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            五一活動的作文

            時間:2022-08-16 08:13:21 活動 我要投稿

            關于五一活動的作文

              在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的關于五一活動的作文,希望對大家有所幫助。

            關于五一活動的作文

            關于五一活動的作文1

              我是學校晚報的一名小記者。五一勞動節,晚報組織我們小記者參觀了一些展覽活動,如"汽車、房地產"展覽活動。

              我到達那里后不久,展覽就開始了。“水晶球”中的屏幕慢慢轉動,同時出現“宿遷市房地產協會和汽車節”字樣。

              我首先采訪了一汽馬自達的服務人員,問她一輛馬來西亞車要多少錢。她告訴我這輛車大約值25萬元,時速210公里。這輛車還配有DVD。你可以在車里看光碟。

              然后,我們采訪了寶馬汽車服務人員,并請她介紹那輛很酷的敞篷車。服務人員告訴我們,這輛只能坐兩個人的敞篷跑車價值56萬元,時速可達230公里!

              最后,我們去參觀了房地產市場展區。里面有很多建筑模型,非常精致!房地產市場展覽旁邊還有精彩的魔術表演。

              采訪結束后,我們還意外地獲得了獎品。我高興地看著獎品,想把我勞動的成果給我媽媽。我還告訴她,我度過了一個非常快樂和有意義的“五一”。

            關于五一活動的作文2

              5月1日,我們學校組織了一次學校參觀和一次會議。我在民間合奏團《希望之田》中扮演大阮。

              早上7點鐘,我們睡眼惺忪地來到了學校。多漂亮的服裝啊!頂部是一套古老的斜扣西裝,白色背景,紅色邊框。下面是一件白色長裙,上面有一個中國結。我圍著地毯游行,讓來看演出的“姐妹們”暈倒,說:“別吹牛了!”我們的裙子必須用手拉才能走很長一段路,所以每個人的右手都是相同的姿勢——拉裙子直到我們到達舞臺。嘻嘻!

              為了與第5.1節相同,這次主持人是5年級1班。聽著主持人的聲音,突然緊張起來——又一種“表演綜合癥”。抬頭一看,原來爸爸媽媽也在那里!我太緊張了,差點失去大阮。

              表演開始了。我們是第一個節目,當我安靜而自信地完成表演時,我松了一口氣,因為樂器的聲音很大(下面黑暗的`人真的很有壓力)。下面的節目有拉丁舞和跆拳道,令人眼花繚亂。我懷著極大的興趣觀看了演出,活動開始了。操場上沒有地方了空許多人在玩。我跳了很長時間的竹竿舞,汗流浹背,但我覺得很開心。

              這是我在5月1日唯一記得的。

            關于五一活動的作文3

              五一早上,實驗小學的操場上充滿了笑聲和興奮。原來我們一班(乙)的孩子們和他們的父母正在進行一項特殊的親子活動。

              我希望老師是這次活動的策劃人和總指揮,整個活動將在她的安排下有序進行。你看過我們統一的無線電體操表演嗎?孩子們做每一個動作都很專注、認真和投入,好像他們打算在父母面前舉手。

              在草坪上,我們圍成一個大圈,欣賞孩子們的才藝表演。優美的歌曲、優美的舞蹈、詼諧的小品、瀟灑的武術和悠揚的電子琴清晰地說:"我們是多才多藝的小明星。"

              游戲活動把我們帶到了活動的高潮。爸爸媽媽也改變了他們以往的嚴肅和矜持,積極熱情地和我們一起玩“西瓜棋”和“雙跳”...看到他們快樂的能量似乎回到了童年,沉浸在與我們的天真和童心之中。

              我最喜歡的游戲是“陽光伙伴”。孩子們用他們的腿綁在一起,手挽著手,肩并肩。在成人“121”的命令下,他們團結一致,不怕困難,勇往直前。

              不知不覺中,親子活動已經結束,但我們仍然沉浸在豐富多彩的活動中,感到不滿足。下次親子活動什么時候舉行?

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