以我愛家鄉為題的作文
在社會一步步向前發展的今天，很多場合都離不了責任書，責任書是寫明責任范圍、職責，多用于平行的文書。想學習擬定責任書卻不知道該請教誰？下面是小編為大家收集的2021年特殊體質學生安全責任書，希望對大家有所幫助。
特殊體質學生安全責任書1
茲有我校＿＿＿年級學生＿＿＿ ，因身體殘疾，行走不便等原因，故學校特與該生家長簽訂特殊體質學生安全責任書。
一、學校負責學生在校期間的正常教育，家長負責住校陪護學生就讀，負責該生在校內外期間的`生活起居安全。
二、為防止該生出現意外事故，每天上下課及校內其他活動均由家長親自陪護接送。
三、若因學生家長違犯規定，致使學生在校內外出現意外傷害事故的，后果完全由家長和學生本人承擔，學校不負任何責任。
四、該生家長必須密切配合學校教育孩子，監護學生在校表現。
五、此協議一式三份，家長，班主任，學校各一份。散方簽字生效。
學生簽名： 家長簽名：
班主任： 學校德育處：
白鋪中學
年 月 日
特殊體質學生安全責任書2
茲有我校＿＿＿班學生＿＿＿ ，家庭教育不夠，多次曠課經學校批評教育仍不改正。為加強家庭教育和監管力度，保障孩子身心健康成長，學校與家長協商達成以下協議：
一、學校負責學生在學校內的安全，家長負責學生在學校外的安全。
二、為防止該生曠課或出現意外事故，每次上學由家長把該生送到學校，放學后由家長親自接回家。
三、若再曠課由家長把該生帶回家教育直至改正，再到校上課。
四、若該生在學校上課期間私自外出曠課或離家離校出走，負責尋找的責任完全屬于家長，學校不承擔任何責任。
五、該生家長必須密切配合學校教育孩子，每周最少到校一次，了解學生在校表現。
六、學校若遇特殊情況需通知家長，家長應一個小時內趕到處理相關事務。
七、若因學生家長違犯協議，致使學生出現任何安全責任事故的`，后果完全由家長和學生本人承擔，學校不負任何責任。
八、本協議一式兩份，學校與家長各一份，自簽定之日起生效。
學生：（簽名、蓋印）
家長：（簽名、蓋印）
學校：南江縣高橋鄉小學（蓋章）
年 月 日
特殊體質學生安全責任書3
為了確保特殊學生在校期間的人身安全，嚴格責任界限，健全學校教育——家庭教育——社會教育一體化網絡，根據有關法律、法規，結合我校實際，特簽訂學生安全協議：
1、學生特異體質、特定疾病、異常心理等情況的學生屬于特殊學生。
2、家長要如實告知學生體質情況，并詳轉醫囑。家長未實情相告班主任或學校，一旦發生重大問題，學校一律不負擔任何責任。年部要求任課教師應根據特殊學生體質情況，限制或合理安排特殊學生參加相應的課內外活動及勞動。
3、家長要及時與學校溝通學生特質情況，并與學校協商學習活動要求及注意方面。
4、學生家長是學生的監護人，其監護關系不因學生的入學而轉移給學校，學校與學生只是教育管理關系。監護人應經常對學生進行安全教育和遵紀守法教育；學生在校期間，學校應對學生進行安全教育和遵紀守法教育。
5、學生在校期間必須遵守學校規章制度，聽從指揮，服從安排，按要求進行，不違規操作。
6、學校教師應對特殊學生給以特別關懷。特殊學生突發疾病，科任教師要第一時間告知班主任老師，班主任老師在第一時間告知學生家長的`同時及時護送至醫院進行救治。
7、特殊學生與他人發生糾紛，造成他人人身或財產損害的，由其監護人協調處理糾紛，并承擔因此而發生的一切賠償責任。
8、學生不要以個人身體特質要挾、強迫他人。
9、特殊學生上學、放學途中，建議由家長接送，如家長要求不接送，一旦出現一切不安全事故責任完全由學生家長負責承擔。
10、建議家長讓孩子休學，去醫治。病情痊愈后，復學上課。否則出現安全事故，由家長負責。
學生簽字：
監護人簽字：
日期：
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