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            小學生三年級冬天的景色作文

            時間:2025-12-11 22:48:39 景色 我要投稿

            小學生三年級冬天的景色作文

              利用在中國擁有幾千年文化的詩詞能夠有效提高主持詞的感染力。在人們越來越多的參與各種活動的今天,越來越多的場合都需要用到主持人,主持詞怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的交流會主持詞,歡迎大家分享。

            小學生三年級冬天的景色作文

            交流會主持詞1

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家下午好!

              首先非常感謝大家能抽空前來參加我們的“優秀畢業生經驗交流會”。馬上就是大三了,同學們往往會有壓力感,一些是源于專業課學習的深入,而大部分學生則開始考慮自己以后的職業發展和升本問題,對自己的前途感到茫然。大三的學姐,學長們就要走向社會、踏上新的征程、開辟新的航道。而他們也不忘為身后的我們留下足跡,與我們一同分享這三年的點點滴滴,給我們留下最寶貴的建議和最誠摯的祝福。那么今天我們有幸請來了幾位上一屆比較有代表性的學姐、學長來為大家指點迷津,并介紹一些關于升本和就職等方面的信息。

              1、作為財經管理學院11級工商企業管理2班班長,曾擔任學院團總支副書記,現工作于深圳市西域鞋業有限公司,管理培訓生崗位。

              想必大家都知道是誰了吧?

              那么,讓我們請上今天第一位發言的A學姐,掌聲有請!

              謝謝A學姐的精彩發言。

              2、熬過寒冬的人,最知道太陽的溫暖,走過沙漠的人,最知道水的甘甜。

              下面這位學姐參加了今年的'專升本考試,以262分的成績,被文理學院錄取。在這里我們先恭喜她能夠取得優異的成績,那么,下面我們再來聽聽B學姐的專升本的心得。掌聲有請!

              謝謝B學姐的發言。不經歷風雨怎能見彩虹,享受這個過程,我們也可以痛并快樂著。

              3、除了專升本,就業也是畢業生的選擇之一。

              如何在莘莘學子中脫穎而出呢?下面有請C學姐與我們分享她的面試就職經歷,掌聲有請!

              感謝學姐為我們帶來得寶貴的經驗。

              4、D學長,財經管理學院11級工商企業管理2班團支書,現工作于中國石化廣東深圳分公司,零管處—規范化管理崗位。

              下面,有請朱蒙學長與我們分享下他的就業經歷,

              感謝學長為我們帶來的寶貴的工作經驗,據我所知,D學長不僅工作努力,在學校期間更是學習成績優秀,我想他的努力與勤奮一定會讓他走得更遠的

              優秀其實是一種習慣,學姐學長們不僅品學兼優,還積極參加學校活動,作為學妹我不得不為你們的優異折服,謝謝你們與我們分享你們的經驗。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩發言。

              讓我們放飛青春的理想,暢想青春的旋律,追逐成功的喜悅,把握無悔的明天!今天的交流會到此結束,感謝到來的所有同學以及嘉賓,請大家有序退場!

            交流會主持詞2

            各位領導,各位老師:

              大家下午好。秋風送爽,丹桂飄香。在熱切的期盼中我們迎來了硒都民族實驗小學20xx年秋季學期讀書交流會。

              各位老師,中華民族,歷史悠久,中國文化,博大精深。朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平;一個人精神的發育史就是他的閱讀史;一個沒有閱讀的學校,永遠不可能有真正的'教育。”帶著思想閱讀,依靠文化立校,讓生命領略精彩,讓課堂創生智慧,參加今天讀書交流活動的是我們各年級部的教師代表,他們將和大家一起分享他們對《課堂創生智慧》和《有趣更要有效》這兩本書的個性理解和體會,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們給我們帶來的精彩交流!

              好書,能使你暢游瑰麗多姿的海洋;好書,能帶你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑,為你指出生活方向,教給你做人的道理。下面有請一年級部的教師代表,他們和大家交流的主題是《潛心讀書豐富內涵》。

              教育是一種等待的藝術,需要有滴水穿石的耐性,莫疑春歸無去處靜待花開總有時!請欣賞二年級組帶來《面朝大海靜待花開做一個幸福的引路人》。

            交流會主持詞3

            尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!

              歡迎大家來到xx院考研經驗交流暨動員會的現場,很高興由我來主持今天的考研經驗交流會。

              面對激烈的競爭,巨大的就業壓力,很多人選擇報考研究生,但大多數同學都會對考研有一些疑惑。為了使大家對考研有更深入的了解,幫助廣大同學確立正確的奮斗目標,及時解決和處理在考研中遇到的各種困難和問題,端正考研態度。藥學院特舉辦此次考研經驗交流會,為即將考研、準備考研和還在彷徨的同學們答疑解惑,希望同學們能增進對考研的了解,為同學們指明方向,亮起一盞學習的明燈。

              下面請允許我介紹一下今晚到場的領導、老師,他們是:

              謝謝領導、老師的到來!

