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            幼兒園慶元旦活動方案

            時間:2025-12-09 02:38:17 活動

            幼兒園慶元旦活動方案

              元旦是中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋,歡度元旦。yuwenmi小編整理了幼兒園慶元旦活動方案,歡迎欣賞與借鑒。

            2017幼兒園慶元旦活動方案

              2017幼兒園慶元旦活動方案一:

              一、活動目標:

              1、通過親子聯歡會,增進親子感情。

              2、通過親子互動,共同體驗新年到來的快樂。

              3、鼓勵家長積極的參加聯歡會活動。

              二、活動準備:

              1、通知家長準時參加聯歡會活動2、游戲所需要的材料(打擊樂器、手絹花、背景音樂等)3、互動獎品4、布置好的背景墻和環境三、活動過程:

              (一)、主持人致開幕詞1、請家長就坐做好,聽主持人致開幕詞2、放背景音樂,以6人一組“小明星”閃亮登場,并說新年祝福語,后入座坐好。

              3、由班中兩位教師扮演小兔和龍的.角色入場,并祝詞4、請家長代表發言。

              5、請舞蹈隊的小“明星”表演節目《嚨咚鏘》

              6、互動節目《擊鼓傳花》

              7、歌曲表演《愛我你就抱抱我》

              8、家庭才藝表演:

              《月亮代表我的心》

              9、打擊樂《拉德斯基進行曲》

              10、親子游戲:你演我猜(5組家長)

              11、舞蹈《我最棒》

              12、家長游戲:

              《搶椅子》

              13、親子互動歌曲《幸福拍手歌》

              (二)結尾部分:

              小朋友相互送賀年卡,主持人致結束語。

              2017幼兒園慶元旦活動方案二:

              活動目標

              1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

              2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

              3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

              活動準備:

              1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

              2、《新年好》背景音樂。

              活動重難點:按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

              活動過程:

              一 、激發幼兒制作賀卡的.興趣

              1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

              2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

              新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

              二、在教師指導下,幼兒制作賀卡

              1、教師出示用來制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫些什么圖案?

              2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

              提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

              3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

              4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

              5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

              提示:

              1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。

              2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

              三、引導幼兒交流送賀卡

              1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

              2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

              3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

              提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

              四、延伸活動:

              1、教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

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