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            小學生競選班干部發言稿

            小學生競選班干部發言稿(15篇)

              在現在社會,發言稿與我們的生活息息相關,發言稿可以幫助發言者更好的表達。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編幫大家整理的小學生競選班干部發言稿,希望對大家有所幫助。

            小學生競選班干部發言稿(15篇)

            小學生競選班干部發言稿1

            親愛的老師們,親愛的'同學們:

              大家好!

              我叫xx,我們一起度過了一年級,從來沒有意識到我們現在已經成為了同學和好朋友。我們一起玩,一起學習,一起成長。從幼兒園不懂事的孩子到二年級的少先隊員。

              今天推薦自己做二(3)班的班長。我會管理好二(3)班和自己。

              我記得一年級的一個下午,我和同學們爭論植樹,打架。我們都輸了。后來,朱先生批評了我們。我不認識鄭科韓。我們現在成了最好的朋友,但這不是一個好辦法。我也會教他我的同學不能解決的問題。我很活躍,喜歡玩,但我不會耽誤學習。

              如果我是二(3)班的班長,我會帶領同學們一起玩,一起學習,一起努力。沖吧二(3)班。

              謝謝大家!

            小學生競選班干部發言稿2

              大家好!

              我是xx。今天,我第一次站在講臺上演講,第一次演講是競選班長。此時此刻,我非常興奮和緊張。班長是許多學生向往的職位,需要一個有能力和愛心的人來承擔責任。我相信我有這種能力。

              我是一年級和二年級的班長。你會繼續給我這個機會嗎?讓我的童年日記留下一段美好的回憶,為全班同學服務!我熱情開朗,熱愛集體,團結同學,有愛心。我的'缺點是看不起差生,不喜歡聽別人的建議。在未來,我將擺脫這些問題。

              如果我成功競選當班長,我會用旺盛的精力和清醒的頭腦做好這項工作。我會舉辦一系列活動,如背誦、演講等。當然,我不會說太多。我認為我們都應該是實干家,不需要那些漂亮的詞來修改。如果我失敗了,這意味著我仍然有許多缺點。我將繼續提高自己。

              工作鍛煉了我,生活創造了我。戴爾卡耐基說:不要害怕推銷自己,只要你認為你很有才華,你就應該認為你有資格晉升到這個或那個職位。

              演講結束后,謝謝大家!

            小學生競選班干部發言稿3

              尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我叫杜瀅,我今天競選的職位副班長。

              如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那么低分,如果讓我幫老師做一些事,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。

              當上副班長,我會協助班長一起管理好班級,如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做,我都會盡最大的能力去幫助他(她),不會寫作業,我會認真的去教他(她),并且告訴他(她)這道提的方法,會要幫老師做一些力所能及的'事情,還要管好班級,如:看見有幾位同學在打架,就要馬上上去阻止,如果班級吵鬧,也要管。上課還不能說小話,還不能做小動作,還要對老師和同學大度一些,不要那么小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學分享,在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

              記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要啊!今天我的自信站在這里競選副班長,請大家相信,請投我神圣的一票吧!記住,我是杜瀅,一個充滿自信的女孩!

            小學生競選班干部發言稿4

            尊敬的老師們、親愛的同學們:

              大家上午好!我是港務局第一小學五年級四班的張漢卿。今天,我報名參加競選學習委員。

              我平時學習認真,尊敬老師,團結同學,遵守紀律,積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的.發展進步貢獻我的力量。

              假如,我競選上了學習委員,我一定負責地做好這份工作。首先,要爭當學習"小標兵"。認真聽講,刻苦學習,爭取取得好成績,在班級中處處起模范帶頭作用。其次,要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學,并協助抓好落實。再次,要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流,及時把同學們的意見建議匯報給老師,當好老師和同學之間聯絡溝通的橋梁,給大家服好務。

              假如,這次我沒有選上,說明我還存在一些不足,我一定注意改正缺點、發揚優點,讓更多的同學逐步認可我。

              記得卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。"也許我不是最優秀的,但我相信,只要我愿意去做、認真去做、用心去做,就一定能做得最好。

              請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票,幫我早日實現這個美好的夢想。

              我的演講完畢,謝謝大家!

            小學生競選班干部發言稿5

            親愛的老師和同學們:

              你們好!