              考研是繼高考之后學子們的又一重大抉擇。考研或許意味著放棄娛樂,放棄享受,早出晚歸;意味著破釜沉舟、背水一戰,苦中作樂。因而,面對考研,有人彷徨迷惘,不知如何下手,也有人甚至連選擇的一步都不敢踏出。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎尊敬的做考研動員講話。有請宋書記!

              感謝精彩講話,感謝激勵。

              關于考研,經驗的重要性不言而喻。Xx學院的每一位領導和老師都對此極為重視和頗具見解,他們是我們考研路上的領路人。對考研,他們有許多的方法和建議。

              首先有請xx老師給我們講解有關考研的問題。

              感謝x老師的精彩發言。

              下面有請xx老師和我們分享她的考研心得。有請~

              感謝精彩發言。

              今天xx老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請~

              感謝xx老師。

              最后有請xx老師帶來他的.指導和建議。

              謝謝xx老師。

              非常感謝老師們精彩細致的講解~

              聽過了老師給同學們帶來的豐富經驗,大家心中是不是還有針對自己的疑問呢?下面到了提問環節。大家可以從考驗與就業、參考書的選擇、復習時間的安排、復習方法、考驗心態,考試動機、資料信息的收集、應試技巧、對報考專業前景的看法等各個方面向各位老師請教。…

              謝謝各位老師,感謝同學們的踴躍參與。

              通過大家的提問,我們能感受到同學們對考研的熱情和信心。考研是磨練人意志和耐心的過程,是一場持久戰,我們一定要用信心,耐心和決心打贏這場戰爭,實現自我的超越。

              美好的時光總是過得飛快。由于時間關系,不能讓每位同學的問題都得到解答。但我相信這次的交流會能讓每一個人都受益匪淺。正所謂“他山之石,可以攻玉。”讓我們在實踐中探索、總結更加行之有效的方法。

              今晚的交流會到此結束。感謝到來的所有領導、老師和同學,祝同學們考研順利,學有所成,祝老師們工作順利!

              請大家有秩序退場,請勿喧嘩!

            交流會主持詞4

            同志們:

              為進一步學習貫徹黨的十八大精神,增強和改進黨的基層組織建設,總結近階段來各黨(總)支部黨建工作的特色做法和典型經驗,以便在下階段的工作中加以推廣,提升黨建工作者的理論素質和業務水平,推動各黨組織黨建工作整體水平再上新臺階,今天在這里召開教育工委黨建工作經驗交流會。

              參加今天會議的有縣委組織部的同志,教育工委在家的委員,教育工委所屬黨(總)支部書記、組織委員,還有藍溪中學、安六中、龍門中學、鳳城中學、城廂中心學校、官橋中心學校書記。

              按照會議安排,今天的會議共有四項議程:

              一、請安一中黨(總)支部、金火中學支部、逸夫實小支部作黨建工作經驗發言。

              二、請教育工委副書記謝升平部署展開“三級聯創”活動的具體工作。

              三、請教育工委副書記陳劍賓作強調講話。

              四、參觀逸夫實小活動室及文書材料的建檔情況。下面,實行第一項議程,首先請安一中黨總支××發言;依次金火中學支部、逸夫實小支部。

              …

              下面,實行第三項議程,請陳局長作強調講話。…………

              同志們,剛才,安一中等三個單位作了黨建工作典型經驗交流,謝副書記部署了“三級聯創”工作,陳局長對黨建工作作了重要講話。為落實本次會議精神,下面,我再強調三點:

              一、即時傳達。剛才,陳局長強調,一要深化理解,高度重視,二要創新工作,開創局面,三要健全機制,增強領導,并提出了下階段工作要求。與會同志要深入領會會議目的,即時傳達會議精神,并抓好貫徹落實。

              二、善于總結。剛才,安一中等三個單位作了黨建工作典型經驗介紹,與會的黨組織負責人在扎實展開工作的'同時,要積累經驗,要善于總結,努力提升黨建工作水平,將黨建工作搞得有聲有色,切實做出成效。

              三、下階段主要工作:①抓好政治理論學習。當前最重要的是要學習黨的十八大報告,各黨組織負責人要組織廣大黨員干部深入學習,領會精神實質,并在教育教學中加以踐行。②展開結隊聯創工作。要圍繞“五個好”黨支部目標要求,增大黨建“三級聯創”力度,扎實有效展開結對創建活動。③規范黨建工作制度。要抓好黨建規范化建設,形成長效機制,扎實做好黨建“示范點”創建工作。④開設黨建專欄。各校要設置黨建知識專欄,深入展開黨建工作“集中推動月”活動。⑤增強信息報送。要即時溝通信息,推動教育系統信息工作再上新水平。

