道具等。

              2、多媒體課件。

              3、錄音機一臺,有關樂曲磁帶一盒。

              活動過程:

              1、主持人宣布活動開始

              2、送節日祝福

              全體學生整齊響亮地向老師說聲——老師,您辛苦了!祝您節日快樂!

              3、敘師生情誼

              學生分別上臺講述自己與老師之間難忘的事,或說出自己最想對老師說的話。

              (背景音樂:《感恩的心》)

              4、向老師獻禮

              (1)獨唱:《采一束鮮花》

              (2)朗誦:《園丁頌》等

              (3)游戲:學生比劃老師猜

              (4)舞蹈:《感恩的心》

              (5)小品

              (6)大合唱:班歌《我愛我家》

              5、表自我決心

              每天我為老師倒杯茶;

              每天我為老師捶捶背;

              每天……

              6、班主任致辭

              7、主持人宣布活動結束

              篇2:感恩教師節主題班會活動方案

              一、活動目的

              1、通過本次班會抒發學生對老師的感激之情,通過活動讓學生進一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學生更加熱愛老師、尊敬老師,努力向上!

              2、通過朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來表達學生對老師的禮贊和祝福。

              3、通過問答競賽形式,了解有關教師節的知識、古今中外尊師重教的故事,使學生備受教益,既激發學生的愛師、尊師的情感,又增加學生的知識儲備。

              二、活動準備

              1、教師精心制作活動課件

              2、學生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

              3、確定活動的主持人(中隊長:王佳慧;班長:羅聰),編寫串詞。

              4、學生學會音樂《每當我走過老師窗前》和手語版《感恩的心》。

              5、邀請參加活動的老師。

              6、布置好教室

              三、活動過程

              (一)導入

              主持甲:是誰,播下萬古遠點的夢幻?

              主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?

              主持合:是您,我們敬愛的老師!

              主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠的贊嘆。

              主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

              主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

              主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

              主持甲:您的愛,我們永遠也報答不完,

              主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——

              主持合:老師您好!

              主持乙:《謝謝您,老師》主題班會現在開始。

              (二)表演

              1、歌唱《每當我輕輕走過老師的窗前》

              主持甲:今天的主題班會,從歌聲開始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:

              全班齊唱《每當我輕輕走過老師的窗前》!

              2、詩朗誦《老師,辛苦了》

              主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯學子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽,詩朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

              3、禮贊

              主持乙:是啊!老師對我們的愛是無私的,是無價的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。

              主持甲:同學們,我們的老師平時指導我們學習,教我們做人,像父母一樣關心我們的生活,對我們奉獻出無私的愛!你們說,我們可以把老師比作什么?(舉手發言)

              主持乙:同學們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

              (三)競答

              主持甲:教師節即將來臨,你對教師節了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進行知識小競賽。

              (四)祝福

              主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進步,都滲透著老師的汗水和心血。

              主持乙:在此,讓我們用自己的話表達我們對老師的敬愛之情和祝福之愿吧!

              同學發言表達心聲

              全班齊讀《尊師頌》

              主持乙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請同學們說一說:我們應該有怎樣的實際行動才能不辜負老師的期望。

              個別學生發言。

              (五)結束

              甲:老師是石,敲出星星之火;

              乙:老師是火,點燃生命之燈;

              甲:老師是燈,照亮前進之路;

              乙:老師是路,引你走向輝煌。

              甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

              乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;

              甲:祝福恩師,祝福您們教師節快樂;

              乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂!

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