學校的風景作文600字

學校的風景作文600字

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫李釗睿，來自五年級四班。似乎在轉眼之間我們就成為五年級的學生了，還有兩年就要小學畢業了，過去的四年里，我在老師的關心和同學們的幫助下，從一個不懂事的小孩成長為一個自立、自強、積極上進的少先隊員，想到這些，我就倍加珍惜剩余的小學時光，更加珍惜老師的教導、同學之間的友誼，我愿意用我的行動讓更多的同學享受到小學的幸福快樂，得到更大的收獲。

　　我是一個有愛心、有責任心的人，做事認真，成績名列前茅，課上積極發言，課下活潑開朗，廣交朋友，跟同學結下了深厚的友誼。我還是老師的小助手，認真完成老師每一次交給我的任務。

　　我愛好廣泛，課外生活多姿多彩，包括：讀書、二胡、美術、唱歌等，其中二胡獲得四級證書、美術四級。當然我最喜歡的還是讀書，從博覽群書中我領悟到很多道理：馬小跳讓我知道了怎么跟人相處；笑貓讓我知道了幸福生活的來源；沈石溪的動物小說讓我認識動物了解動物；名人傳記告訴我他們成名的真諦……

　　非常榮幸能有機會參加大隊委的競選，感謝同學們對我的支持和信任。我學習認真、遵守紀律、積極參加班級活動，我樂于助人，能夠為別人提供力所能及的幫助，我知道當大隊委就意味著要承擔更加艱巨的任務，我會虛心向其他大隊委學習，并改正自己的不足，做一個品學兼優的好學生。

　　上周我參加了常春藤公益活動，我會用感恩的心為同學們服務，參加各種公益活動，像常春藤一樣堅持不懈地為學校、班級貢獻自己的力量。

　　假如我當選大隊委，我會成為老師和同學之間的橋梁紐帶，協助老師，服務同學，出色地完成大隊交給我的每一項任務，積極開展豐富多彩的活動，讓同學們在學校里愉快地生活、不斷地進步。

　　假如我當選大隊委，我會更加嚴格地要求自己，德智體全面發展，起到好的帶頭作用。少年強則國強、少年智則國智，我們的班主任唐老師告訴我們要讓優秀成為一種習慣，我正朝這個方向不斷努力。我相信，我能行！

　　請大家給我一次為同學們服務的機會，投我一票，我一定不辜負大家的期望。

　　謝謝大家！

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