              一點通知,與會成員在參觀完逸夫實小活動室及黨建文書材料的建檔情況后,請到龍湖大酒店用餐。

            交流會主持詞5

              教育是一門藝術,是一項復雜的工作,是一項用心來做的事業。面對集中辦學后生源質量的下降,面對均衡分班后的新形勢,面對層出不窮的新問題,我們的老師們也在與時俱進,不斷探索、研究,這次被年級組推舉的6位老師,就是在教學方面比較突出的老師,讓我們一起傾聽他們與學生的故事,分享他們的教學智慧。

              老師們,如果讓我們也用昆蟲來喻人的話,我們會把自己比作什么呢,螞蟻?蜜蜂?蜻蜓?瓢蟲?潘老師愿意《做一只快樂的螢火蟲》

              “每個人都是昆蟲,但我確信,我是一個螢火蟲。”多么形象而又謙遜的比喻,潘老師用自認為小小的光照亮和溫暖了孩子的心,也讓自己保持著一顆純真的童心,保持著語文老師優雅的氣質,她的小恰恰反襯了她的大智慧,反襯出她的大收獲。接下來有請年輕教師李x老師的《學習成長收獲感恩》

              前期,我們做了一個統計,我校35歲以下教師人數達到了10多人,可以說,我們的一中雖然是我們塔城為數不多的古老中學,也是一所年輕的中學,因為我們有這么多充滿活力的年輕教師,他們精力充沛,容易和學生溝通,他們中的很多人,像李維老師一樣,已經憑借自己的努力脫穎而出,我記得做過歷屆交流的有代xx、英x、齊xx、孫xx、姜xx、吳x、曹xx劉xx等,當然還有很多大賽獲獎的青年教師,他們已經成為我校教育教學的中堅力量,也衷心希望所有年輕老師都潛心鉆研業務,取得更大進步。下面有請八年級語文備課組長馬xx的《做一名求真務實受學生歡迎的教師》

              一個教師的魅力從哪里來?課堂的高效如何獲得?快人快語的馬老師向我們做了自己的詮釋——那就是追求自我和課堂的本真,精心的備好每一節課,給予學生更多鍛煉的機會,最重要的是傾注全部熱情用自己的正能量感染學生,非常喜歡那句“師愛對學生來說是一種鞭策和激勵,有時比淵博的知識更重要”的確是的,初中的這點知識傳授,難不倒我們的老師,為什么會出現差異,可能就在于此,學習馬老師,求真務實,建立良好的師生關系,使學生“親其師,信其道。”

              下面中年教師,數學教研組長鄧x老師《默默耕耘,靜待花開》

              聽很多老師說過和鄧老師一樣的經歷,不管身體不適還是精神不爽,只要一站上三尺講臺,立即就變成了激情飛揚的戰士。感動鄧老師對于職業的敬畏感,送走一屆學生,又精神抖擻地迎接下一批,重復日復一日,年復一年的工作,卻不被所謂的職業倦怠所俘虜,仍能保持那份細膩、嚴謹、真誠和執著。感動二,鄧老師一直在用心鉆研,用心總結,用心教學,目的是“使這個學科充滿了趣味與挑戰,使原本固化為書本上文字符號的知識變得富有生機與魅力”,多詩意的語言,教師就是知識和學生之間的媒介,這也應該成為我們共同的追求。

              接下來有請九年級備課組長王xx《教學有法,教無定法,貴在得法》

              王老師不愧是一名優秀的數學老師,交流內容條理分明,娓娓道來,她從課前備課環節、課堂環節和作業及輔導三個環節分享了自己的經驗,可以概括為16個字:注重細節、培養習慣,授之以漁、錘煉能力,她用自己扎實的基本功,嚴謹的`教學風格影響學生,也收獲了滿滿的果實。

              有請物理教研組長韓xx老師《不渝的信念,執著的追求》

              我在多個場合提到過這句話“人生的幸與不幸往往取決于少年時站在講臺上的那個人”韓老師是幸運的,她遇到了那么好的老師,塑造和影響了這么優秀的她,韓老師的學生也是幸運的,因為他們遇到了韓老師,她既教書又育人,贏得學生心,她創新教學方式,激發學生興趣,她善于總結積累,研究成果豐富。我想她也一定會塑造和影響她的學生。

              發現一個現象,很多的老師開場白都說,一到要交流經驗,才開始梳理自己,這當然是他們自謙的話,但也提醒我們的老師,平時我們除了要不斷加強理論學習,更要不斷反思教育教學的各個環節,從教學實踐中吸取教訓,總結經驗,才能真正實現有效教學的目標。

              在這里我也順便說一下,我們學校的老師在這方面做得真不錯,除了每學期至少在網站上發表一篇教育教學論文外,也積極參與上級部門組織的各項活動,不斷獲得各級獎勵。這次的xx地區教育雜志免費刊登了我校12位老師的文章,省了每人150元的錄用費,我們統計了一下,我校是所有縣市各學校發表數量最多的,第二名是x小6篇。我們很自豪也深受鼓舞,希望我們繼續努力,在教育實踐的田野里且歌且行。

            交流會主持詞6

              尊敬的各位領導、各位嘉賓:

              大家好!

