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            兒時的記憶-六年級-記敘文

            時間:2025-12-19 10:37:35 記憶

            兒時的記憶-六年級-記敘文

              相信許多人都寫過作文吧,尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文,記敘文要寫清人物、時間、地點、事件的起因、經過和結果等”六要素“。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?以下是小編整理的兒時的記憶-六年級-記敘文,希望對大家有所幫助。

            兒時的記憶-六年級-記敘文

              童年的那些美好,以及那些幸福、無憂無慮的時常已經流逝了,童年的那些悲歡離合、酸甜苦辣想起來有時讓我好笑,有時讓我快樂,還有時讓我摸不著頭腦……。那些時光至今讓我回想起來使我的心時不時飛回那些小時候的時光。

              兒時,我是一個膽小怕事的孩子,那時的我,什么都不敢做,跟我同齡的孩子們膽子都很大,我非常羨慕他們。媽媽總對我說:“要勇于嘗試,不論成功還是失敗,親身體驗了最重要”。在媽媽的鼓勵下,我慢慢地開始嘗試著,去學習那些膽大孩子的游戲———活力板。我先將左腳踏上活力板向前蹬幾下,然后就上去了,滑了幾步,我就掌握不了平衡了,前擺一下后擺一下,只聽“撲哧”一聲,我摔倒在地上。這時旁邊的小朋友們驕傲地對我說:“看,我來給你示范一下”。只見他揮動雙臂,忽左忽右,忽快忽慢,揮灑自如。此時,我心里既羨慕又失落悲傷。我暗暗地對自己說:“我一定能學會!”我又踏上了惱人的活力板,按著小朋友們說的,先學向前跑的姿勢,象跑步一樣,前后擺動雙臂,腳底下也要前后搖擺,慢慢地向前滑。等向前滑的穩當了,我開始學習拐彎,拐彎的功夫全在腳上,想拐彎就將腳用力向下一壓,熟悉幾次就能拐過來了。學會了向前滑,也學會了拐彎,心里別提有多高興了!然后,我嘗試著加快速度,嘿!還真行,速度越來越來快,拐彎也越來越靈活,我高喊:“我成功啦!”突然,又是“撲哧”一聲,我再一次重重地摔到了地上。這一次,腿和胳膊都都摔破,鮮血流了出來,疼痛難忍。心里想,這破東西,再也不玩了!

              過了幾個星期,我腿好了,看著那只玩了幾次的活力板,心里好像有兩個小人似的,一個在說“別練活力板了,免得再摔著了。”另一個說:“滑吧,鍛練一下吧,怕什么!”最終我選擇了繼續練習,吸取了上一次的教訓,我慢慢地練,經過一次又一次在練習,我終于學會了自如地滑活力板了!

              此時此刻,我的思緒又從童年的時光“飛”回現在。童年啊童年,你是多么有趣,多么讓人難以忘懷呀!隨著時間的推移,我們成長的腳步越來越快,但童年的經歷,告訴了我一個人生的真諦:功夫不負有心人,只要你敢于去嘗試,只要你下定決心,只要你堅持不懈,你就會收獲到成功的喜悅!

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