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            家風的作文

            時間:2025-12-20 12:00:28 家風

            關于家風的作文(集錦15篇)

              無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編精心整理的關于家風的作文,希望對大家有所幫助。

            關于家風的作文(集錦15篇)

            關于家風的作文1

              雖說是21世紀了,但由于封建意識的影響,父親的教育方法總是有些封建,他愛用封建的教育方法管制我們。

              但正是這些教育方法,使天生賤皮子的我和哥哥在學習上總是名列前茅。每當夜晚;家里從未出現過嘩啦啦的`搓麻將聲,也不曾有過地動山搖的音響聲,只有我和哥哥寫作業的沙沙聲,以及父母翻書報的聲音。有時,全家人也會為了一道數學題而爭得面紅耳赤。但畢竟是封建的教育,于是出現了一切的封閉政策!收音機不讓聽,假日不許出去游玩,似乎想讓我和哥哥成為書呆子。不,連課外書也只能在廁所或被窩里偷看。

              我真想對父親說:“都21世紀了,老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴,話到嘴邊總是又咽了回去。

              這就是我的家風,有利有弊。但我堅信,隨著時代的進步,新時代的家風會落腳于我家。我的家庭將變得更充實,更完美!

            關于家風的作文2

              家有家規,國有國法;沒有規矩,不成方圓。這些警示育人的詞匯是對教育的最基本體現。社會風氣的好壞,家風家規的樹立,都對整個社會的發展是有很好的.幫助的。

              家風,是潛移默化的。具體的從小事做起,乘車讓座給老弱病殘孕,這樣的例子比比皆是,從小教育的能時時做到,但是不好的教育也有不讓座還大打出手的例子也有。作為家長,從小教育孩子要與人為善,以和為貴,為人誠懇,做事要認真,不能貪圖享受,不能與人過高的攀比,更不能超越法律道德的界限。經常告誡他們,要做對社會有用的人,要關愛父母,尊敬師長,團結同學,遇人需要幫助時,要挺身而出,做敢當的人。遇見長輩要有禮貌,應該主動打招呼。做錯事的時侯,要勇于承認,不能撒謊。如果家長知道孩子“知錯不改時”,也應該做到“棍棒底下出孝子”的道理告誡他們,不要等到無法收場時后悔莫及,讓他們從小知道“近朱者赤,近墨者黑”的道理。

              總之,無形中好的家風的養成,是正能量的傳遞,也是以后對自己教育的回饋,我們要世代相傳,引導給予孩子好的傳統教育,不要過度的寵育孩子。作文

            關于家風的作文3

              俗話說“百善孝為先”,不錯,我的家鄉確實是以孝當先,個個人家的子女長大后首當其沖的一件事是:這就是孝敬老人、父母。

              幸運的我有個哥哥,哥哥是怎樣孝敬爸爸媽媽的舉動,我都一點一點的記在腦海里。

              還記的我九歲的時候,哥哥已經畢業了,并且掙到了錢。果不其然,哥哥做的`第一件事就是孝敬爸媽。那天,哥哥從上海回來,興沖沖的告訴我們一家,說掙到錢了。我們都為哥哥高興。

              當天,哥哥開著新車帶著爸媽去了南通的老天寶黃金店,說是為媽媽買黃金,就當是孝敬媽媽。因為:以前沒那么富裕,現如今社會條件改變了,當然要“炫耀”一番啦。哥哥給媽媽精挑細選的耳環與戒指,媽媽整天跟別人炫耀說“唉呀,我兒子有出息了,都懂的孝敬我們啦!”這些一點一滴我都記在腦海里,等到我長大的那一天,像哥哥那樣孝敬父母。也許,那一天,我將做的比哥哥還要好。

              也許,“孝”這個字說簡單也不為簡單,說不容易,也并不是那么的苛刻。孝,不過就是陪陪老人,孝敬父母;孝,不過就是為父母端上一杯溫暖的茶;孝,不過就是為了父母而送上一句噓寒問暖的話語。我想,再也沒有什么事比孝敬父母更為重要的了。

              我的家風不過如此,“孝”這個字永遠刻在我的心頭。

            關于家風的作文4

              中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見,為后人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點,成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

              家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的`立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著良好家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著良好的家風。“非淡澹無以明志、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

