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            考試的作文

            時間:2025-11-07 12:05:06 考試

            考試的作文7篇【優秀】

              無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的考試的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            考試的作文7篇【優秀】

            考試的作文 篇1

              這是一次特殊的考試。請看好經過。

              前天晚上8點左右,張先生一家人正在屋內看電視,突然聽到,偌大的藏獒圈舍內發出一陣接一陣的打斗聲,先是小藏獒“嗚嗚”直叫,接著是震耳欲聾“大傻”的'撕叫,“不好,外面有事!可能是藏獒之間發生打架撕咬。”張先生忙推開門來到藏獒圈門處,向里面看去,眼前一幕讓張先生驚呆了,只見大傻正在追咬一頭野豬,“大傻”奔跑幾步便追上野豬,“撲通”一聲,大傻將野豬掀翻在地,咬住野豬不放。野豬也不甘示弱擺脫大傻后,并沒有馬上逃跑,而是對著大傻沖過去,一下子撞擊到大傻腰部。可大傻根本不吃這一套,又把野豬打翻在地,就這樣,雙方“大戰”百余回合,直至大傻死死咬住了野豬不放,咬得野豬身上全是洞眼,血流不止。過了不久也許野豬身上血流盡了,渾身黑棕色皮毛,看身形怎么也得有個一百多斤的倒霉野豬,終于斃命了。

              通過這件事情,我明白了父愛雖然不像母愛那么熱烈,但它是深沉而又偉大的。我們應該孝敬父母,最敬長輩。

            考試的作文 篇2

              1 、 五年級的那次考試,是我考試以來考得最不理想的一次。那時,我才真正體會到失敗的滋味,那滋味又澀又苦。

              2 、我清清楚楚的記得,考完試的第三天,班主任就早早的通知

              了我和妹妹去查分數。我聽到后,激動萬分,立馬穿上衣服,把鞋子套到我冷冰冰的腳丫上,拿起梳子就梳理我那亂蓬蓬的頭發,梳好之后,飛奔向大門,三步并作兩步的跑著。這時,妹妹忽然把我叫住 ,我的各個器官好像都不聽使喚了,就是停不住腳步 。直到妹妹大聲喝了我一下 ,我身體的各個器官才剛從睡夢中被喚醒。”姐,老師說下午才去呢!“她的聲音從我的耳膜傳到我的腦子里,我頓時才反應過來。

              3、我一次又一次抬頭看掛在墻上的鐘表,不知看了多少次,

              我嫌鐘表煩,鐘表也嫌我煩。我等啊等啊,終于等到了下午。我迫不及待的拉著妹妹奔向學校辦公室,每靠近學校辦公室一步 ,我的心跳聲就越來越大。拿到五年級成績單時,我像被灌入了激素似的,雙

              腿都在發抖,當我找到自己的名字時,我忽然又不敢再往后看了。

              4、 突然,妹妹一下子把一盆好像是零下幾十度的冷水從上

              而下直澆入我心頭。

              5、”天哪,姐!你考了...你考了第...“妹妹聲音顫抖地說,”第11名!“我的心情一落千丈。”啊!這怎么可能呢?我覺得做得還可以呀!“我半信半疑,有些生氣。我慢慢看我的名次。”天啊,真的'是第11名!“我忽然大叫一聲,把正在算分數的語文老師也嚇了一大跳。

              6、我面如土色,一下子坐在了地上。

              7、我面紅耳赤的給家人說了我這次的成績。我開始坐臥不安了,生怕家人批評我。不過,我的擔心是多余的。家人并沒有批評我,而是給了我極大的鼓勵,這讓我的心情平靜了許多 。

              8、那次考試的滋味又澀又苦,那是我嘗過的最讓人難受的滋味了。雖然很多事情已隨著時間的消逝而被我遺忘。可那次考試就像是刀在我心頭上狠狠地割了一刀,它會是一道永遠不會磨滅的傷痕留在我的內心深處!

