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            故事大王比賽活動方案

            時間:2025-11-14 01:24:16 活動

            故事大王比賽活動方案

              講故事,需要表情切合故事情節、肢體語言得當、感染力強。yuwenmi小編整理了故事大王比賽活動方案,歡迎欣賞與借鑒。

            2017故事大王比賽活動方案

              2017故事大王比賽活動方案【篇一】

              一、活動背景

              由深圳市教育局主辦,讀書月組委會辦公室、市教育學會學前教育專業委員會、深圳書城中心城承辦的“沙沙講故事”比賽以學前兒童及其家庭為主體,通過講書中的故事這一有趣的形式,讓小朋友在愉悅的環境中熱愛閱讀,從小養成良好的閱讀習慣,使閱讀成為孩子童年生活的重要部分,讓“沙沙——翻書聲”伴隨小朋友快樂成長。

              二、組織機構

              龍華新區公共事業局

              三、活動內容

              本活動主要針對學前兒童,以“我講書中的故事”為主題,倡導“趣味閱讀、精彩講述、快樂成長”的閱讀理念。

              四、活動形式

              本次采用錄像評比形式。各幼兒園將參賽選手的活動刻制成光盤,光盤包裝上注明參賽幼兒園及選手姓名。3組優勝選手參加親子組市半決賽。

              五、活動環節

              要求參加活動的家庭至少有2個成員上臺表演,允許幾個家庭合作的形式,其中幼兒不得少于2人,成人、幼兒合計不超過6人,共同演繹一個書中的故事。比賽環節中,每個參賽隊伍在講完故事后,另有30秒的時間分享閱讀心得。(包括:該故事出自哪本書,為什么選該故事,平時還喜歡讀什么書等。這個不算在故事比賽的.5分鐘時間)

              六、報名方式

              請有興趣的家長在周一之前報名到本班老師處,先由老師評選,最后由幼兒園評選出一組選手代表招商觀園幼兒園參賽!

              七、評分標準

              (一)打分采取10分制;

              (二)內容 2分:故事為書中的故事,內容新穎、積極向上、故事情節有吸引力、適合兒童閱讀;

              (三)儀表 2分:有禮貌,臺風好,著裝得體、道具應用得當等;

              (四)語言表達 3分:發音標準、口齒清晰、語速適中、語調富有變化;

              (五)表現效果 3分:表情切合故事情節、肢體語言得當、感染力強、配合默契等。

              (六)表演結束后介紹自己的閱讀愛好,并推薦自己喜歡的圖書,同時分享故事書創作過程

              (七)個人組每個選手故事時間不超過5分鐘,團體組每個選手表演時間不超過6分鐘,超時在總分中扣除0.5分。閱讀分享的30秒不算在故事時間以內。

              (八)參賽成員必須為學前兒童及兒童家長,否則酌情扣分。

              八、獎勵形式

              比賽評出一等獎三名,二等獎六名,三等獎九名,優秀輔導員20名。

              2017故事大王比賽活動方案【篇二】

              一、指導思想:

              為了給我園幼兒提供一個展示才華的舞臺,提高幼兒的語言表達能力和文學欣賞水平。豐富我園的校園文化內涵,我園于11月6日特舉行第三屆講故事比賽。具體方案如下:

              二、活動目標、

              1、積極參與樂于大膽表現自己,體會表現自我的樂趣。

              2、提高幼兒的自信和勇氣,能生動、有聲有色的講故事。

              3、認真傾聽別人的講述。

              二、參賽對象:中、大班全體幼兒均可報名參加。

              三、活動準備:音響設備、舞臺布置、節目單、串詞、主持人。

              四、賽事時間安排

              1、10月21日—30日進行各班級選拔賽。

              2、11月6日進行全園總決賽。

              五、活動內容:

              中、大班小朋友自選故事內容,題材、故事內容長短不限,需要家長朋友們的全程指導,希望家長朋友鼓勵小朋友踴躍報名參加。

              六、比賽評分內容和要求:滿分10分。:

              1、形式新穎,主題突出。(1分)

              1、音色、語音:聲音響亮,吐字清晰,音色自然、優美;(2分)

              2、表情:自然大方,能用相應的動作增強故事的感染力;(3分)

              3、熟練程度:能完整地講述一個故事,不停頓;(3分)

              5、故事的'處理:能根據故事的情節,處理得當;(1分)

              七、活動評委:家長委員會代表及每班教師代表。

              八、評獎標準及獎項設立:

              參加比賽的幼兒按《中班組》和《大班組》分別進行比賽。分數從高到低排列,分組選出:一、二、三等獎各一名,共6名,參賽選手鼓勵獎若干名。

              2017故事大王比賽活動方案【篇三】

              一、活動主旨

              基于集團“多元美繪”辦園特色的基礎,“繪閱讀 慧游戲”、“繪閱讀 匯創造”、“繪閱讀 會生活”,成為了京都園區、流水園區、兒童館三園區的主攻特色。閱讀在孩子的成長中起著舉足輕重的作用,在繪本的熏陶下,相信京都的每一個孩子都能成為“會愛、會笑、會生活”的陽光寶貝。

              為了提高孩子們的語言感受、表達能力,豐富園本文化,杭州市京都實驗幼托園將舉行“我行我棒陽光寶貝”評選活動。旨在以活動促閱讀、以閱讀促活動,增強孩子們講故事的能力。

              二、參加對象

              全園小、中、大班幼兒二、參加對象

              三、活動步驟

              第一輪:班級海選

              要求:每個幼兒都來參與班級講故事海選,各班根據孩子的綜合表現,推選2-5名幼兒參與園區評比。

              第二輪:園區海選

              要求:在班級推選的`基礎上,園區邀請集團園長、跟崗園長、副園長、園區主任、教師代表、家長代表、幼兒代表參與園區的第二輪講故事評選活動,每個園區推選6—10位孩子參與集團最終的評選活動。

              第三輪:集團推選

              要求:集團在園區選送的孩子中,邀請集團園長、外請專家、集團家委、教師代表、幼兒代表參與集團“我行我棒陽光寶貝——講故事”評選活動。

              四、活動時間

              班級海選:3月24日之前完成

              園區海選:4月7日之前完成

              各園區 音樂廳

              集團評選:暫定4月12日上午9:00——11:00 流水園區 音樂廳

              五、參賽要求

              01參賽內容:自我介紹+講故事(可配樂)。

              02參賽時間:表演時間控制在3分鐘,時間到予以提醒。

              03評比指標:

              1

              作品符合幼兒年齡特點,內容健康向上。

              2

              表演者普通話準確、流暢,語感豐富、語速恰當,富有表現力 。

              3

              體態語言恰當、豐富。

              4

              服飾裝扮有助于故事情節的表現。

              六、評選方式

              1

              根據各園區幼兒成績情況,結算總分,評選出優秀集體組織獎1名。

              2

              晉級集團評選的幼兒將最終評出一等獎若干、二等獎若干、三等獎若干。

              杭州市京都實驗幼托園

              2017年3月9日

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