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            激動的拔河作文300字

            時間:2025-08-29 22:55:44 激動 我要投稿

            有關激動的拔河作文300字3篇

              無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的激動的拔河作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            有關激動的拔河作文300字3篇

            激動的拔河作文300字 篇1

              元旦到了我們學校舉行了一年一度的拔河比賽。

              比賽終于開始了,我和同學們狂奔到操場上,我們看見了一條又大又粗的繩子,中間系著一條紅繩子。各個班級的同學摩拳擦掌,躍躍欲試,一副蓄勢待發的陣勢。輪到我們三一班和三二班的比賽了,我們參賽的同學們站在繩子的'兩頭準備應戰,旁邊的親友團也鼓足了氣準備吶喊 ,只聽“嘟”的一聲裁判吹響了哨子,比賽開始了,雙方隊員都拼足了力氣,咬緊牙關,拽著繩子向后拖,個個隊員都拼足了都把臉 憋得通紅,像紅蘋果一樣。眼看繩子就要被拽到一班了,我和同學們拼足了力氣,不知從哪兒出來了一陣喊聲:“二班加油。”旁邊又出來了一陣“一班加油。”我們班參賽的同學使出吃奶得勁。紅繩子一會兒向左一會兒向右像個調皮的小孩,我們的心也隨著紅繩子而跳動。所有觀眾得目光都集中在紅繩子上。小明因為力氣大,被老師安排在第一個,他眼睛瞪的溜圓,雙腳緊緊蹬著地,生怕一不小心被對手拽走了。忽然聽見一陣“二班贏了,二班贏了。”原來,對方一個力氣最大的人失了手,我們趁勢一拉,紅繩子“嗖!”的被拽到了我們這邊。

              “二班最棒,二班最棒。”,我們蹦的三尺高,大家多么開心······真是一次激動人心的拔河比賽!

            激動的拔河作文300字 篇2

              我愛21班,21班在我心中是最棒的班級。在21班這個大家庭里,我們的陳老師,是一位非常智慧的老師,我們可喜歡她啦!班上的同學團結友愛、互相幫助,我就在這么溫馨、有愛的大家庭下快樂成長的。

              上周是東華小學體育藝術節的藝術周,學校在周三這天進行了激動人心的拔河比賽。比賽開始前,我們被選上的32個同學面對強大的對手顯得有些戰戰兢兢,但在陳老師的`鼓舞下,我們樹立信心,齊心協力,咬著牙,心里暗暗下定決心要拿第一名。比賽時,加油聲、歡呼聲、吶喊聲,此起彼伏,震耳欲聾。小伙伴們一開始很激動,裁判一吹響哨聲,同學們拼盡全力,往后使勁一拉,我們贏啦!比賽的過程中,有一位同學他的手磨破了,還流血了,我們都很擔心他,但他依然咬著牙堅持到最后。盡管每一場我們都很累,但一份付出,一份收獲,我很享受這次拔河比賽,我感到非常開心!

              在這次比賽中,我懂得了任何事情都要有付出才會有回報,只要我們團結一心,力量才會大,才能取得勝利。21班,我希望我們在陳老師的帶領下,繼續走得更穩、跑得更快、學得更開心吧!

            激動的拔河作文300字 篇3

              “加油!加油!”震耳欲聾的加油聲沖破了藍天。原來,我們正在和三(1)班進行拔河比賽。

              只聽裁判一聲哨響,兩個班幾乎同事把麻繩朝著兩個相反的方向拔去。有的眉頭緊皺,咬著牙拼命向后拔;有的手像鎖一樣死死地抓住麻繩,盡自己所能地向后倒;有的腿像裝了電動馬達,快速地向前用力蹬;還有的干脆轉身,面向自己這方瘋狂地跑。可麻繩上的紅絲帶依舊紋絲不動,雙方進入了僵持狀態。

              這時,我方的“大力氣”—闞志恒、黃程彥開始動真格的了,只見他倆板著臉,大吼一聲,仿佛突然變成了力大無窮的綠巨人,將麻繩一點點拔了過來。我們班的啦啦隊見我們快要勝利了,趁機吶喊助威,這更堅定了我們的`信心。現在,麻繩上的紅絲帶開始靠近我們班的第一條白線,隨后又壓到了第二條白線上,最后……紅絲帶超過了我們的第三條白線!“嘀—“結束的哨聲響起,我們一下子放下麻繩,沖向同學們,我們激動得抱成了一團。

              通過這次拔河比賽,我知道了:只要萬眾一心,就沒有做不到的事情。

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