            考試的作文 篇3

              大家好,我就是那個“煩人”的考試爺爺。

              我可是家族里的老大,我有很多的子孫,比如:單元考試、期中考試、期末考試等等。他們也結識了很多好朋友:有認真仔細的100分哥哥、有粗心大意的95分弟弟、還有掌握知識不牢固的90分妹妹。

              試卷上那一個個大大的“真棒“,那一個個紅紅的對勾,都給了小朋友們無窮的'樂趣。但是同樣我也發現了一個問題:有很多小朋友都很害怕我。于是,我們便召開了一次全家族的科研會。最后,我們終于弄明白了,首先,他們字詞掌握不熟練,然后背誦課文不過關,最后則是作文寫不完。我想,這些小朋友肯定都有一個共同的特點,那就是把考試看得太重。其實每一次考試的目的只是想讓大家把知識學得扎扎實實,而不是去比誰的成績更好一些。有很多家長認為,考試沒考好,就是孩子上課沒有認真聽講,其實事實并非如此。我覺得你有錯,改了錯,搞懂為什么錯就行了。為什么現在的孩子與家長要把考試看得這么重呢?

              小朋友們,我想你們都應該知道這句話:“興趣是最好的老師”。所以學習每一門功課最重要的還是興趣,有了興趣,你就可以去獨立的思考問題;有了興趣,你就可以盡情的遨游知識海洋。但是,刻苦學習也同樣重要,興趣+用功,才能實現我們心中的夢想。

            考試的作文 篇4

              試卷---沒完沒了期末總復習在學生們的一陣陣報怨聲中走來了。老師們為了迎接它,先帶來了無數張潔白的試卷。“寫完了明天帶來,上課講。”“昨天的三張卷子明天拿來對答案,今天的后天帶來。”……“哎!照這樣下去,不撐死也累死了!”聽著同學們的哀嘆,我數了數卷子,掐著手指算了一下今晚幾點睡……”床---千年等一回一手托著昏眩的腦袋,一手握著筆,并且隨時都可能發生做夢的危險。如此畫面,構成了期末總復習期間學生“夜戰晚景”。我洗了洗臉,偷偷地沖了杯coffee,一飲而進,繼續寫作業。突然一聲電話鈴響,打破了寂靜的`夜晚。接起電話,那邊傳來一陣熟悉的聲音:“喂,睡了嗎?”我瞅了瞅watch,又看了看窗外,對面的樓早已沒了亮,然后望了望似乎遠在天邊的床,說:“早著呢。”“那我問你幾道題……”尾聲---無限的感慨期末成績已經下來了,面對自己的分數,幾家歡樂幾家愁,還有些人早已不以為然了。我看著成績單,心想:我們辛辛苦苦地在“三點一線”中來回奔波,為的是什么呢?僅僅是為了今后的工作嗎?我想不光是這樣的,那我們到底為了什么受“三點一線“的束縛呢?

            考試的作文 篇5

              我們舉行了期中考試,考試前我有些緊張,怕自己不能取得好成績,因為我考試前一個星期沒上學生病在家.不過媽媽對我說考試時不要緊張,要認真看題不能落題. 上午第一節課考數學,數學對我來說輕而易舉,第二節考英語我最害怕也是最擔心的一門課程,老師發下卷子說:“廣播播放聽力部分的.題目,”廣播開始了,讓我聽不過來覺的有點快,接下來第三節考語文……。總之,我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績。名師點評:文章介紹了自己在其中考試中的感受,“因為我考試前一個星期沒上學生病在家”可見小作者還是有不少壓力的。“讓我聽不過來覺的有點快”這句應寫為“讓我聽不過來,覺得有點快”。

              其實一次考試的成敗并不重要,關鍵是要在每次考試后總結出經驗,在以后的學習中加倍努力,這樣學習成績才會有更快的提高。“我決定在期末考試之前一定把聽力練好,在下次考試中取得好成績。”

