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            幼兒園秋游活動小結

            時間:2025-12-11 03:18:08 活動

            幼兒園秋游活動小結

              秋游山野,滿目收獲的是成熟。樹葉兒紅了,脫離了綠色的稚嫩,花兒結出了果實,脫離了嬌麗的性情。登高遠眺,田野是黃燦燦的一片,好不養眼!yuwenmi小編整理了相關的范文,歡迎欣賞與借鑒。

            2016年幼兒園秋游活動小結

              2016年幼兒園秋游活動小結一:

              十一月十一日的清晨踏著清新的露珠,呼吸著秋的氣息,我們金衛幼兒園的孩子們牽著爸爸媽媽的手,在老師的帶領下,穿過家鄉的原野,來到了熱鬧喧囂的城市,雖說天空下著蒙蒙的細雨,但孩子們的臉上洋溢著按耐不住的興奮和喜悅.

              按計劃我們先來到浦東的浦江游覽處,登上了游覽船,游覽浦江兩岸的風光,孩子們被江里的大輪船吸引著,被兩岸的高樓大廈吸引著,看到大橋時的尖叫,不難看出孩子的興奮。

              下午我們來到正在舉行菊花展的世紀公園,一進公園的門口,滿園的色彩和芬芳包圍了我們。各種各樣的菊花映入孩子們的眼簾,家長忙著給孩子們拍照,記錄下無數美麗的畫面。做成各種造形的菊花更是孩子們的喜愛,有大章魚、小魚、花瓶等等,孩子們看得眼花繚亂,不時的跑到這兒跑到那兒,玩得不亦樂乎。瞧,爸爸將寶寶高舉過頭,一起探究菊花的奧秘。在樂園里的,家長也像回到了孩提時代,玩起了滑梯,走勇敢者之路。

              秋天豐富而多彩,她是個豐收的季節,是個充滿喜悅的季節,是個處處都蘊涵著教育契機的季節。在快樂親子游中,孩子們開闊了眼界,增長了見識,鍛煉了意志,增進了親情。同時家長與教師的密切合作也拉近了彼此間的距離,進一步融洽了家園關系,全面體現了家園合力共育的實效。

              2016年幼兒園秋游活動小結二:

              秋高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶著小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受著秋天的變化。接著,小朋友們又興致勃勃地參觀了農場、科技園,并且在入口合影留念。

              在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化,作為秋游活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

              孩子們的臉上洋溢著按捺不住的興奮和喜悅,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

              隨后,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談著今天自己最感興趣的事情,還會將自己的桌面保持干凈,孩子們愛清潔講衛生的良好習慣在這里體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

              而且家長們對本次游玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放松的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。

              看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;了解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

              這次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

              2016年幼兒園秋游活動小結三:

              活動時間:20xx年10月

              活動名稱:常州中華恐龍園

              內容與要求:

              1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

              2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發幼兒愛動物的情感。

              活動準備:

              1、在活動前,已通過《家長園地》、安康網,家校路路通,秋游通知單等途徑

              做好秋游的征詢和預定工作。

              2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

              3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯系電話,并將自己的電話告知家長。

              設計流程:

              出游前準備—車內安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

              活動過程:

              一、活動前談話

              1、老師提出秋游的要求

              A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

              (2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

              (3)在車上、動物園里保持周圍環境的整潔。

              2、對家長的要求:

              (1)在7點之前準時和幼兒到班級集中。

              (2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

              (3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

              (4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

              (5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

              (6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

              (7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。

              (8)保持車廂內的整潔。在公園里,要做到環保,給孩子以潛移默化的影響。

              (9)帶領孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。

              2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據天氣情況增添孩子衣物等

              3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領下有秩序的上車。

              二、恐龍園秋游親子活動

              1、教師組織家長進行集體拍照留念。

              2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。

              3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

              三、活動延伸

              1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現,并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

              2、請家長結合本次活動寫一份感想,題目自定。

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