記憶的深處作文800字
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的記憶的深處作文800字，希望能夠幫助到大家。
每天早上叫醒你的不是鬧鐘，而是夢想。
——題記
寂靜的氣息，不容辯駁被一句喊叫聲打破。
“媽媽，是那位做糖畫的爺爺！”天色微亮，遠處的朝霞似乎也被那個男童的一聲呼喚給驚醒了，我抬起腦袋，懵懂地望著被太陽沐浴著的金色大地。生龍活虎的糖畫，原本插在三輪車上的木塞里，最終全部插在了我的心田。“小朋友好！你想要什么圖案的糖畫呢！”王爺爺滿臉堆笑的對小孩說。交談聲吸引著我的目光來到了一座古院門口外，王爺爺的攤位上插著各種精美圖案的糖畫樣品，讓男孩興奮地玉釵輕挑般愛不釋手。口水在口中不停的打轉，迫不及待語無倫次地結結巴巴描述著。
王爺爺熟練的拿出他專用的糖勺工具取了一勺準備好的稀糖食材，繪聲繪色奪人心魄的在桌板上描繪著孩子的愿望。
在爺爺修長靈活的大手下一條活靈活現的大龍體態裊裊顯現在眼前，還有那長長的胡須宛如盤絲，尤其畫到龍爪爺爺拿著糖勺隨意打了幾個圈，瞬間大龍更活了幾個爪子栩栩如生魂魄起舞，最后爺爺拿著刻刀給大龍來了一個點睛之筆頓時龍目似醒高妙之極。
初夏，鳥兒飛過樹冠，體態比風還要輕盈，飛的那們悠然自得。古典雅致的古鎮，讓人流連忘返打疊起浮浪的心情。
王爺爺將勺子、簽子、刻刀等制糖畫的工具放到塑料板上，將已經做好了的龍圖案糖畫遞給了期待已久的男童。他躡手躡腳、輕輕地接過糖畫，然后嚷著讓媽媽幫他和糖畫合影。等到小朋友走了以后，我溫婉含蓄的喊了一聲“王爺爺”。王爺爺一轉身看到了我，眉花眼笑的臉很是高興，他問我“小倪，你放假了嗎？怎么有時間來看爺爺我！”“王爺爺你最近好嗎，你能幫我也做一個龍的糖畫圖案嗎”我一臉期待的說。“當然可以，你可是爺爺我這里的稀客。”說著王爺爺就開始做了起來，沒一會兒就做好了。他輕輕的遞給我，滿臉都是笑臉，時光依舊事物輾轉。
大雨驟起，閃電撕破夜的過后，我循著記憶，又來到了這座古鎮，來到了他的家。時光消逝，物是人非。眼前王爺爺搬家后，他家的屋外無比荒涼猶如那年初春的靜謐，讓我怎么也不敢置信記憶的深處竟如此難忘。此時，王爺爺和藹可親的笑臉，再次重現在了我的腦海里，越加清晰放映，畫外之趣的美好。
記憶的深處，藏著一段過往的回憶。手藝人的質樸純真，雖然喧鬧被荒涼取代，但是你的和藹可親的熱情絕妙的手藝，卻深深的留在那時光里。我會守護著那深處的美好時光。
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