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            給校長的建議書

            時間:2025-10-04 19:28:02 建議書 我要投稿

            給校長的建議書匯總七篇

              在現在的社會生活中,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書在寫作上具有一定的格式要求。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編收集整理的給校長的建議書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

            給校長的建議書匯總七篇

            給校長的建議書 篇1

            尊敬的校長:

              您好!

              我是六年級的一名同學。六年級的小學生活即將結束了,作為一個快要畢業的學生,我向您提一點兒建議,希望您可以考慮一下。

              一、我已經是六年級的學生了,學習非常緊張。每到上課或者考試的時候,窗外都是嘰嘰喳喳,風場亂很影響上課時的注意力,容易分心,考試剛剛想出來的解題思路,就被亂哄哄的聲音打亂了。常常去不到高分,這也是原因之一。

              二、我們班的學生很多,再加上教室很小,常常因為誰的.空大,誰的空小,去打去鬧。我和同學們也非常擔心,到了冬天,穿上棉衣棉褲時,可能轉身都成問題。

              三、現在中午的時間少了,11:25放學,我們六年級的常常最后出來,出校門時已經11:35了,再加上有些同學自己騎自行車回家路上有耽誤了20分鐘,回到家已經11:55了,吃完午飯,可能都已經12:20分了,還有作業那么多,做完作業,可能都1:10分了,加上20分鐘到校的時間,又已經1:30了,又遲到了,還要被老師罰站。總而言之:告訴老師們中午最好不要有作業!

              四、我們應該每隔一段時間舉行一次戶外活動,讓同學們親身感受大自然,體會大自然的美。

              我的意見就是這些,希望貴校長采納。

              謝謝校長百忙之中,抽出時間看看我寫的建議書。

              祝校長:身體健康,工作順利!!

              本校學生:六年級一班:XX(XXX)

            XXXX年XX(X)月X(XX)日

            給校長的建議書 篇2

            尊敬的校長:您好!

              當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。母校六年的學習生活,灑下了我們多少快樂的笑聲,留下了我們多少快樂的身影。操場上的嬉戲打鬧,教室里瑯瑯的讀書聲……

              校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的'王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,能發展動作的和諧,還能鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。

              以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

              祝您,工作順利!

              建議人:XXX

              20xx年X月X日

            給校長的建議書 篇3

            尊敬的校長:

              你們好!我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了.也在校園里產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛.

              我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城.我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數學課.哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的`書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中.

              在網上,我有投稿給那綠色網站<<小菏白云飄飄網>>,每次訂的<<作文大王>>我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!

              現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動.這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解.

              高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點.

              不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!

              稔山中心小學6(2)班

            給校長的建議書 篇4

            敬愛的校長:

              您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生方柳燁。

              您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。

              您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。

              我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

              離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

              為此,我有一個小小的建議告訴您。

              我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的.大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。

              如今,青海玉樹又發生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。

              為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

              對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

              1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

              2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

              3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

              4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力,不讓學生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時不能脫身。

              敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!祝您身體健康,天天開心!

              此致

            敬禮!

              建議人:XXX

              XXXX年XX月XX日

            給校長的建議書 篇5

            敬愛的校長:您好!

              我們是六年級一班的學生。光陰似箭,日月如梭,不知不覺中,我們已經從一群無知的小孩子長成一個個懂事的大孩子了。對學校的`管理制度,我們基本滿意,不過總覺得還有一些美中不足之處。比如,學校現在禁止學生買零食到學校吃,雖然我們都比較好吃,但覺得這個規定是為了我們的身體健康,所以大家都很支持。但規定有了,我們仍然發現有一小部分同學正大光明地在校園里吃零食。要知道,零食很容易上火,也很不衛生,某些同學吃了會鬧肚子,還會出現頭暈、牙痛、喉嚨發炎等煩人的癥狀。

              為了同學們的健康,為了學校的管理更完善一些,我們建議:

              1、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,培養同學們健康的興趣。同學們有事兒可做,就沒時間亂花錢購買零食了。

              2、請家長配合與支持。讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”,控制同學們的零花錢。

              3、學校要時常凈化校園文化,讓學生們不再接觸“流行垃圾”,讓同學們養成不攀比的習慣。

              4、多通過班隊活動教育同學們不要亂花錢買零食,教育他們要合理使用零花錢。

              5、經常有學生去學校后門購買零食,這是學校管理的死角,因此,希望學校加強對后門的管理力度。

              6、呼吁政府定期對小賣部進行檢查。

              為了同學們的健康,希望我們的建議能被采納!

              祝您工作順利、身體健康!

              建議人:XXX

              20xx年X月X日

            給校長的建議書 篇6

            敬愛的熊校長:

              我們的校園就像一個風景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學樓,還是筆直的田徑場跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點不足。因此,我提出以下幾點建議。

              1、我校浪費水資源現象十分嚴重,有些同學沒有公德心,洗手不關水,沖糞池也不關水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節約用水的活動,增強同學們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。

              2、我校的.同學喜歡一下課就跑到小商小販那里買東西吃。我建議您能搜集一些關于吃不衛生食物中毒的事例,用事實來告訴同學:小商小販的食物不衛生,對我們有百害而無一利,我們要杜絕吃不衛生的東西。

              3、我校的同學喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環境的后果會怎樣。

              以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。

              祝您身體健康,工作順利

              建議人:麗燕

              日期:5月16日

            給校長的建議書 篇7

            親愛的校長:

              您好!

              從04年入學到現在,校園中的每一棵樹都增添了六個年輪,每一株小草都換了六次面貌,我們也從母校中得到了太多太多,教育之恩無以回報,在即將跨出柯靈的今天,我們商量多次決定用這封建議書表達我們對母校的感激與關愛。

              母校的景物在我們的.眼里是那么的可愛,但也有幾個不和諧的鏡頭讓我們感到刺眼,比如我們發現好些班中的日光燈總是亮得不是時候。對于這個不文明現象我們小組進行了調查,我們有的去總務處調查學校用電情況,發現學校平均一天用電420度,一個月用電12600度,每度電0.6元,一年共用去78006.24元。有的采訪家長,知道一盞日光燈一小時要用0.06度電,一個教室11盞燈,一小時共浪費 0.6元錢。有的設計了調查問卷,在本校同學中做了調查,發現許多同學節約用電意識淡薄,有的還上網查找了一些信息,我們發現21世紀是個離開電就會寸步難行的時代,一旦電消失,我們的生活將面臨癱瘓,而電力資源是十分有限的,所以上海世博會倡導低碳生活。因此我們認為節約用電是一種時尚,我們理應從小養成節電的好習慣,為了學校的發展也為了自身的生存。為了使節電的活動能在我們柯靈小學成為時尚,我們特向校長提四點建議:

              1、學校每學期要設定節電月,黑板報、廣播臺、宣傳窗要在當月大力宣傳節電方法。

              2、利用班隊課開展節約用電我能行主題班會,或開展節電演講比賽、節電論壇等活動。

              3、要每月評出“節電小能手”、“節電示范班”等,鼓勵全校師生為節電而努力。

              4、向全校師生發出節電倡議,倡導老師和同學要節約用電,節約多少是多少,不然人類所犯下的罪還是需要人類自己來承擔。

              以上是我們雨后夢緣隊通過多次討論后得出的建議,希望校長能認真考慮,謝謝!

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