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            校園,溫馨的大家庭作文

            時間:2025-12-06 17:56:34 家庭

            校園,溫馨的大家庭作文

              在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的校園,溫馨的大家庭作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

            校園,溫馨的大家庭作文

              我們的校園就像我們的家,我們每天大部分的時間都在 來自?校園里度過;我們的校園就像我們的家,同學和老師就像自己的親人;我們的校園就像我們的家,校園里有令我們開心、難忘、感動的事情,不知道學校里發生過的那些事情會讓你記憶深刻,而我在學校里經歷過許多難忘、有趣的事情,每當想起這些事,都會忍不住笑起來。

              在學校里,每堂數學課結束后,老師都會留一些課堂作業讓我們做,下午交出。但有些貪玩的同學一有時間就沖出教室在外面玩耍,而作業卻一點也沒做,而且從他們的表情中也看不出他們有多擔心作業,因為他們每人都有一個“好主意”那就是——抄襲別人!他們乘認真做作業的同學不注意,往作業本上一瞄,然后在自己本子上“嗖、嗖、嗖”地照抄,自己一點腦筋都不動,最后“啪”的一下交給小組長,大功告成!

              這天,老師又留了一頁作業,我一看,很簡單,但是我把會做的題目故意都做錯。你們一定奇怪:為什么呢?別急,我自有妙用。在離交作業大約還有十分鐘的時候,我故意把作業本打開放在桌子上然后走開。不一會兒,一位同學氣喘吁吁地跑教室,見我不在,就大模大樣地把我作業本上的答案抄到自己作業本上,然后交給組長,接著又跑去玩了,我看他抄襲結束,又回到座位把題目重做后才交作業。

              老師批好作業,發下了需重做的作業本,結果那位同學看到自己要重做,我卻不需要重做,十分迷惑。而這時,其他同學都交了作業,只有他沒交,所以他不能偷看別人,只能自己動腦筋把不會的弄懂,我看到他專心思考的模樣,做出了勝利的手勢。

              校園就是我們的家,就像一個溫暖的大家庭,校園里每時每刻都在發生著令人難忘的事情,正是因為這些事情,才讓我們在這個家中更加緊密、更加溫馨、更加茁壯地成長。

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