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            小學建議書

            時間:2025-11-06 04:28:59 建議書 我要投稿

            關于小學建議書集合八篇

              在現在社會,我們可以使用建議書的機會越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。怎么寫建議書才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學建議書8篇,歡迎大家分享。

            關于小學建議書集合八篇

            小學建議書 篇1

            敬愛的校長:

              您好!

              我是××班的一名學生。在六年的學習。生活中。學校。老師給了我們無微不至的關懷和教育。使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今。我們就要離開學校了。離開那里的一切。我真有點舍不得。

              現在。我們的學校發展得很好。電腦室。自然室。語音室應有盡有。成為了設施完備的學校。老師也是經過精挑細選才進來的'。所以。大家在這里學習得也很輕松。愉快。但是。作為學校和老師。工作都不會十全十美的。因此。我在這兒給學校提幾項建議:

              1、多派一些人手管理樓梯口。特別是在升旗。做操上下樓時。維持秩序。不讓樓道擁擠。造成堵塞。如果可以的話。把大家上下樓的時間錯開。讓樓上的先下。下完以后。樓下的再走。這樣。樓道就會寬松許多。不容易發生意外事故。

              2、上英語課。美術課到語音室。美術室去上。不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里。使我們上課的時候老師可以更加生動。形象地把有關資料展示出來。

              3、恢復[生活實踐周"活動。讓同學們學會自理生活。和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓。讓我們體會其中的困難。還可以鍛煉身體。磨練意志。

              4、將圖書館開放。想借書的同學可以辦理[借書卡"。在圖書館里可增派幾名管理員。檢查監督讀書情況。還可以在同學們中調查一下大家喜歡哪種書。再去買一些回來。這樣既開闊了我們的視野。又培養了我們愛書。護書及遵紀守法的意識。真是一舉兩得啊!

              5、在體育課上多開設一些課程。比如踢足球。打籃球。打乒乓球等。這樣可以讓我們多掌握一些技巧。再加上長期鍛煉。我們的身體會更加好的。

              敬愛的校長。為了讓我們更好的成長。生活。請您接受我提的建議吧!

              最后。祝您:

              身體健康!工作順利!

            小學建議書 篇2

              長城是我國的世界遺產,近來我發現長城受到嚴重的破壞,有大量的游人進來,有的人把塑料袋、廢紙等垃圾亂扔在長城上面,還有的人把字雕刻在長城上,還有一些房地產開發在保護區內建起與長城不協調的建筑物,加速破壞了長城的景觀,對于這樣不好的行為,我提出下面幾點建議。

              1、那些破壞長城的人,能自我反省,保護中國唯一的長城,長城是古代勞動人民的智慧和血汗的結晶。

              2、建議國家制定保護長城的法律,破壞者罰款,長城是大家的,不是私有的。

              3、在游人很多的地方上,放上宣傳板,告訴游人不能亂扔垃圾,要保護長城。

              4、在放長假的時候,可以找一些大學生自愿者來把長城的前面上的一點拉圾,清理一下,并告訴游人不能亂扔垃圾。

              5、那些把字刻在長城上的.人,不但要罰很多的錢,還得自己想辦法補好原來自己刻字的地方。

              只要人人都保護長城,那長城就能一代一代的傳下去,給未來的子子孫孫看,不會在我們這一代就沒有了。

            小學建議書 篇3

              尊敬的深圳市市長先生:

              很冒昧地給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您為我們嘔心瀝血地工作,對城市注入了滿腔熱忱,使得城市井井有條。

              但是,現在還存在許多環保問題,如:有許多人依然不帶環保袋,堅持使用塑料袋;有些人經常隨手亂丟垃圾,一點兒也不愛惜清潔工阿姨的勞動成果;有些人總是分不清垃圾種類……等等。

              我認為,人們犯這些錯誤的原因是環保意識還不夠,覺得這些錯誤小,沒有什么大不了;況且又不是每人都犯,偶爾一次也沒什么關系。

              古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之。”要解決這些問題,首先要進行環保教育,如:多舉辦關于環保的講壇,創辦關于環保的電視節目,在校園里舉辦關于環保的競賽、演講、班會課和廣播,創建有關環保的網站,設定有關環保的.公告等,讓大家有充分的環保意識。然后,對于不環保現象做出不同的解決方案,例如對于分不清垃圾種類的人,可以在垃圾桶上寫下什么是可回收垃圾,什么是不可回收垃圾,或對于垃圾種類做一些相關的教育工作,規定倒垃圾的時間,在倒垃圾時間內分派幾個人去管理(查看有沒有將垃圾分類等),如符合要求,政府可抽取幾人給予獎勵。

              長期如此下去,清清的小河、綠綠的森林、藍藍的天空終將重回我們的懷抱。愿我們這個世界大地凝碧,原野滴翠,青山長在,綠水長流!