            考試的作文 篇6

              真是有些緊張,總是那么怕考試。不就是一場普普通通的英語考試嗎?有什么大不了的。可我偏偏不那么想。

              一進教室,我就打了一個寒顫。英語老師早早地在那等著,手里捧著一大摞試卷。我坐下來,玩弄著我那不知玩了多少節課的筆,努力辨認老師手里的試卷,可老師把那試卷捧得緊緊的,我根本看不見什么題。這段時間我一直在煎熬著,指著那寫滿字的英語書,胡亂地讀著。鈴鈴……一陣聲響把我驚醒了,我舔舔干裂的嘴唇,我想我那時臉色一定泛白。

              我抖動著,輕輕拉著試卷,看見那密密麻麻的字,我第一反應是:哇!好難!我鎮定一下心情,把筆尖貼上了那悚人的試卷……唰唰,那筆尖劃過紙的.聲音真好聽,我快樂地做著,那緊張不知上哪去了。但是我發現,我的筆尖越來越慢,越來越慢,直到停在了這一題。我的筆尖為什么不動了?我為什么想不出這道題了?我淡淡地皺著眉頭,像研究古董那樣研究這道題。到后來,我竟沒有思路了,我便有些著急。我小聲嘟囔著,一字一頓地讀著,一下一下地用手指打著桌面,仿佛這樣可以開發大腦。

              我摸摸頭頂,怎么濕漉漉的,啊,我流汗了!我更緊張了。我的指尖顫動著,另一只手緊緊摳住桌子,我覺得這不在考場了,像是在一個搖搖晃晃的小船里。突然,一股強大的力量迫使我把答案寫上去,但我一驚,又把它擦了,深深地陷入了思考中。我猛然一想,竟被自己的想法下了一跳:傳紙條!我知道,這個活動危險系數很高,一旦被抓住,我就名譽掃地了。但我還是不由自主地撕了一張紙,但抬筆之際,我的心中掠過一絲恐慌,連忙放下筆,驚恐地看看英語老師,連忙假裝做題。老師好像發覺了什么,站起來,從教室的一端開始巡視,我屏住呼吸,手中的小紙條被我握得更緊了。還好,老師看了看,走出了教室。我做賊似的向四周看了看,提心吊膽地展開被我握得滾燙的紙條,顫顫地寫上了字。太難了,我握住小紙條,心砰砰直跳。其實,我要想問很容易,桌子的間隔很小,甚至連傳紙條都不用。我抖動著手,仿佛一點力氣都沒有,就癱在了椅子上。終于,我鼓鼓氣,奮力把小紙條拋了出去……

              考試結束了,我在椅子下找到了那我拋在椅子下面的小紙條。是的,我沒有敢把小紙條拋出去,而是選擇了拋在椅子底下,來保守這一場考試的秘密。

            考試的作文 篇7

              星期三我們年級考完了試,我一直以為自己能考得很好。

              星期四,第一節課,語文老師叫組長發卷子時,我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子,我一看,大吃一驚,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說,不用怕,只是語文沒考好,數學和英語一定考得好。

              第二節課,英語老師也叫組長發試卷,我的'心里比上節課更緊張了,我默默的坐在座位上,深吸了一口長氣,卷子終于到了我手上,我屏息凝視,居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

              星期五數學老師同樣叫組長發卷子,我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說:“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分,可是沒達到老師說的分數,這次我完全沒了自信,悶悶不樂的。

              媽媽見我無精打采的,一下子猜透了我的心思連忙過來說:“你不要為了考試沒考好失去自信,你只要認真分析錯誤的原因,知錯就改、博覽群書,那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信,看了一下錯題,我才發現那些題都是自己會做的,語文基礎知識做得很好,只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意,除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

              我反思了一下,在以后的學習過程中一定要認真審題,仔細檢查,多看書,多做閱讀題,爭取期末考出好成績。

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