              我是****的**,歡迎各位來到**集團光伏組件產品技術交流會現場,我謹代表**集團向蒞臨今天會議的各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

              今天的會議將從產業的視野出發,就太陽能光伏組件行業最新技術進行交流和探討,相信各位一定能夠有所收獲。我們非常榮幸地請到了****有限公司和國家****中心的專家們,從認證和質量監督檢驗的角度對太陽能光伏組件產品及輔材的技術和品質要求進行講解與分析。

              下面,請允許我向大家介紹今天出席會議的主要領導和嘉賓:

              ****

              由于時間關系,出席今天會議的其他領導和嘉賓就不一一介紹了。讓我們再次用掌聲對大家的光臨與會表示熱烈的`歡迎和衷心的感謝!

              首先有請***先生致辭!

              【**致辭】

              謝謝**!

              現在有請****先生致辭!

              【***致辭】

              謝謝***,謝謝兩位領導熱情洋溢的發言!

              大家都知道,作為全球光伏組件測試服務的領先者,**集團在***領域已經擁有極高的聲譽,并且承擔了全球75%的光伏組件測試和認證業務,TUV證書在歐洲市場和美國市場廣泛被認可,是通往發達國家市場的通行證。接下來將由**先生為大家詳細講解 “光伏組件產品接線盒TUV的認證標準”,有請!

              【報告】

              謝謝**為我們提供的專業技術指導。現在請大家休息一下,十分鐘后請回到會場繼續我們的會議。

              ——————————————

              請大家就坐!

              接下來將由國家***中心的**為我們作主題為光伏組件產品檢測標準的技術報告。國家**中心是經國家質量監督檢驗檢疫總局批準建設,由政府全額出資,設備配置達到國際一流,并通過國家實驗室認證認可的國家級監督檢驗機構。在太陽能光伏產品的檢測與認證、光伏產品標準的制定與研究、國際國內技術交流及相關信息發布等方面具有絕對的權威性。現在有請**!

              【報告】

              感謝**的精彩講解和介紹,相信將會給我們今后的工作帶來有益的啟發和幫助,使我們共同得到提高。

              ***公司是個年輕的企業,與行業內的資深廠家相比規模很小,但是我們有集團公司一流的研發和資源平臺,有緊密團結的戰略合作伙伴,有堅定的技術創新和高品質理念,一定能夠實現制造最好光伏組件輔材產品的目標。

              下面的時間請大家光臨公司的生產現場視察指導、相互交流,之后請大家前往一樓餐廳用餐。現在請大家隨我來,有請!

            交流會主持詞7

              (開場)音樂起

              模特持各款機型入場

              主持人上場亮相開場

              (開場白)尊敬的來賓,女士們、先生們,大家下午好!我是河北電視臺主持人xxxxxx,很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚。在此,我非常榮幸地宣布,奧克斯手機河北省經銷商交流見面會,暨奧克斯海洋之星280手機新品上市發布會,現在開始!

              首先,請允許我代表奧克斯手機總部、奧克斯手機石家莊銷售中心,為百忙之中前來出席本次見面會的經銷商朋友們和嘉賓朋友們,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

              歡迎大家!

              奧克斯

              奧克斯手機自上市以來,在各位的大力支持下,得以迅速發展。值此中秋佳節到來之際,我們滿懷節日的喜悅,迎來了奧克斯手機大家庭中的又一名新成員——奧克斯海洋之星280,正可謂雙喜臨門,同喜同賀!收獲的季節,團圓的時刻,我們迎著節日的歡樂,一路高歌,共同唱響多媒體時代,收獲奧克斯帶來的成功和財富。

              第一項:介紹來賓

              下面我要向大家隆重介紹一下,今天出席本次發布會的各位嘉賓:

              首先介紹奧克斯手機全國銷售總監:,歡迎您的到來!

              奧克斯手機北區銷售總監:

              奧克斯手機石家莊銷售中心總經理:

              (經銷商代表)……

              歡迎他們的到來!

