節約用水的建議書

時間：2025-12-08 18:30:22 建議書我要投稿

關于節約用水的建議書模板合集八篇

　　在不斷進步的社會中，我們都可能會用到建議書，在寫作上，建議書有一定的書寫規范。那么你有了解過建議書嗎？下面是小編收集整理的節約用水的建議書8篇，歡迎大家分享。

關于節約用水的建議書模板合集八篇

節約用水的建議書篇1

尊敬的遵義市民：

　　你們好！

　　水是人類生命的源泉，也是我們生活中不可缺少的一部分。如果沒有水，就沒有現在的魚兒；如果沒有水，那地球就是荒蕪一片；如果沒有水，植物干枯，動物因為沒有水而死亡，人類也無法生存。長期以來，人們大多認為水是“永無止境”的，不知道珍惜水資源。其實，我國的水資源總量為28000億立方米，占全球水資源的百分之六，我國的人均水資源量只有2300立方米，是全球人均水資源量貧乏的國家之一。水資源可以再生，也可以重復使用，但水資源分布不均勻，再加上工業污染，使水資源更加緊缺。自來水其實來之不易，可是，人們出現浪費水、污染水的現象太多，許多家庭廚房里的和衛生間里的水龍頭沒有關緊，還有人們洗完手后忘記關水龍頭，讓水一滴一滴地流失......這些都是大家容易忽略的小事，卻導致了大量的水資源流失。根據我的調查了解，我發現我的鄰居大多都出現了這些問題，他們洗完手忘了關水龍頭，倒在杯子里滿滿的水沒有喝完就倒掉了，洗菜洗衣后的水一下子就倒掉，拖地都是用干凈的水，幾乎沒有二次使用水的習慣。

　　由此，為了不讓更多水資源流失，我向各市民提出以下建議：

　　一、淘完米的水可以用來洗菜，澆花，拖地等，盡量做到二次用水，不隨意浪費。

　　二、洗衣服時，洗衣粉要適當，不要放太多，否則增加清洗衣服的水。

　　三、洗菜時用盆接著洗，不要直接用水沖洗。

　　四、清洗碗的`水和洗衣服的水用來沖廁所或者洗拖把等。

　　珍惜水資源，節約用水，如果水資源枯竭，可能我們喝的最后一滴水是自己的眼淚。所以讓我們從現在做起，從我做起，從生活的點點滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的水資源吧！

節約用水的建議書篇2

老師們，同學們：

　　大家好！

　　我們的濟南市以“泉城”著稱，自從“迎全運”以來，濟南的變化真是日新月異，人們的素質提高了，不隨地亂丟垃圾了，但在節約用水方面，還稍有欠缺。

　　現在，可供人們食用和開發的淡水資源僅占地球的0.77，而全國每年平均用水量就是5500萬立方米，這兩個數字相比，是多么大的差別啊！為此，我提出以下建議：

　　1、將公共場合所有關不緊的水龍頭全部換掉；

　　2、對節約用水進行宣傳；

　　3、對主要、大型自來水管道進行保護。

　　節約用水，人人有責，我們每個人都應該有這種意識，只有每個人行動起來，從自己做起，從身邊的一點一滴做起，愛護我們周圍的`環境，珍惜地球上的資源，我們的生活才會更美好。

節約用水的建議書篇3

　　尊敬的校長媽媽：

　　您好!我是本校六零三班的一名學生，我十分喜愛這所充滿詩情畫意的學校。有姹紫嫣紅的花兒，有郁郁蔥蔥的小樹林，還有“琴韻臺”“賞詩園”“桃花小徑”……可每當我們走進教學樓，就會發現許多美中不足的地方，使我們美麗的校園大打折扣。

　　下課了，我們在樓梯間休息，可我發現每一層樓的飲水機常常會獨自哭泣，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當同學們洗手時，都會把水開到最大，常常水花四濺，也經常忘了關好水龍頭。這樣，便浪費了許多水資源。

　　我們都知道，水是生命之源，是生活中不了缺少的節約用水建議書精選600字3篇節約用水建議書精選600字3篇。可長期以來，大家都認為水是“取之不盡，用之不竭”的，不知珍惜，隨意揮霍。事實上，世界上的`水資源本來是可以不斷再生，長期給人們作貢獻的，可因為人們污染環境，污染水資源，，世界上的水資源減少了，而中國的水資源則是少之又少。校園內之所以常常發生浪費水的現象，是一位同學們還沒有養成節約用水的習慣。

　　節約用水，不僅僅是一句口號，更是一種行為節約用水。我們應該從愛惜一點一滴水做起，時時刻刻注意節約用水。為了保護水資源，我提出以下建議，不知合不合理：

　　一、在學校的水池旁貼上節約用水的標語，提醒水池用水的師生;

　　二、以“節約用水”為主題，開展班會活動，讓同學們暢談自的想法，自己來設計標語，并落實到實際行動中去;

　　三、做到一水多用，充分利用水資源;

　　四、見到有浪費水的現象應立刻制止;

　　五、發現水管漏水，應馬上向后勤部門反映;

　　節約用水需要大家共同努力，不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚!

