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            中小學生建議書

            時間:2021-08-11 17:56:15 建議書

            中小學生建議書

              作為一名中小學生,我們知道怎么樣書寫建議書嗎?我們可以通過書寫建議書,將自己的想法告訴有關部門的領導哦。以下是小編整理好的中小學生建議書,歡迎大家閱讀參考!

            中小學生建議書

              小學建議書范文【1】

            各位環保志士,有關部門:

              我是一名小學生。

              我也十分熱愛地球。

              對環保有著獨到見。

              隨著人口無限增長和環境進一步惡化,人類將難免遭遇昔日的地球統制者------恐龍的滅頂之災!

              中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經濟損失超過540億元,相當于西部五省(區)3年的財政收入。

              一個城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個百分點!中國是12個貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個城市中有400多個缺水,其中130個城市嚴重缺水,直接經濟損失每年達2300億元。

              每年受旱農田32億畝,約有5000萬人和3000萬頭牲畜面臨水荒。

              臭氧減少1%,紫外線對地表的照射量將增加2%。

              每30年氣溫就上升一度。

              汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。

              中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。

              中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬平方公里。

              全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30―40年內耗竭。

              中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!

              也許有人會說:“這些離我們都太遠了。

              可是與我們生活息息相關的例子也有很多:一萬雙木筷就要犧牲掉一棵大樹; 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹;中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產價格的10倍啊!

              地球讓我們生存,讓我們保護。

              地球是我們的家園,我們是地球的主人。

              誰不想讓我們的家園變的'更美好,更漂亮?北京人口110余萬人,如果我們每天節約一點資源,會減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹; 每人少用一個塑料餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬元; 每人少用一個塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹; 每人少買一節非環保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬人一生的總飲水量; 每人少買一包煙,按5元計算,一天將節約550萬元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長生命總和13年; 我們不吃野生動物,就會有至少110萬只野生動物還活在地球上。

              一天不駕駛機動車: 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220―440噸; 減少排放氮氧化物55―165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58―116公斤。

              所以我們需要種植更多的樹;設計更多人性化的環保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動車;少使用一次性用品等等。

              每個人都是環境災難的制造者,也是環境災難的受害者,更要成為環境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們為世人樹起“綠色希望的彪炳”。

              讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個地球, 因為我們還活著。

              讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環境更美好。

            建議人: x年級x班 xxx

              x月x日

              小學生環保建議書【2】

            敬愛的校長:

              您好!

              在我們星光學校有很多的優點,也有少量的缺點,據我觀察,我校在以下幾個方面浪費的很多:

              1.當同學和老師都不在教室的時候,點燈和大屏幕都沒有關閉。在夏日,空調和電風扇也沒有關閉,如果一直都這樣,那對現在的電資源浪費的很多。

              2.在下午放學以后,做清潔時打開的水龍頭沒有關閉,里面的水嘩啦啦的流個不停。據不完全統計,我校在一天內發現了11個沒有關閉的水龍頭,如果一直這么流下去,那一年浪費十幾噸的自來水,把水資源浪費了很多,很多。

              對以上的幾個問題,我在此提出我的建議:

              1.可以專門找一個同學,等大家基本上全部走完,把所有的`設備關閉。

              2.可以在不必要大屏幕的課上把大屏幕關閉,這樣可以節約不必要浪費的電。

              3.在用完水之后扭頭再看一下水龍頭是否已經關閉。

              4.如果看見沒有關閉的水龍頭應上前去關閉。

              5.遇到不能關閉的水龍頭應及時向學校報告,讓學校及時更換。

              如果我們都為學校出一份力,那我們的校園就會變得美好。

            建議人: x年級x班 xxx

              x月x日

              小學生給學校的建議書【3】

            敬愛的校長:

              您好!

              我是六年級5班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

              現在,我們的學校發展得很快,電腦室、語音室應有盡有,成為了設施完備的學校,老師也是經過精挑細選才進來的,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

              1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的.時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

              2.上英語課、美術課到語音室、美術室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時候老師可以更加生動、形象地把有關資料展示出來。

              3.恢復“生活實踐周”活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。

              4.將圖書館開放,想借書的同學可以辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書情況,還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養了我們愛書、護書及遵紀守法的意識,真是一舉兩得啊!

              5.在體育課上多開設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的身體會更加好的。

              敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議吧!

              此致:

              敬禮!

              建議人: x年級x班 xxx

              x月x日

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