描寫成長的經歷精彩范文800字
描寫成長的經歷精彩范文800字1
每個人都有心靈成長的過程，在我的心靈成長過程中，就包含著一個笑話的句子，大家知道是什么嗎？那就是：“羨慕、嫉妒、恨。”不啰嗦了，下面就來看一下我的心靈成長記錄吧！
在我上了幼兒園小班的時候，就非常的羨慕大班的小朋友。在那時候，每當，我們小班的小朋友走過大班的小朋友的身邊時，大班的小朋友就用那一種嘲笑的眼神和侮辱的語言，那一種嘲笑的眼神和侮辱的語言就馬上落在了我們的身上，當時，我雖然非常羨慕他們能上大班，但是，又非常的討厭那種嘲笑的眼神和討厭那種侮辱的語言。
慢慢的，我熟悉了那一種嘲笑的眼神和侮辱的語言，我抬起頭來又看到了那種眼神，我似乎讀懂了那一種嘲笑的眼神和聽見了哪一種和侮辱的語言，那一種嘲笑的眼神和侮辱的語言似乎在說：“小屁孩兒，看你長得那么矮，還可以叫你‘小矮子’！哈哈！哈哈！可真好笑。”
過了一段時間，那一些大班的小朋友上了學前班，我也上了大班，我雖然沒有了原先的那一些大班的小朋友的嘲笑的眼神和侮辱的語言，但是，讓我想起了一個道理，那就是：原先的`時候，那一些大班的小朋友肯定上過小班的，原先，他們上小班的時候，很有可能是，原先也被一些大班的小朋友侮辱過，所以，他們才知道的什么叫侮辱，于是，到了我們上小班的時候，他們就開始侮辱我們了！
那時，不就是那樣嗎？到了我們上大班的時候，有些小朋友就有些耐不住了，就開始準備了復仇撒氣了，哪一些耐不住的小朋友開始侮辱了小班的同學。
一直到我上小學了，才總算完事兒。
我上了一年級，胡老師交給了我們許許多多的知識。我每次的成績都在96分以上的。
我上了二年級，胡老師和學校的一些領導給了我許許多多的機會，讓我才藝展示。
我上了三年級，進了大隊委以后，我的機會還是很多，我們的數學老師：張老師，非常的負責任，班主任：胡老師，也非常的負責任！
到現在，我上了四年級，依然不變。
潘南小學讓我知道了許多的知識，同時也讓我知道了四個非常重要的詞，那就是：勤奮、努力、追求、創新。
我永遠都會記住這四個詞的！并且，我也會永遠的記住兩句話的！第一句是：今天我已潘南小學為驕傲，明天，潘南小學將以我們為自豪！第二句是：熱愛祖國，勤奮創新。為祖國爭光，為祖國服務！
描寫成長的經歷精彩范文800字2
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經是一個四年級的小學生了。在這四年里，我經歷了許多的事，有傷心的事也有快樂的事，心靈也就發生了變化。
上幼兒園小班的時候，我們都不認識，我們也都不認識老師，而且，我們每天都要在幼兒園里生活。想到再也不能一天都在家里無憂無慮的生活了，我就覺得上幼兒園真不好。當時我的心靈是沮喪的。
上幼兒園中班，我們互相都認識了，也找到了自己的好朋友。我們一起做游戲，當時，我的心靈是快樂的。
上了大班，我們之間都非常熟悉了，都知道誰是好孩子，誰是壞孩子，誰脾氣好，誰脾氣壞，誰機靈，誰反應遲鈍……早晨，我們在幼兒園吃早餐。吃完了早餐，老師給我們“上課”，上完課讓我們做“試卷”（就是一張A4紙，紙上有題）。到了中午，我們吃完飯，就去睡覺。睡完覺，吃午點。吃完午點，老師就帶領我們去操場做游戲。到了下午，家長就把我們接回了家。我的生活變得有規律起來。當時，我覺得我長大了。但是馬上就要上小學了，我要結束的我的幼兒園生活了，當時我的心靈是遺憾的。
上了小學，我很高興，因為我終于上學了。但是也有上了小學就應該有的煩惱困擾著我：每天作業多了；不能像幼兒園那樣光玩了，上了學，就要學知識；要面對考試成績不理想的挫折……所以，當時我的心靈既快樂，又沮喪。
上了二年級，我的數學成績很差，每天晚上我都要接受被批評的痛苦。當時，我的心靈是痛苦的。
上了三年級，我們不是一二年級無知的小孩子了，功課也難了起來。我們應該好好學習。我每天都會想：今天會不會考試？萬一考試有我不會的題怎么辦？……當時，我的心靈是忐忑的。
上了四年級，我們是高年級的大孩子了，個子高了，也不像一二年級那么無知了。四年級的功課很難，為了初中學起來不那么困難，我們只有拼命地學，學好基礎知識，為將來初中的學習做鋪墊。我覺得我好像要干一件大事，當時我的心靈是自豪的。
以上只是我的人生中很小的一部分，將來的路還有很長很長……
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