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            考試的作文

            時間:2025-12-07 09:50:31 考試

            考試的作文(精選4篇)

              在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的考試的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            考試的作文(精選4篇)

            考試的作文 篇1

              星期二,我們黃老師說:“明天,我們要進行期中考試了,請大家回去好好復習。”

              同學們異口同聲地“啊”了一聲。

              “啊什么啊,難道你們不想考試?”黃老師說。

              一回家,我告訴了媽媽這個消息。媽媽聽了,拿出三套卷子讓我做,唉,真是我的親媽呀。我一直做到十點才做完了這三套卷子。

              第二天,我們一到學校,才不過20分鐘,黃老師就拿了一沓卷子,發了下來,對我們說:“今天的卷子有點難度的,大家要仔細哦,今天有作文,考兩節課時間,最后30分鐘必須寫作文,不管哪兒沒做完,先把作文分拿穩了。”

              考了兩節課的語文,我好不容易交了卷,正想走出教室輕松一下時,可是,我腳還沒跨出半步,數學老師就給我們扔了一顆炸彈。他說:“全部都回來,數學考試。”

              我都要累死了,心想,不能明天考嗎,干嗎非得和語文擠在一起考呀?

              幸虧數學卷子不是很難,我“唰唰唰”地,馬上就做完了。第三節上課鈴響了,我向上天祈禱:“老天爺啊,下節課千萬別再考試了。”想不到的'是,第三節居然是考英語,還好英語我最拿手。

              一上午考了三門課,我們痛苦不堪,希望下次再也不要有這樣的經歷了。

            考試的作文 篇2

              我想我能考多少分呢?

              上課時老師把試卷發下,我想我能不能考好呢,老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺,我能不能考好,我想我一定能考好,叫 我不要害怕,我上去把試卷拿下來時我驚訝了,我語文考了94.5,這時我心里可高興了,我想數學和英語一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解,叫我們以后不要在錯。英語試卷也下來了,我想我考得一定很好,我們的英語老師叫到我時,我上去把試卷拿下來時,我驚訝了,我竟然考了98分,我們老師叫我們把錯的改正過來,我們仔細看自己的試卷,把錯的`改過來。我們英語課下了,下一節就是數學課了,我想我要考到90分以上,我們的數學課上了,我考了91分,我的錯主要在應用題上,我們老是說我考了前三名,是第三名。 今天真高興啊,我們老師叫我們這樣一句話:“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心里。

            考試的作文 篇3

              那天我既興奮又緊張,興奮的是要發數學卷子了,緊張的是擔心自己考砸。

              終于等到了上數學課,只聽老師89、96、100的念著,我越來越緊張,心里就像有一只蟲子在爬動一樣,忐忑不安。老師終于念到了我的名字,只聽符婧軒89,我的心怦怦地跳了一下,心情瞬間掉到了谷底,后來的我自己都不知道是怎么上完的后面的課程。

              終于挨到了放學,我一個人走在回家的路上,抬頭只見天灰蒙蒙的,仿佛被蒙上了一層黑紗,路邊的花兒不像早晨那么紅了,路邊的小草也有氣無力的,它們無精打采地沉默著,我在心里想著回家肯定會挨媽媽一頓臭罵。

              好不容易回到了家,蹭進門,媽媽迫不及待地抓著我的手問:數學單元考試發卷了吧?考多少分?我不敢直視媽媽的.眼睛,低頭吞吞吐吐地說:考了,考了89分。本以為媽媽會大發雷霆,誰知媽媽沉默了一會兒,心平氣和地說:沒關系,認真分析做錯了的題,下回注意,繼續努力!媽媽相信你,下一次定能取得好成績。

              聽了媽媽的話,我的心情仿佛一下子從深谷里被拉回了地面,陰云密布的天空,一下子放晴了,我感覺心里暖暖和和的。我站在窗前向外望去,天空清澈蔚藍,云朵輕盈潔白,小花、小草又恢復了往日的生機,好像在對我招手歡笑。

              我決心下回期末考試一定不負媽媽的期望,展現一次最滿意的答卷。

            考試的作文 篇4

              中考臨近,但這也意味著離別的臨近。它們始終攜著手向我快步走來。一件事情的終結永遠是另一件事的開始,我明白。但是我仍不想說再見。

              三年時光,一定都有你的陪伴——我的老師。小時候,我以為你很神氣,說一句話都驚天動地;長大了我才明白,你在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時候,我以為你很了不起,領著我們像一群鳥兒飛來飛去;長大了我才知道你放飛的是夢想,而守巢的總是你。你以講臺為舞臺,在展現自己的同時,毫不保留地將知識傳授給了我們。敬愛的老師,我不想與你說再見!

              我的學習

              生活中也一定少不了你——我的同學,我親愛的朋友。還記得我們一起度過的時光嗎?是誰會飯前在盤子里到處夾幾樣菜?是誰會在有心事時向你訴說向你哭泣?是誰會在課間打盹時補上一句“老師來了叫我一下”?又是誰會在雨中與你共撐一把傘——只有你,我的同學,我的朋友!還有一百多天就要分離。沒有想過回到過去,更不忍想你分離時孤獨的背影,在那一刻慢慢轉過身去!親愛的同學,我不想說再見!

              對于一直沉默卻始終陪伴著我們的校園,她里面的一草一木,一朝一夕,甚至鴿子與雕像,我又何曾忽略過?有多少節體育課,草兒木兒看我們打球;有多少個清晨,鴿子們陪我們開晨會;又有多少次,一個人默默倚著雕像,望著夕陽慢慢西去!我不會忘記你們,我更不想與你們說再見!

              還有一樣東西,它看不見,摸不著,卻時刻縈繞在我們身邊——時光。初中的生活只有三年,這是一段既漫長又短暫的時光。這段記憶是奪不走,抹不去,更是不可改變的。它時時刻刻都在飛快地奔走,同時又在緩慢地悠行。正是因為有了老師,有了同學,有了周圍一切的陪伴,它才正如一句話所說的“那像是一只可愛的手在轉動沙漏計,從而延緩了它的轉動”。難道不是這樣嗎?

              我不想與這些說再見。我的`老師,我的同學,我的朋友,我在這里所擁有的一切的一切,都是那樣珍貴。可是我從前竟沒有好好珍惜。對老師的埋怨,對同學的不滿,對朋友的誤會,一切一切的憂郁,原來在浩瀚的時光長河中是那樣的渺小,那樣的微不足道。現在擁有的,只是不舍與留戀,還夾雜著些許悔懺。也許這種感覺只有在將要失去了時才會汩汩泛濫。

              我真的不想說再見。

              這宛如一個夢,醒來后才發現它是現實。那就在醒來之前,讓我把這個夢打包好,存封在我心靈的深處吧。

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