節約用水的建議書篇4

同學們：

　　我發現有一些人用好了水龍頭不關，有的還打水仗……

　　沒有了水就沒有了命，實際上，我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一。屬于缺水國家，是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。

　　河流上的垃圾和未關緊的水龍頭……一點點的水，就是我們子孫后代的寶貴資源。表面上有很多家庭是節約用水的，實際上是在浪費水。有的同學洗手后，不關水龍頭，水一滴滴的.流。一個水龍頭一天流幾升，兩個呢？五個呢？……一個學校一天流幾十升，兩個呢？……100個呢？有的同學玩水，不僅在學校里，家里的也有。這些浪費水的數字太難想象了，計算一下一定很嚇人！因此我提出以下建議：

　　1、選出節約用水標兵。

　　2、可以開一次班隊會。

　　3、洗臉水可以洗抹布。

　　4、可以貼節約用水的告示。

　　5、讓同學們知道，不顧后果用水的危險性。

　　6、給同學們嘗沒水的滋味。

　　7、淘米的水可以澆花；洗臉水可以沖馬桶。

　　珍惜自然資源，共營生命綠色！給我們的子孫后代留一片淡水資源，不要讓人類的眼淚成為世界的最后一滴水。

　　建議人：方澤

　　12月5日

節約用水的建議書篇5

尊敬的校長，同學們：

　　你們好！

　　我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗??水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的'部位。惟有食物，人可以話較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

　　針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：

　　1.學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

　　2.學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

　　3.可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

　　4.如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

　　5.可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

　　6.學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

　　同學們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！

　　建議人：xx

　　XX年x月x日

節約用水的建議書篇6

尊敬的校長；

　　您好！

　　每當我走進校門，一股清晰的空氣，一陣陣樹的清香撲鼻而來，我很喜歡我們的校園，因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火，那就是食堂，每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的`流下眼淚，我想小水滴流眼淚的原因是；有些小朋友個子不夠高，水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系，太匆忙忘了關水龍頭，所以又一次，小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊！

　　節約用水，不僅僅是一個口號，應該從珍惜一點一滴水做起，要牢固樹立‘節約用水光榮，浪費用水可恥’的觀念，時時刻刻注意節約用水。作為本校的的學生，我提出以下建議；

　　一、在每個水龍頭下面放一個水桶，可以把淘米水倒在水桶里，這樣這些淘米水就可以洗碗了，還可以澆菜，一舉三得！……

　　節約用水向全世界號召！

　　六年級某某某

　　XX年10月26日

節約用水的建議書篇7

尊敬的校長，同學們：

　　你們好！

　　我發現，最近我們學校有很多同學在浪費水。一些同學用水毫無節制，甚至有的同學經常用水來打水仗？？水對我們很重要，如果沒有水就沒有生命，一切生命活動都是起源于水的，人體內的水分，大約占到體重的'65%。其中，腦髓含水75%，血液含水83%，肌肉含水76%，連堅硬的骨骼里也含水22%哩！沒有水，食物中的養料不能被吸收，廢物不能排出體外，藥物不能到達起作用的部位。惟有食物，人可以話較長時間（有人估計為兩個月），如果連水也沒有了，頂多能活一周左右。所以我們要節約用水。

　　針對這些浪為水的現象，對此我提出建議：

　　1。學校可以派出一些兒小衛士在廁所旁觀察，有沒有個別同學在浪費水，然后扣除班分。

　　2。學校可以請一些兒專家，告訴同學們節約用水的重要性。

　　3。可以在班上開展一次班隊會，說一說身邊有哪些兒人在浪費水。

　　4。如果看到同學在浪費水可以及時提醒。

　　5。可以在洗手臺上貼一張有關節約用水的告示。

　　6。學校還可以在每個星期一的時候，公布拿個班最節約用水，可以被評為“節約用水”流動紅旗或者可以發獎狀鼓勵。

　　同學們，水是生命的起源，大家一定要節約用水，不要讓地球媽媽再次哭泣了！