            關于家風的作文5

              位于東陽中國木雕博物館內的木雕家訓館于今年6月13日正式對外開放,這也是國內首家木雕家訓館。

              漫步在木雕家訓館中,感受著家訓的演變過程,感知著先輩們凝聚自己一生智慧總結出的一條條處世名言,我受益匪淺。

              《朱子家訓》文字通俗易懂,瑯瑯上口,自問世以來,成為有清朝家喻戶曉、膾炙人口的教子治家的經典家訓。

              《顏氏家訓》也是千古名篇之一。顏之推結合自己的人生經歷、處世哲學、思想學識,寫成此書來訓誡子孫。《顏氏家訓》讓我知道常讀書,愛讀書,活到老,學到老,才不會淪為末流。

              每個人總會有自己的感悟,這種感悟如果能傳遞給子孫后代,一代代地積累下去,能形成一個家族生生不息的脈絡。于是人們將木雕和家訓相結合,讓木雕和家訓一起經過時光的洗禮,一代代傳承下去。

              "遺千金不如傳一訓。"木雕中的家訓,內容包括修身養性、親鄰相處、持家治業等各個方面,是老祖宗留下的`寶貴財富。三字經里面有一句話:"人遺子,金滿籯,我遺子,唯一經".這本經,我認為也可以是一本咱們自己家里的《家訓》。這是多么可貴的禮物!

            關于家風的作文6

              我家的家風是什么呢?其實簡單:敬長輩,正心術,端人品,篤勤儉,懂禮貌。

              從小爸爸媽媽就教我要有孝心,百善孝為先,父母他們都是有孝心的人,所以在這個方面,他們給我做好的榜樣。我們家是個大家庭,外公外婆和舅舅一家與我們每天一起吃飯,十多年來一直其樂融融。在家里,吃飯時好吃的東西要請長輩先吃,平時要聽長輩的話。父母整天辛苦工作,每當父母勞累時,我會幫父捶捶背,做點力所能及的家務活。

              勤儉節約是美德。勤儉節約從小事做起平時吃飯能吃多少盛多少,不能浪費食物,要吃干凈碗里的每一粒米。我的姥爺更是“節約標兵”,我們家可是每天都做到“光盤”哦!在洗臉刷牙、洗頭洗澡、每天打掃衛生的時候,我們在意的`節約一滴水。在使用電燈、空調、電腦的時候,我們在意的節約一度電。

              “勤儉之風”養我好習慣,“尊老之風”伴我成長。

            關于家風的作文7

              在學校,在路上等等一些地方,都能夠看到一些同齡人,或者比自己大的,比自己小的一些人。在學校,有的人溫文爾雅的,有的人卻總是在校內校外打架的,有的甚至打殘了,這種人都是家風不好的,爸媽管不住。

              在路上,你正在走路的時候突然從你身邊飛過一輛車,速度快極了,還會發出嘟嘟的聲音他們通常覺得他們這樣很帥,但是他們想沒想過路人會怎么想,一些年齡大的爺爺奶奶會受不了,中等年紀的會覺得他們很傻,我記得一個阿姨曾說過他的兒子。

              阿姨說,他兒子買了一輛酷車,7000多,然后又改裝了,花了3000 多,這一輛車加起來就10000多了,誰知道還沒騎多長時間就被人偷了,阿姨說,那你騎我的吧,他兒子說,你車不好看,我坐公交車,這種人都是爸媽很寵他,就是這種寵他,讓他變成愛打架,花錢如流水的孩子。再看看那些乖巧的孩子,她們家肯定家風很好,不讓他們的`孩子亂混,以后有個好工作,有個好家庭,那些愛打架的,他們一般都沒有好下場。

              家風在每個家庭了起著重要的作用,這會讓孩子們有規則意識,那些家風不好的,他們可能就這么亂下去,有些人覺得這樣做可能不好,就改邪歸正了。

            關于家風的作文8

              家風,塑造孩子的無形力量家庭的生活方式、文化氛圍構成家風。顧名思義,家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。

              著名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要。

              家風是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間,在孩子身上處處會烙有家風的.印記。家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對孩子的影響是全方位的,孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個方面都會打上家風的烙印。

            關于家風的作文9

              今天,我們班級舉行說家風活動,老師首先告訴我們家風是什么,家風就是發生在家里的故事,它影響著我們平時的行為。然后,老師讓我們踴躍發言。

              有的同學說:“我的'家風是尊老愛幼,有一次,在公交車我給老奶奶讓座,媽媽夸獎我,說我是尊老愛幼的好孩子。”