              第二項:發言

              大家都知道今年3月份奧克斯手機在通訊行業“核準制”下首批獲得手機牌照,隨后以迅雷不及掩耳之勢迅速進入通訊產品市場,目前產品品種已逐步豐富。奧克斯手機總部對奧克斯海洋之星280的面市給予了充分的重視,那么首先歡迎奧克斯手機北區銷售總監xxxxxxx致歡迎詞。

              ×××××××××××××××××××

              感謝xxxxxxxxx熱情洋溢的致詞。今天奧克斯手機全國銷售總監xxxxxxx也親自來到我們見面會現場,接下來,有請奧克斯手機全國銷售總監xxxxxxx為在座的各位經銷商朋友,介紹奧克斯近期銷售政策及下半年市場運做思路,有請xxxxxxxx。

              ×××××××××××××××××××

              感謝,hy;xxxxxxxx總監為我們帶來的精彩介紹。

              素有“價格殺手”的奧克斯自進軍手機市場以來,連續出擊,在行業內形成了很大的反響。奧克斯海洋之星在下半年手機銷售旺季到來之時隆重上市,“高端產品、低價上市”為經銷商帶來了商機,也為消費者帶來了實惠。廠家對它給予厚望,同樣我們對它也充滿了期待。

              好,傾聽了這么多激情洋溢的發言,現在讓我們來輕松一下,欣賞一段精彩的宣傳片:

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              今天,奧克斯給大家帶來不僅是幾款手機,更有和在座的各位共創輝煌的信心,和為此而努力的決心。相信通過與各位的合作,奧克斯手機的銷售一定會取得全面成功!

              接下來,一首《我心永恒》獻給大家

              ×××××××××××××××××××

              感謝歌手為我們帶來優美的歌曲,謝謝!今天在這里聽這首歌曲,讓我想到了《泰坦尼克號》里的那顆價值連城的鉆石——海洋之心。相信我們的海洋之星280在鉆石光芒的映照下,一定會大放異彩!請欣賞魔術表演:

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              太精彩了!期待已久的海洋之星終于與大家見面了,下面有請我們的`技術人員為我們進行詳細的介紹:

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              在座的各位經銷商朋友,通過這段時間和奧克斯手機的接觸,相信也一定有一些自己的見解,下面就有請,我們今天的經銷商代表代表經銷商朋友講話,大家歡迎!

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              我想,xxxxxxxxxx的一番講話,一定業道出了其他在座各位的心聲,相信通過今天的接觸,各位經銷商朋友與奧克斯手機相互之間都有了一些了解,只要在今后大家通力合作,相信奧克斯手機以其卓越的品質、雄厚的實力,一定能在銷售過程中取得不菲的戰績!

              下面,請大家欣賞一組高貴、典雅的手機模特表演秀,大家歡迎!

              第三項:精彩模特秀

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              第四項:歌舞表演

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              在優美舞蹈的陪伴下,我們的新品上市發布會將暫時告一段落了,大家休息片刻,18:00我們的宴會準時開始。各位領導及嘉賓請上臺合影留念。

              第五項:宴會

            交流會主持詞8

            各位來賓、各位領導、同志們:

              早上好!

              今天,我們在**市第三人民醫院,舉辦**市醫學會精神科分會第七次學術交流會,我們有幸邀請到北京醫科大學第六醫院院長**教授、山東省精神衛生中心**教授來參加和指導我們這次會議,并為我們進行學術講座,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來,表示熱烈的歡迎和忠心的感謝!

              今天參加本次會議的還有市衛生局和市醫學會的領導及各醫藥公司和醫藥廠家的代表朋友們,他們多年來一直關心和支持我們精神科分會的工作,并對我們精神科分會的工作給予了極大的幫助。在此,讓我們以熱烈的掌聲對領導的關心、支持及代表朋友的關心和幫助表示衷心的感謝!

              這次會議是精神科分會第七次學術交流會,為了開好本次會議,我們認真總結了前六次學術交流會經驗,明確了精神科分會今后的工作和發展方向,提出了初步規劃,并制定了詳盡的工作計劃。我們將通過本次會議的召開,將這些規劃及工作計劃貫徹下去,以進一步提升我們精神科分會的影響。

              隨著社會的快速發展,改革的進一步深入,以及人口日趨老齡化,精神疾病、心理疾病的發病率亦呈上升趨勢。國內和國外的精神疾病專家預測,本世紀將會呈現精神障礙和心理障礙大流行,精神疾病已是一個重要的公共衛生問題和突出的社會問題,因此,我們從事精神疾病防治的醫務工作者,應更加認識到身上擔子和責任的重大。我們今年的研討會就是互相學習、相互交流,就是要通過這類相互之間的交流學習,提升學科的發展,開拓視野。

              我們將通過這次精神科學會的研討和交流,對本學會的發展要達成以下共識:

              1.充分認識醫學會精神科分會在促進精神醫學和精神衛生事業發展中的地位和作用;

              2.加強人才培養和隊伍建設,通過學會,把精神疾病防治的'新經驗、新理論、新知識、新技術、新方法傳授給廣大會員和醫務工作者,這也是我們所肩負的重大責任;

              3.要穩定隊伍,在解決一些大家所關心的切身利益方面的問題上多做些工作,包括:職稱、待遇等;

              4.要加強會員之間的相互聯系和溝通,增強凝聚力,要傾聽大家的意見、建議和關注的熱點問題。通過信息交流,相互取長補短,擴大社會影響,提高人們對精神學醫學的認知度;

              5.學會是大家的學會,廣大精神衛生工作者要與學會委員們一道,同心同德、齊心協力,共謀學會的建設和發展。

              最后,預祝本次學術交流會圓滿成功!

