背默古詩考試_小學寫人記事作文
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到古詩吧，狹義的古詩，是指產生于唐代以前并和唐代新出現的近體詩（又名今體詩）相對的一種詩歌體裁。還在苦苦尋找優秀經典的古詩嗎？以下是小編精心整理的背默古詩考試_小學寫人記事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
暑假中，我們有一項作業是背默《小學生必背古詩詞》。這個星期二下午第一節課，老師對這項作業的完成成度做了考察。
在暑假中，我只用了五、六天的時間就全部默完了《小學生必背古詩詞》，之所以背得這么快，是因為在一、二年級我背過上面的部分詩篇。在背默的時候，對于那些簡單而又短小的古詩，我只要會背就不管了，有的背得不熟。而對于那些又難又長的詩篇，我一定會背得特別熟，不會停頓一次。因為難的古詩如果背不熟，以后就有可能忘，而簡單的古詩就不一樣了。
在老師宣布要考試的時候，我本來想再復習一下，但轉念一想：這樣一復習，就看不出我是否真正的把詩篇全部掌握了，即使這樣有可能因為背不熟而受到懲罰。
在老師考試前做眼保健操的時候，我猜想這次提問整首古詩的可能就十首左右，因為難的古詩并不多。提問詩句的就十分多了，因為名句很多。默古詩呢，可能會默《七步詩》，因為它的生字多，也可能是《長歌行》和《朝天子＇詠喇叭》，因為它們非常長、難背。
開始考試時，考的內容并不像我所想象的那樣。老師提問了很多人，很多古詩，包括那些我認為十分簡單的古詩。在提問時，難的古詩我幾乎都舉手了，簡單的就不行了。我只記起來一部分，另一部分只要給我提一兩個字，我馬上就想起來了。在默古詩時，也驚了我一身冷汗。《樂游原》因為沒有難的字且又短，我背得不熟。在默的時候，第二句想不起來了，幸虧在最后關頭想起來了，坐上了最后一班車。
這次考試我有驚無險地過了關，得到了兩面紅旗，但是卻讓我得到了許多反思。我不應該輕視相對而言簡單的古詩，而重視那些相對而言難的古詩，因而險些在簡單的古詩上栽了一個大跟頭。就像做題一樣，過程結果都對，唯獨在一些簡單的問題上出錯了。比如說在奧數班里，有一道題全班絕大部分同學都不會，而我會做，最后卻因多抄了一個數而錯了。
在現實生活中，我們往往因為一些簡單的問題出錯，造成嚴重的后果。所以，我們不能忽視它。
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