              有的同學說:“我的家風是助人為樂,有一次,隔壁阿姨忘記帶鑰匙,我們就主動要她和小妹妹到我家休息等叔叔回家。”

              輪到我,我說:“我的家風是大人開始吃飯前小孩不許動筷子。有一次,爸爸媽媽帶我出去吃飯,因為我餓,菜一上來我就迫不及待的吃起來,媽媽立刻阻止我,并告訴我在大人吃飯前小孩是不可以先動筷子的,這是禮貌。”

              活動結束后,同學們還意猶未盡,課余時間還在討論,因為我們都想成為懂文明講禮貌的好孩子。

            關于家風的作文10

              “校有校規,家規家規”是人們常常掛在嘴邊的一句話。那么你想不想知道我的家風呢?

              我的家風是大海上的燈塔,照亮著我這個漂泊的人找到停靠的海岸;也是那回家路上的一盞盞路燈,指引著我前進。我的家風就是勤儉節約。

              奶奶從我記事開始就教導我,一定要勤儉節約,這是中華民族的傳統美德,我們不能忘記。一開始我只是陪著奶奶點頭,并不知道什么是勤儉節約。有一次,奶奶罰了我,我才知道勤儉節約的意思。剛開始吃飯的時候,我總是只吃一點點,碗中還留著一半的米飯放在那里。奶奶看見了,用責備的眼神看著我,罰我抄了十遍的'《憫農》,并教導我,以后不能有剩飯,要學會勤儉節約。這時,我才明白奶奶口中所說的勤儉節約是什么意思。以后,我就再也沒剩過飯了。我開始學著奶奶一樣,用洗菜的水拿來拖地板,用洗衣服的水拿來沖廁所,出門隨手關燈、拔插頭,盡量少用空調,多開窗戶.......直到現在,我已經養成了好多勤儉節約的好習慣了!這都要感謝奶奶,我也是一名環保小衛士了。

              請各位朋友們跟我一樣,做一個勤儉節約的好孩子,把中華民族的傳統美德發揚光大,人民素質全面提高!這是我們力所能及的事,對不對?

            關于家風的作文11

              新年里,我認識了一個新詞——“家風”。

              最近,我在電視節目里看到了一個有趣的話題:家風是什么?讓我也想認識自己家的家風是什么?

              看到新聞上被采訪的叔叔阿姨們說:“家風是一個家的全貌,家風是在自己家好家風的基礎上去認識別人家中的優良美德。”通過觀看這個節目,讓我知道了什么是家風,也認識了不少優良的家風。家風就是做善事,不求回報;家風就是為人老實,不干壞事;家風就是小小舉動創美德;家風就是常做好事,無怨無悔;家風就是心中有家,心中有國。

              現在,我與大家聊聊我自己家的好家風:“做事勤勤懇懇,任勞任怨;要用積極向上的陽光心態去面對眼前的重重困難;待人有禮貌。”

              首先,在勤勤懇懇方面,我的`外公是一個好例子。我的外公是一個農民,他不管刮風下雨都要去田地里種菜收割,他勤勤懇懇從不叫苦叫累。接著,在待人有禮貌方面,我跟爺爺學。爺爺是做生意人,每次與同事打電話時總會叫上幾聲“你好”,新年里爺爺打電話時總會送幾句新年祝福語。還有,在陽光心態方面,爸爸是我的榜樣。雖然,爸爸工作繁忙,但是不管工作再忙,爸爸也不會愁眉苦臉,總會積極面對。

              家風就是一個家族的面貌,我要好好牢記長輩告訴我的好家風。

            關于家風的作文12

              父母的一些舉動,總能影響孩子。優秀的品質,就是從中培養起來的。這就是我家的家風,它讓我從中養成許多好品質,這樣的家風,值得傳揚!

              我的'爸爸媽媽從我一出生開始就為我操碎心,但他們沒有一句怨言,媽媽下班后,我總能聽到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準備晚餐的菜。她表現得沒有特別的夸張,只是為避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄娛樂項目,也沒有倒頭休息,而是幫著家里做家務活。白天姥姥干,晚上媽媽搶著干,讓姥姥休息。

              一次深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見書房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書架!左一擦,又一理,持續不斷。我看見媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……

              因為我的媽媽勤勞,所以,我被她深深地感染,每天我都跟媽媽搶著做家務,忙的不亦樂乎。

              這就是我家的家風————勤勞之風,愿它常駐我家。愿那勤勞之風,飄在中華民族的上空,飄進千家萬戶之中!