              市長先生,讓我們心手相攜,共同為我們的城市締造一個綠色的明天!

            小學建議書 篇4

            尊敬的教育局局長:

              您好!

              我是一個小學六年級的學生,我們剛剛學了一組與環境保護有關的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的.現象經常在我身邊出現。比如,有些小孩子們拿著紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹制造的。而那些樹,是要經歷過幾十年才能種出來的。現在的人類在瘋狂地用紙,很多高大的樹葉成了矮矮的樹樁。所以,我想除了幾條解決用紙過多的辦法:

              一、現在家家戶戶都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學習變得很差,因為玩游戲時間太長了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學都用電腦寫作業。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時間減少,而且如果做作業不用紙,就保護了很多的樹木,這樣,樹就不會遭殃了。

              二、很多的孩子買一本書,看一下就不看了,根本就沒學進什么東西,還買的是很多頁數的紙,有時候,書會找不到,這樣又浪費了一本書,但浪費的還是紙啊!所以,我覺得孩子應該在網上看書,既不會找不到書,又不會浪費太多的木材,真是一舉兩得啊!

              我們來到這個世界,應該是保護地球,應該用我們先進的科技技術來保護地球,而不是用我們先進的技術來破壞它。人們,行動吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!

            小學建議書 篇5

            尊敬的張校長:

              您好!

              我是一個即將畢業的六年級學生,在八小已經生活了六年,發現了學校有些需要改進的地方。如以下幾點:

              一、欄桿。因為六年級教學樓上的.欄桿都生銹了,有時趴在上面,上面的鐵銹就會沾在衣服上,很難洗。希望校長能請一些工人把欄桿刷幾層漆,也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,有時那些欄桿壞了后,就用鐵絲在那兒拴著,有力氣的同學把那鐵絲弄彎后,有很大的間隙。有的同學喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來,一不小心,就會把衣服掛破,我可是親身體驗過的。

              二、希望在六年級教學樓上建廁所。因為我們沒次上廁所都要去門口的那個廁所。而且,一上完廁所,就上課了,沒有太多的課外時間。有時,老師一拖課,那上廁所可就來不及了。還沒到廁所呢,上課鈴就響了,我們趕緊加快步伐,朝教師奔去。所以希望校長能在六年級教學樓上建廁所,而且可以讓我們六年級的學生去打掃,那不就好了嗎?

              望校長能采納我的意見。

              此致

            敬禮!

              xxx

              20xx年xx月xx日

            小學建議書 篇6

            各位同學:

              地球是我們的家,同時也是我們的母親。

              地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的'去破壞她。

              正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

              地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

              1、珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

              要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

              2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

              3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

              雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

              雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

            小學建議書 篇7

            親愛的人類朋友們:

              生態環境一直以來都是我們人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。生態環保概念總的來說就是指生物群落與無機環境構成的統一整體。生態環境的.系統范圍可以大也可以小。最大的生態系統是生物圈。

              現在的地球村的環境也遭到了破壞,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

              (1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

              (2)盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

              (3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

              (4)植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

              (5)不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。

            小學建議書 篇8

              大家好!我是一名小學生,我和你們都渴望在一個美麗潔凈的環境中生活·學習·玩耍.可是現實的環境,還有人們的環保意識都有很多不盡人意的'地方.如:人們隨意丟棄飲料瓶,雪糕袋;生活區不到指定的地點傾倒生活垃圾;飯店,快餐店的生活污水很心安理得得潑灑在馬路上:菜市場也沒有環保措施,常年散發著魚腥蝦臭味。我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責任和義務保護地球的環境!因此在此,我向全體同學發出如下倡議:

              ①不亂丟果皮紙屑及廢棄物, "世界上本來沒有垃圾,只有放錯了地方

              的財富."回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環境.建議在各班教 室設立一個廢紙回收箱,在生活區設立可利用物品回收箱。

              ②在校園內不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

              ③不踐蹋草坪,不摘花搖樹。

              ④主動撿拾別人丟在地上的垃圾.養成"文明清潔"的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。

              美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成.行動起來吧!

              學生:xxx

              時間:

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