新生軍訓作文
自治區高擎“優先發展教育”大旗，真情投入，真抓實干，以一系列實招硬招促進各級各類教育健康發展。近5年，全疆教育投入力度空前，由5年前每年投入200多億元提高到5年平均年投入500多億元。實施了農村義務教育薄弱學校改造計劃、農村中小學校舍維修改造等建設項目，在全國率先建立學前兩年雙語教育經費保障長效機制。同時，全面建成中小學遠程教育平臺，選派援疆教師5000多人次，培訓新疆教師6萬多人次，為自治區教育發展增添了新的活力。
新建的學前雙語幼兒園都不用打廣告，家長就排著隊來報名了。”11月16日，談起雙語教育，阿合奇縣教育局校外活動中心教師阿依布拉克·阿依塔洪的喜悅溢于言表，“教學儀器、游樂設施都全了，國家還給入園的孩子發伙食費和教材補助費，誰家的孩子不愿意來呢?”
如今，無論是在城市還是在農村，學雙語、用雙語已成為家長、學生及社會的共識，這是我區雙語教育蓬勃發展的真實寫照。2010年以來，我區雙語教育邁出了歷史性步伐，全疆接受雙語教育的學生人數由99萬人提高到200萬人。
雙語幼兒園辦到家門口、南疆學生高中免費上學、義務教育進入均衡發展的新階段……中央新疆工作座談會以來，自治區牢牢把握維護社會穩定和長治久安這個著眼點和著力點，牢固樹立“教育立區、人才強區”理念，把教育優先發展擺在更加突出的戰略地位，全區教育事業取得了歷史性進步，已形成具有新疆特色的完整教育體系。近5年來，學前教育實現重大突破，學前三年毛入園率由51%提高到72%，累計有220萬適齡兒童受益。義務教育質量顯著提升。高校、職業教育快速發展，高中升學率由67%提高到84%，高考錄取率由64%提高到79%。新疆內地高中班在校生由1.9萬人增加到3.4萬人，新疆內地中職班在校生9900人，從南疆到北疆就讀的內初班在校生由1.5萬人增加到2.6萬人，新疆與全國、南疆與北疆、農村與城市執教教育差距明顯縮小，各族群眾受教育的比例大幅提高。 教育涉及千家萬戶，是老百姓普遍關注的熱點問題，也是改善民生的重要領域。近年來，我區通過不斷深化教育領域改革，推進教育公平惠民，一批批教育惠民工程落地有聲，實實在在解決了群眾最關心、最直接、最現實的問題：2010年組織2.3萬名未就業高校畢業生赴19個對口援疆省市培養，2013年在南疆四地州實現包括高中階段的中小學14年免費教育。投入260多億元連續5年實施37項重點教育民生工程，農村義務教育階段家庭經濟困難寄宿學生生活補助費翻了一番，惠及學生200多萬人次，農村義務教育營養改善計劃惠及學生500萬人次，實施內地少數民族貧困學生生活補助、普通高中、高校助學金資助政策，惠及學生200多萬人次，建立健全了從學前教育到高等教育的學生資助體系，走在全國前列。
“近年來全疆學校面貌發生了巨大變化，大多數農村幼兒園、中小學校成為當地最好的建筑、最靚的風景。”自治區教育工委書記、教育廳黨組書記梁超表示，近年來，自治區著力破解制約教育發展的根本性、長遠性、基礎性問題，取得了歷史性進展，新疆教育事業發展進入改革開放以來最好最快的時期。
雙語教育邁出歷史性步伐學習心得體會
為貫徹落實自治區遠程辦《關于運用遠程教育平臺培訓基層“三支隊伍”的工作方案》精神，切實加強廣大教師思想政治工作，維護人民教師良好的社會形象，提高教師隊伍整體素質，在縣教育黨委的統一領導下，20xx年xx月x日安排全體教職工集中觀看《雙語教育邁出歷史性步伐》視頻并進行了討論。
視頻里自治區黨委黨校政治科學教研室主任、教授、博士熱合木江·沙吾提強調，教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質、促進人的全面發展的根本途徑;教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，承載著中華民族偉大復興的希望。
這部視頻使教師們更加直觀地了解雙語是人類發展的必然現象。當今社會，任何國家、任何地區、任何民族都不可能不與周圍的國家。地區和民族交往，只要交往，雙語就成為第一需要。推進雙語，對促進一個國家、一個地區、一個民族的科學技術和經濟發展具有十分重要的作用。
雙語教育邁出歷史性步伐心得體會
中共新疆維吾爾自治區第八屆委員會第十次全體會議上獲悉：新疆連續五年實施“民生建設年”，其中新疆學前兩年雙語教育普及率由59%提高到90%，中小學雙語教育覆蓋面由34%提高到70%。
“新建的學前雙語幼兒園都不用打廣告，家長就排著隊來報名了。”托克遜縣委宣傳部副部長楊文浩接受中新社記者電話采訪時說，現在的雙語學校里教學儀器、游樂設施都很全，國家還給入園的孩子發伙食費和教材補助費，誰家的孩子不愿意來呢?
如今，無論是在城市還是在農村，學雙語、用雙語已成為家長、學生及社會的共識，這是新疆雙語教育蓬勃發展的真實寫照。
作為主要使用10種語言的多語言文字地區，從20世紀50年代起，新疆逐步為少數民族學生開設漢語課程，80年代提出了“民漢兼通”的概念，90年代開始雙語教學實驗。20x年以來，新疆雙語教育邁出了歷史性步伐，全疆接受雙語教育的學生人數由99萬人提高到200萬人。
“近年來新疆學校面貌發生了巨大變化，大多數農村幼兒園、中小學校成為當地最好的建筑、最靚的風景。”新疆教育工委書記、教育廳黨組書記梁超曾接受媒體采訪時表示，近年來，新疆著力破解制約教育發展的根本性、長遠性、基礎性問題，取得了歷史性進展，新疆教育事業發展進入改革開放以來最好最快的時期。
就在11月剛剛結束的新疆南疆工作會議上，新疆還提出爭取在“十三五”期間基本解決南疆雙語教師短缺問題，計劃在“十三五”期間，每年將為南疆地區培養2200名疆內免費師范生。
隨著“雙語教學”在新疆的不斷深入，少數民族會漢語，漢族會說少數民族語言已成為當地各級干部工作的重要考核內容。近日記者采訪時，走進烏魯木齊的各大社區，通常迎面都會有一塊用維漢兩種語言寫成的“一問一答”提示欄。
在新疆，學雙語、懂雙語、會雙語已越來越深入民心，當地民眾越來越體會到語言不僅是學習工具、是交流工具，還是一扇扇窗口，一座座橋梁。不同民族的人通過互相學習語言，走進彼此的心靈，了解了更為廣闊的世
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