              拿破侖曾經說過:不想當將軍的士兵不是好士兵。一個人一定要有上進心。今天我競選班長。班長不僅是老師的助手,也是學生的榜樣。責任很大,但我愿意承擔這些責任,做老師的助手,做同學的忠實仆人。

              以前,我的職位是組長。每天,我都會檢查小組成員的家庭作業,并如實向老師報告。在班上,我的.學習成績是最好的,有一定的組織能力,我喜歡閱讀,知識廣泛,可以給學生一定的學習幫助。所以我有信心成為我們的班長。

              我們班是一個整體,就像機器在不斷運轉。我們班的每一位干部和成員都像機器上的零件。他們團結合作,共同為班級貢獻自己的力量。雖然一點也不重要,但它是必不可少的。班長尤其重要。他可以最大限度地發揮每揮最大的作用,使我們班更有凝聚力,讓我們每個人都能快樂地學習和生活。

              如果我成為班長,我會珍惜這個機會。必要時,代替教師管理課堂紀律,當學生之間發生糾紛時,我可以像潤滑油一樣解決小摩擦,讓大事變小,小事變小,讓學生在和諧的環境中學習。當學生在學習中遇到障礙時,我會盡力為他回答和解釋,直到他完全理解。如果我成為了班長,我也會……

              花要開,樹要長成棟梁,石要鋪大道。我會像星星一樣照亮班里的天空,釋放出我最大的光芒!

              我的演講結束了,謝謝大家。

            小學生競選班干部發言稿6

              尊敬的老師、親愛的102班同學們:

              大家好!

              今天我很高興和大家一起參加競選班長活動。我知道班長是一個許多同學向往的職位,而班長更需要一個愛學習、有能力、有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。因為我學習努力,興趣愛好廣泛;我能團結同學、樂于助人;我性格熱情開朗,能和你們融洽相處。

              如果我能當上班長,我一定不會辜負大家對我的期望,我將積極當好老師的小助手,盡最大努力為同學們服務,為我們班創造良好的學習環境貢獻自己的`力量。

              同學們,請你們信任我吧!投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我堅信由你和我的共同努力,我們102班的明天一定會更加美好!

            小學生競選班干部發言稿7

            尊敬的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              我是我們這個快樂集體的.一名成員,今天我很榮幸能參加班干部競選。我要競選的崗位是班長。

              我想我當上了班長一不定會比以前做得更好,如果同學們有困難我會及時幫助他,絕不會丟下不管,因為助人為樂是我國的傳統美德。

              如果我能競選班長,我將以身作則,做好自己的本職工作,積極協助老師開展各項活動,我將像“蝸牛”一樣,憑著自己的努力和毅力,一點一點向上攀登,一天比一天做各更好!

              我會嚴格要求自己,盡心工作,刻苦學習,請大家相信我,支持我,投我神圣的一票!

              謝謝大家!

            小學生競選班干部發言稿8

            尊敬的老師和學生:

              大家好!我叫張玉佳。今天,我很榮幸在這個神圣的平臺上表達我悠久的愿望。現在,我莊嚴地宣布:我的競選目標是班長/體育委員會成員。我也鄭重承諾,我將盡力讓我的工作得到大家的認可。

              班長是很多學生向往的`職位,需要一個有能力有愛心的人。我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是最努力的!我熱愛集體,團結同學,努力學習,成績優異,誠實善良,有愛心。在過去的兩年里,我每學期都被評為優秀/達標三好學生。但是我有點膽小,粗心大意,不夠小心。有時候,為了知道速度有點慢,我會在未來努力擺脫這些缺點。假如我競選成功當班長,我會更加努力學校,努力工作,努力為大家服務。如果我失敗了,我永遠不會灰心,我會對自己更加嚴格,爭取下次被選中。

              請相信我,支持我,投我一票。

            小學生競選班干部發言稿9

            親愛的老師和同學們:

              大家好!

              我想競選衛生委員會成員,因為我喜歡干凈,并擔任了兩個學期的委員會成員。所以我有足夠的經驗來引導你改善班級的健康狀況。我不敢說我是最合適的',但我想我可以。

              在我看來,作為一名衛生委員會成員,我們必須滿足以下條件:1。愿意幫助集體。2.互相幫助,熱愛勞動。3.學生們樹立了一個很好的榜樣。為班級贏得榮譽。我認為我有上述條件。

              如果我是一名衛生委員會成員,我會嚴格要求自己,每天樹立榜樣。如果我是一名衛生委員會成員,我想讓學生們熱愛勞動。如果我是一名衛生委員會成員,我將每天管理班級的衛生狀況,打掃教室。

              我會用行動證明我的能力。同學們,如果你們支持我,信任我,給我機會,你們就不會為我投票。謝謝你。

              謝謝你,我演講的結束!

            小學生競選班干部發言稿10

            敬愛的老師,親愛的同學們:大家好!