              祝大家與會期間生活愉快!身體健康!

            交流會主持詞9

            各位班主任、年級組長:

              大家好!今天我們全體班主任歡聚一堂,召開本學年第二學期班主任會議,也是一次經驗總結的會議。今天出席我們這次會議的除了所有的班主任外,還特地邀請了我們董事長、馬校長、朱校長、李校長等學校領導,對他的到來表示熱烈歡迎。

              老師們,在你們的大力支持和辛勤耕耘下,我們的學校工作有序有致,學生的行規也在逐漸向良性發展,在此,向你們表示衷心的感謝!辛苦了!今天,我們會議的主題是:《如何打造特色班級》。議程有四個

              1、董事長致詞;

              2、優秀班主任代表發言;

              3、學校領導馬校長作重要講話;

              4、大會總結。

              一、有請董事長致詞。

              二、班主任代表發言。

              1、一個優秀班主任在做經驗報告的時說:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生不能做好,則是一個失敗的班主任。多年以來,我一直在積極思考如何做好班主任工作,在我們中間出現了一些優秀的班主任,下面請x老師談談做班主任的工作體會。

              2、當班主任很累,事情很多,很操心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友。請x老師談談作為一個新班主任的甜酸苦辣。

              3、作為一個班主任,他的個人魅力可以征服學生,他自己的.熱情可以去感染學生,無論是課上還是課下,都會對學生產生很大的影響。下面我們請xx老師談談班級管理。

              4、x老師不但具有高度的責任心、有無私奉獻精神,而且對班里的每一個學生都有一顆慈母般的愛心。下面請x老師暢談一下他的班主任工作的點滴經驗的積累。

              5、x老師自從任教以來,一直擔任班主任,并且以自己是實際成果證實自己的工作能力。獲得了廣大師生的一致認可。現在有請x老師探討一下自己班主任道路上的心得體會和技巧。

              6.我們x年級x老師,自從來到正泰之后,無論在后勤還是在一線,大家有目共睹。自從接到班主任工作以來,工作更是細致,周全,有創新精神,是一個很有思想的人,只要努力,也肯定成為我們隊伍中的一匹黑馬。下面有請x老師來為我們談談自己的想法和建議。

              下面,討論時間,請各位各抒己見,特別針對特色班級:個人談談自己的觀點。比如:

              1、如何打造團結奮進的班集體

              2、怎樣營造好的學習氛圍

              3、如何充分發揮學生的主觀能動性

              4、怎樣才能實現學生對班主任的信任,建立師生間的朋友關系

              三.下面我們進行第三個議程:各位各抒己見,談談現在學校工作中的不足、或者針對某一個方面提出自己的看法和觀點。

              首先,我拋磚引玉,先提幾點我們個別班級的不足之處。

              1.六年級早操和大課間。

              2.上次提到部分班級個別項扣分一直很嚴重的問題。

              3.每周之星評選要有實質性意義。而且要及時。

              四.下一個議程,有請馬校長做大會總結。

            交流會主持詞10

            尊敬的各位領導,各位老師:

              大家上午好!

              陽春三月,伴著春的氣息,我們**二小很榮幸地迎來了各位遠道而來的教育同行們。首先對大家的光臨、指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!下面請允許我介紹參加本次會議的嘉賓,他們是:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。

              今天我們的活動安排是這樣的:

              1、8:10—8:30學校情況介紹

              2、8:40—9:20校本教研觀摩課

              3、9:30—10:00課后反思、研討交流

              下面有請我們慈湖二小的王校長做學校情況介紹。

              剛才,王校長對我校的大致情況做了簡要介紹。我想大家對我們學校的現狀也一定有了一些了解。

              那么接下來,是我們的課堂教學展示活動,請各位同仁觀摩我們的兩節課。

              我們學校的“校本教研特色”,是一種以“五步課例”為載體的的教研模式,這樣有效地提高了課堂效率,促進了教師的專業成長。今天,我們做課老師的`課也是按照這樣的思路進行的。

              下面簡要介紹一下為我們做課的老師:

              語文老師趙**,我校總務主任,雖然平時總務工作繁忙,但仍堅守在教學一線,有著豐富的教學經驗,所執教的班級在剛結束的全區教學質量抽測中獲得第二的好成績。

              下面我們的課堂教學展示就要開始了,為了讓我們的孩子有一個良好的學習環境,有請我們的各位領導各位老師將您的手機調整到無聲狀態。感謝您的配合!謝謝!