            關于家風的作文13

              家的家訓——孝。

              家訓是每一個人必須牢記的座右銘。有了它,才可以在社會上立足。銘記家訓,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的.步伐。我家的家訓是——“孝”,孝敬父母,尊敬師長。

              這個學期的第二個大周放假了,我去同學們家玩,媽媽和我約定的時間是七點半回家。我和同學在電腦上玩CS槍戰,心里也一直惦記著和媽媽的約定時間。還有五分鐘到七點半了,我趕快和同學說“再見”,沖下樓回家了。媽媽一開門,就給我一個大大的擁抱,夸獎我守時。這一次,媽媽不但給了我一個吻,還獎勵了我下個周末一小時的玩電腦的時間。我開心極了!

              當然,我的爸爸更是孝敬的榜樣。以前家里富裕,現在條件改變了,當然要“炫耀”一番“孝”啦。他認為一年到頭奶奶辛辛苦苦地照顧我和弟弟倆,今年春節給奶奶精挑細選了一對耳環。

              這就是我家的家風——孝,它將一直影響著我,我也會逐漸在它的洗禮中成長。

            關于家風的作文14

              有一天,我和爸爸媽媽在永和吃飯。我點了自己最喜歡的雞絲飯。我們邊聊天,邊吃飯,很快吃好了。我放下筷子,就要去玩。

              媽媽把我叫住,告訴我說:“吃完飯,應該將碗、勺子、筷子、飲料杯子都整理好放進盤子,并將垃圾收拾好。”

              我不懂,問媽媽:“為什么啊?打掃衛生的阿姨不是會收拾嗎?”

              媽媽耐心地解釋說:“因為這樣整理好了,就大大方便打掃衛生的`阿姨。她可以把盤子一次性端走。”

              我恍然大悟,說:“這樣阿姨就不用那么累了,還可以節省時間。”

              媽媽夸獎我說:“鄧于零真棒!”

              于是我把餐桌上的東西整整齊齊地收拾好。

              打掃衛生的阿姨過來了。她看著我們桌子上的三個整齊的盤子,很開心的朝我們笑了笑,還說了聲謝謝。然后輕松地把盤子收走了。

              我站起來,準備離開,扭頭看見旁邊桌子上,一個小男孩正在認真地整理自己的盤子。

              我們三個人開心地笑了。

              爸爸對我說:“飯后收拾好盤子,對我們來說,不過是舉手之勞,但對阿姨來說,就大大節省了勞動。方便別人,就是方便自己。”

              從此以后,我在外面吃飯,都會把自己的盤子收拾的整整齊齊,這個細節和行為,得到很多人的表揚。

            關于家風的作文15

              我出生在一個傳統醫學世家,爺爺,爸爸,叔叔??很多親人都是從事醫務工作的,也正因為如此,我們家的家風,是對從事醫務工作的人來說最最基本的要求——嚴謹認真。

              記得有一次考試,我打錯了一個小數點,看似一個不起眼的小數點,卻導致結果與準確得數相隔千里,回到家里,我本以為沒事,卻被爸爸嚴厲地批評了,批評完后,爸爸語重心長地對我說:“孩子,無論做什么事情都要嚴謹認真,你想想,要是我們醫生也像你一樣粗枝大葉,給病人用錯了藥,不但治不了病人的病,反而會害了病人。”

              家人不但用語言教導我,更是用實際行動影響著我。爸爸媽媽在醫療崗位上兢兢業業、嚴謹認真,日復一日地重復著平凡的'工作,他們總是認真地對待每一位病人,有時候,為了弄清楚某個病癥,爸爸常常工作到凌晨兩三點。

              我熱愛我的家風,我會用實際行動傳承家風,努力成為一個嚴謹認真的人,我熱愛父母的工作態度,無論做什么事情都有一個端正的態度及一顆熱忱的心。

              家風是成長道路上的航帆,指引我們正確的方向,家風是成長道路上的標桿,為我們樹立正確的目標。我的家風,我傳承!

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