              很高興站在講臺上,和這么多同學一起,競選班干部。在這里,我的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力,有愛心的人來擔當。我相信,我有這個能力。

              拿破侖曾經說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”這個學期是我們小學的'最后一個學期了,我要用我的熱情,為我的小學生涯畫上一個完美的句號。假如我當上了班長,我一定會更加嚴格要求自己,好好學習,爭做同學們的好榜樣。

              假如我當上了班長,我一定努力做好老師的小助手認真處理好班級的各項事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

              假如我當上了班長,我一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動。讓班隊活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學習中得到快樂,在集體里互幫互助。我相信,在我們共同的努力下,我們的班級將會更加意氣奮發、遙遙領先、蒸蒸日上!

              希望大家能夠支持我,我會將我全部的身心,再次奉獻給大家!謝謝大家!

              雖然"學習委員"這個稱呼對我來說并不那么陌生,可我對它"一往情深,"所以我依然像擔任學習委員一職。我相信,請著我多年的工作經驗,一定能擔此重任!

              在新學期里我一定會協助同學們把學習成績"更上一層樓。"著光說不練假把式,要想真的把成績"更上一層樓"一定要有所行動才行。所以我提議從現在開始每天做完家做后再做一些相關的題目,測試一下你對今天多學的課文了解多少,如果還有不懂得可以請教同學或老師。

              我還希望把我們這個熱愛學習的集體變成一個更加活潑向上的班級,讓大家敢于思考,敢于發言,敢于開闊。把這個班級變得該嚴肅的時候嚴肅,該活潑的時候活潑。

              請大家投我一票把!這個時候不選我,什么時候選我呀?請大家相信我,我一定會給大家帶我好運。相信我,準沒錯!

              謝謝大家!

            小學生競選班干部發言稿11

            同學們,大家好!

              今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學們的課余生活等方面都有重要的.作用。

              三年級這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到小學的班級是怎樣一種概念。在座的同學們,大家來自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發現我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的,技術性的,還有能力型的,這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。

            小學生競選班干部發言稿12

            親愛的老師,親愛的同學們:

              大家好!

              今天,我將競選班長。讓我們先談談為什么!

              從我上幼兒園開始,我就非常喜歡當小老師。當我在家的時候,我會在小黑板前放很多玩具,然后在前面當老師。也就是說,我渴望上學,背著漂亮的書包。老師們,同學們,我覺得一個愛學習的.孩子有資格當班長!

              假如我再次成為二(3)班的班長,我覺得最重要的是以身作則,約束自己,讓我成為大家的榜樣。

              另外,我可能會犯錯誤,但我會努力改正。如果有錯誤,我希望老師和學生能糾正。

              演講結束后,謝謝大家!

            小學生競選班干部發言稿13

            敬愛的老師,親愛的同學們:

              大家下午好!

              我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部,請同學們多多支持。

              我有許多優點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的美食節。美食節活動結束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。

              我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息。看他這樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。

              我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的'手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。

              金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優點。

              如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關燈關電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

              希望大家投我一票!

              謝謝大家!

            小學生競選班干部發言稿14

              親愛的同學們:

              你們好!我想競選的崗位是班長。你們應該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

              如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

              如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業變得有興趣起來。

              如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

              同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的.學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。班內有活動,我會合理地分好工作,讓合適的人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態不停變化著的局勢。

              以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發言之星”,一周內誰發言次數最多就有特別獎勵。

              聽了我的建議,同學們是否已經躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

            小學生競選班干部發言稿15

            親愛的老師們,親愛的同學們:

              大家好!

              我很高興參加這次比賽。我想競選數學代表。我非常喜歡數學,因為數學是如此的神奇和神秘。它無處不在,從日常生活到尖端技術,都離不開運用數學知識來解決實際問題。我從小就癡迷于數學,所以我去了奧數班,經過努力學習,也取得了好成績,每學期都能獲獎。因為我特別喜歡數學知識,所以我真誠地競選代表。

              戴爾卡耐基說:不要害怕推銷自己。只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職位。如果我是數學課的代表,我會團結同學,幫助數學成績落后的同學,讓大家都成為知識淵博的人!如果我是數學課的代表,我會以身作則,努力學習,糾正自己的不足,讓自己成為負責任、優秀的數學課代表!如果我成為數學課的.代表,我會團結同學,幫助老師,這是全班數學的新水平。同時,我也希望你能監督我的工作。如果我做錯了什么,請指出我會謙虛地接受批評。

              如果這次沒有競選,我也不會氣餒,我會更加努力地學習,爭取下次競選的成功。

              請投你神圣的票!選擇我不會錯的!

              演講結束了,謝謝!

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