              語文課上課地點在辦公樓四樓的多媒體教室。接下來我們就有請各位領導、各位老師分學科進行觀課。

            交流會主持詞11

              各位領導、各位老師們,大家下午好。很高興能夠主持本次的交流會,我是x年級組的XX。

              學校的發展離不開教育教學研究。要想提高教育教學質量,就必須提高教師整體的專業化水平。要想提高教師的專業化水平,就必須提高教師的'教科研素質。因此學校舉辦了“每人一課”的教學活動展示。在新課程新理念的指導下,教學研究在我校已經蔚然成風。我校在教育教學的各個方面,各個環節都有了新的收獲。我們這次的主題是“探尋有效教學,實行有序課堂”。

              今天我們將以“每人一課”這一教學活動來展開今天的交流研討會。

              以“每人一課”為媒介,請展示過課堂教學的老師來談談自己課堂的導入。

              以“探尋有效教學,實行有序課堂”為主題,請各年級組的代表進行發言。

              請各位老師各抒己見,暢所欲言。

            交流會主持詞12

              女:親愛的同學們

              合:大家晚上好!

              男:歡迎大家來到外包管理學院新老生交流會活動現場。

              女:本次活動由學生會辦公室主辦

              男:首先,請允許我為大家介紹參加本次活動的學長學姐們,他們是XXXXXXX。

              女:為使新生能更好地了解大學的學習生活,對自己的大學生活有更好的規劃,促進大學生更好的發展,新生向老一輩學生學習,促進彼此學習與生活的經驗和處事態度和方法。我們在這里舉行新老生交流會。

              男:大學是人生的階梯,是我們走向社會的基石,是我們展示青春活力豐富智慧的舞臺。似乎同學們普遍已經有了自己學習方面的追求,也有同學決心以社團為自己的'舞臺。還有的同學對即將迎來的大學考試而頭疼,但這些都不是很明確,尤其對具體細節知之甚少,也不大清楚大一的階段應該把重點放在哪里。我們都渴望得到學長們在學習規劃及方法上的指點。

            交流會主持詞13

            老師們、同學們:

              我們的讀書協會成立一個多月以來,在全校師生中產生了廣泛影響:大家閱讀的興趣日益濃厚,讀書的熱情日益高漲,校園里的書香氣息也日益濃郁。在自習課和課余時間,我們都可以自由的徜徉在優美的詩文中,漫步于廣闊的知識殿堂,與古今哲人對話,同中外文豪交心。于是乎,這樣一天天中,我們的眼界越來越開闊了,我們的思想越來越深刻了,我們的生活也越來越芬芳了。總之,我校讀書協會的成立,無疑正在逐步影響著我們的生活,改變著我們的精神世界。然而這僅僅如一部戲劇剛剛拉開序幕,一本好書剛剛掀開扉頁,其實后面的內容更加精彩,更值得我們期待。

              今天的座談會,其目的就是要進一步了解同學們當前的閱讀狀況,交流閱讀經驗,以及聽取大家對讀書協會工作的建議,希望大家暢所欲言,為我們協會今后的工作獻言獻策。

              首先請初一年級的xx同學來談談她所作的閱讀調查報告及讀書體會。

              下面再請初二年級的xx同學來談一談。

              下面再請初三年級的xx同學來談一談。

              以上三位同學都談了他們對周圍同學閱讀的調查情況和個人的閱讀經驗,并對我們的讀書協會提出了很好的建議,今后我們將不斷改進我們的工作,為大家提高更適宜的讀書條件。同時相信有大家的熱情支持和參與,我們的讀書協會必將開展的越來越有聲有色。

              下面再請幾位老師來給大家介紹一下他們的閱讀經驗和體會。

              首先請x老師來談一談。

              下面再請xx老師來談一談。

              正所謂“讀書可以愉情,可以悅性”,以上兩位老師的話語,不僅讓我們學習了寶貴的閱讀經驗,而且還讓我們領會到了讀書樂趣,相信大家恨不能現在就一頭扎進好書中飽覽一番。不過不用急,就像朱自清的《春》中所說,今后“有的是功夫,有的是希望”。

              好,下面請齊校長給大家講幾句話,大家歡迎。

              x校長的話可謂語重心長,相信大家聽了會和我一樣受益匪淺,并且深受啟發。的.確,能和書為伴的日子是充實的,是幸福的。希望大家都能做一個幸福的讀書人,進而去影響和帶動自己周圍的同學,讓更多的同學加入到我們讀書的行列,讓更多的同學來感受讀書的快樂與幸福!

