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            幼兒園小班感恩節活動策劃方案

            時間:2025-11-02 22:40:25 活動

            幼兒園小班感恩節活動策劃方案

              教育孩子懂得感恩是一件非常重要的事情。yuwenmi小編整理了小班感恩節活動策劃方案,歡迎欣賞與借鑒。

            2016年幼兒園小班感恩節活動策劃方案

              2016年幼兒園小班感恩節活動策劃方案一:

              推薦理由

              年幼的孩子總是處在被關心與被照顧的位置,本次活動通過讓幼兒變換角色,成為關心照顧他人者,體會父母長輩無私的愛,感恩他人的付出。

              活動準備

              1、提前布置好幼兒園環境:感恩節大海報、各班小海報裝飾在幼兒園院子里顯眼的位置。

              2、各班布置好班內感恩主題環境。

              3、各班帶幼兒制作邀請卡,邀請家長參加,選好大小主持人,準備好適量護手霜。

              4、根據感恩節故事選好幼兒表演情景劇《感恩節的由來》

              5、幼兒與家長準備內容:

              ♦大班

              (1)幼兒從家中帶一只生雞蛋,可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

              (2)大帶小活動

              找一個小班的弟弟或妹妹,照顧一天,跟弟弟妹妹一起玩游戲、一起吃飯……體會做哥哥姐姐的自豪。

              ♦中班:幼兒從家中帶一只熟雞蛋,扮演雞蛋的爸媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。

              ♦小班:火雞展覽:親子在家制作火雞,活動當天拿到幼兒園展覽。

              活動過程

              1、家長簽到就做,活動開始,主持人致辭。

              2、情景劇欣賞《感恩節的'由來》,引導幼兒感謝父母老師等。

              3、全場“愛的傳遞”,各年級請一名幼兒介紹愛心、幸運草、黃絲帶的意義,然后開始贈送活動。請幼兒將愛心、幸運草、黃絲帶贈送給想要感謝的人:小班準備好信物愛心,中班準備好信物幸運草,大班準備好黃絲帶(可贈送多人)。

              4、小手護大手:給爸爸媽媽擦護手霜

              5、分年級發布感恩宣言。家長填寫愛心卡,和寶寶一起張貼在海報上;鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。

              6、集體歡慶感恩節:跳火雞舞

              2016年幼兒園小班感恩節活動策劃方案二:

              設計思想:

              真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

              活動目標:

              1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

              2、體驗愛和被愛的快樂情感。

              3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

              活動準備:

              1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

              2、愛心卡、彩筆。

              活動過程:

              一、欣賞故事,導入活動

              (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的'心情會怎樣?

              師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

              幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

              師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

              二、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

              師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

              (1)教師讀信

              師:你們聽后有什么感受?

              幼:應該愛爸爸、媽媽。

              師總結:用信可以傳遞我們的愛。

              (2)看“相冊”

              師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

              總結:相冊可以留下我們的愛。∩媽咪愛∩嬰網∩幼兒園教案頻道

              (3)聽錄音

              你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

              師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

              三、你對爸爸媽媽的愛

              (1)看錄像

              提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

              (2)繪畫愛心卡

              我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

              活動延伸:

              把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。

              課后評析:

              通過這一活動,使孩子懂得了“愛”的含義。本活動以幼兒為主題這一準則表現的最突出,在教學過程中,教師始終引導幼兒自己去感知、體驗,同時,給孩子自由活動,勇于發言,大膽想象的空間,教師主要運用多種途徑(如:讀信、看相冊、聽錄音)來讓幼兒感知父母的愛,教師巧妙地又把幼兒引導到:你對父母的愛,最后,給爸爸媽媽制作愛心卡。此活動設計環環相扣,語言精煉,緊緊圍繞主題教學。

             

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