              的確,“書籍是人類進步的階梯”,在我們的校園里,如果人人都喜歡讀書,人人都來讀好書,那我們每個人的言行舉止就會更加文明優雅,我們的校園也會更加馨香與和諧,我們的生活也將變成自由快樂的寶藏。

              最后,讓我們一同齊呼:“與書為伴,其樂無窮!

            交流會主持詞14

              一滴清水,可以折射太陽的奪目光輝;一本好書,可以凈化一個人的美好心靈。

              在我們的心底,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤我們的心靈,折射出來自心靈深處的光芒。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,讀書是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩人黃庭堅說:“三天不讀書,便語言無味,面目可憎”;華師一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”

              讓我們在這孕育生機的春日里,與書籍攜手同行,開始教育生涯的心靈之旅。那么,我們的。課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉。

              今天將有3位教師登臺,與家共同分享他們讀書的收獲,教學的感悟。

              首先有請王xx老師。她發言的題目是《種子課,一個數學特級教師的思與行》。

              王老師從三個方面讓我們和數學等級教師俞正強有一次近距離的接觸。我想無論我們教哪門學科,都要一直思考兩個問題(1)如何讓學生喜歡我所教的這門課?(2)如何有效地破解學生的學習的困難?

              接下來有請李梅老師,她發言的題目是《唯有真情最動人》。

              李螟著我們認識了一位充滿智慧,真心關愛學生,真情付出的.鐘老師。也讓我們懂得了在教育中,唯有真情最動人。

              最后有請丁琴書記,她發言的題目是:《牽著蝸牛散步,曼舞豐盈人生》

              讓我們借這次讀書交流會的東風,不管多忙,只要有一個平靜適宜的心情,總是可以為自己找回一個讀書的時間的。讓我們把讀書當成一種習慣,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進書海,浸潤書香,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠!

            交流會主持詞15

              一、開場白

              書香校園萬象更新,七十華誕精英滿堂!

              各位領導,各位老師,大家早上好!在這陽光燦爛的早晨,我們在這里隆重舉行“同讀一本書,暢談“教師的幸福人生和專業發展”讀書交流會,非常感謝大家的光臨!祝福大家在這里度過一個美好的早晨,希望通過參加我們的活動,能把幸福和歡樂帶給您及您的家人、

              人生為一大事來,一生的幸福,幸福的一生是我們共同的夢想,首先為了我們的幸福請大家跟隨我們的校園歌手一起走進《幸福萬年長》(向莉等引唱,燈片出示歌詞),請把你們幸福的雙手揮起來,請把你幸福的歌喉亮起來!

              “最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮、”讀書能給我們帶來知識;讀書能給我們帶來快樂;讀書能給我們帶來享受;讀書就是一種幸福的享受、接下來,請老師們暢談自己的讀書所得,共赴精神的盛宴,共享讀書的快樂,分享別人的快樂自己也更幸福、

              每個年級發言限時20分鐘!按從一年級到六年級順序逐一發言!一到三年級發言結束后休息10分鐘、

              二、中場過渡

              語言書為源,行為書為本,思想書為根、教師是人類靈魂的工程師,書籍便是工程師筑就靈魂的藍圖,教師的幸福人生更多的要從書中去尋找、老師們你們的幸福指數是多少呢?請大家拿出你們的`筆跟我一起做一次幸福的測試:(燈片顯示)

              如果要畫一只鳥和一個人的話,你會如何構圖?

              a、一個人正看著籠中的鳥、

              b、一個人正追著飛走的鳥、

              c、一只鳥停留在一個人的肩上或手上、

              d、一個人正向飛遠的鳥招手、

              e、一只鳥在上空飛行著,而這個人對這只鳥毫不在意、

              答案:a、你的幸福其實已近在眼前了,卻受到了一些阻礙而讓你無法如愿以償、

              b、你正全力以赴為自己的幸福而努力,你想抓住自己的幸福,但又抓不住,正處于身心俱疲的狀態中、其實有舍才有得,如果你認為眼前的幸福并不是真正的幸福,可就要做個決定了!

              c、不擔心鳥逃走而和鳥玩的你,象征著你現在正處于幸福、滿足的狀態中,每天都覺得很快樂!

              d、這幅畫的人物是不動的,只是向鳥招手,暗示你正等待幸福的來臨,并且是以一種平靜、平常心來等待,但人生中有許多事是要自己爭取的,機會稍縱即逝,千萬大意不得!

              e、人和鳥之間似乎沒什么銜接點,這表示你對幸福似乎沒什么特別的感覺,現在的你相當淡然,或許你經過了一些事情而突然想開了,對人生也有了另一番的見解了!

              這個有趣的最測試表明我們都生活在幸福之中,只是有的人的幸福多一點兒,有的人的幸福少一點兒而已、恭喜大家都擁有幸福!接下來,讓我們一同分享四五六年級老師們對幸福人生和專業成長的理解、

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