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            考試的作文

            時間:2025-12-20 13:27:02 考試 我要投稿

            考試的作文范例(7篇)

              在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的考試的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

            考試的作文范例(7篇)

            考試的作文 篇1

              20××年12月9日星期三下午2:20我們班進行了英語抽測我們起初以為是只抽一個組,可是我們想錯了這次是全班考試,考完試再抽測。監考老師來了,我們都很驚訝監考老師竟然是侯老師。我想這次我們有希望了救世主來了

              老師發卷了我一看,哈哈!我都會。我筆走如飛。沒幾分鐘便寫完了,侯老師看我沒事,就說:任仁,你寫完了?我說:嗯!拿過來叫我看看侯老師半信半疑的說我信心十足的給了他。侯老師就瞟了一眼,給了我說:有個錯我拿了回去仔細檢查發現了一個錯原來澆花(watertheflower)忘寫了我馬上補了上去,快下課了秦老師來了問我們寫完沒我們異口同聲地說:沒秦老師走了,下課了!來了一個不認識的'老師說抽第一組。我一聽,哈哈哈!不是抽我們這一組。我這忐忑不安的心終于落地了。下了課,我們七嘴八舌的議論著問問其他人答案是多少啊?作文寫了幾個字呀!不問不知道,一問嚇一跳原來我作文寫得字數是全班第二。76個單詞,第一名是79個單詞。

              就這樣考試結束了

            考試的作文 篇2

              我的成績還是不錯的,在學習方面還算是個佼佼者,這句話,我五年級上下學期的時候老師說過。

              可有一天,我發燒了,體溫達到38度,掛了一點藥水,才稍微有一點好轉。下午,我來到學校的時候竟然要進行五年級下冊第一次考試了,可是我發燒的情況才有一丁點好轉,但是我沒有辦法只好帶著病魔去考試了,這時我突然佩服起自己是多么的頑強呵呵!考語文數學的'時候該覺發揮正常,可到了英語,哎!我本來英語成績一般般,再加上我痛疼的要命,撲通撲通的心跳聲令我有一絲不安。

              第二天上學了,分數出來了,我語文93,數學95。但是英語成績慘不忍睹,79,我的心涼了一大截,老師不慢不快的想我走過來我的心又砰砰砰砰直跳好像下一刻就要世界末日是的但是令人難以想象的是老師并沒有責怪我而是把我叫到辦公室里給我分析題目和問我一些昨天考試的一些問題,頓時我感覺一股暖流流遍我的全身。

              ·········

              這一次又考試了,上次老師更我講的東西全部記住了,我考了全班第一,老是聽了,冷漠的臉上洋溢著餐來的笑容·········

            考試的作文 篇3

              時光飛逝,日月如梭,轉眼之間,到了期末考試,有人高興,還有人悲傷。用我的話來說,就是一場審判,一場家長與孩子的審判。我和爸爸也約定好了,我如果考了滿分,爸爸就下血本,給我1000元錢。接下來就讓我給你說說這兩天發生的事吧。

              期末考試前:千叮萬囑

              期末考試的前幾天,我們累得筋疲力盡。因為我們的家長、老師都讓我們無休止的復習。現在,我們的腦子里都是數學公式、例題;語文書上的知識等。我們的嘴里只能吐出幾個字:好累啊!

              期末考試時:心不在焉

              期末考試是在1月11日的'上午九點[不知道你是不是這樣]。早上,我們7點半才起床,為什么呢?因為我們怕爸爸媽媽又讓我們復習卷子。到了考場,我們信心滿滿地開始考試。我承認,我確實沒好好檢查。因為我在別人檢查的時候玩,嗚嗚,結果可想而知。

              期末考試后:挨一頓打,鬼才信呢

              過了期末考試,又是那討厭的家長會,我們都知道,考得不好就要挨打,這是我們班的至理名言。果然,我數學100分,語文98分。唉!我想:這下完啦!但是爸爸媽媽沒有打我,而是對我語重心長地說:寶貝,下次不能再這樣了,知道嗎?好好學習,才能上好大學,好好學習才是學生的本分哦!我慚愧地低下了頭,心里如同海浪一般翻騰。

              請大家好好學習,不要像我一樣,因為,好好學習才能考上好大學!

            考試的作文 篇4

              當我看到數學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師與父母對我的失望與惋惜!

              這次的數學成績太令我失望了,因為錯的非常可惜。一道應用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成了400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

              我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也非常失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸得起,考得不好沒關系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的.。考試已經過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數學沒考好就氣餒。我們現在要做的就是要從失敗的地方站起來,為以后的學習打好基礎,時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”

              聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內心的陰暗被驅逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經常看《哈佛女孩劉亦婷》,她笑著對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應的措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃。”我當然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:

              一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續對三次以上結束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。

              二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的大小王與J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。

              三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數字。在一分鐘內盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數字,具體方法同一。

              成長的路上有曲折與險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功總有一天,我一定會超越自我……

            考試的作文 篇5

              叮鈴鈴,上課鈴聲響了,這節是語文課。嗒嗒嗒嗒……伴著高跟鞋有節奏的撞擊地面的聲音,語文老師拿著一大堆試卷匆匆來到教室,教室內鴉雀無聲,同學們都瞪大眼睛盯著老師手中的考卷。

              語文老師滿臉掛著笑容,清了清嗓子,說:“我們班這次的語文第三單元考試,有兩個100分,一個是張明,一個是班長葉苗。”老師的話一出口,大家羨慕的目光就投向了他們兩人,還有人發出“嘖嘖”的贊嘆聲。語文老師的聲音再次響起:“他們倆不僅考試認真仔細,嚴謹審題,從試卷上來看,他倆不僅審題認真仔細,字還寫得非常工整,我希望全班同學能向他們倆學習。"老師的話音剛落,大家不約而同地鼓起掌來,羨慕地望著張明和葉苗。

              平時學習成績好的班長葉苗,早已司空見慣這種場面,表情很平靜。忽然,張明雙手托腮,面帶微笑,望著窗外出了神:他是在想,自己的努力終于有了回報?還是考了100分,回家媽媽給他什么獎勵?

              放學了,張明走在回家的路上,已是傍晚,紅艷艷的火燒云,把天空染得通紅,那多變的火燒云,忽然變成了一個翹著大拇指的手的形狀。哦,它一定是在為張明取得好成績點贊呢!路旁的`那一棵綠茵茵、充滿生機的大橡樹,葉子在微風姑娘的撫摸下,沙沙作響,好像在說:“張明!你要繼續保持這種水平喔!”他走著走著,快到家門口時,他又看見了鄰居家的象征友誼永存的萬年青。而今天,張明蹲在萬年青旁邊仔細觀察,感覺卻不同于往日,它的葉子像一只手,維護著樹枝,張明覺得自己應該像這棵萬年青一樣,把自己的學習成績保持住。

            考試的作文 篇6

              上個星期五是我們學校考試的時間。

              老師把試卷發下來了,我把所有的題都讀了一下,我每道題都非常有把握。

              開始做題了,我把所有的題都飛快地做,但里面沒有包含著“認真”這兩個字,而是在和同學比賽誰寫得更快,我忘了媽媽跟我說的話。這次寫的字比上次寫的字差多了。因為我在和同學比速度。我們同學已經做到最后一題了,我已經竭盡全力地寫了。

              我寫完了,看到同學還在列算式,我小聲地對同學說:“耶,我比你快,我贏了。”我同學很不服氣,我卻跟他說:“我們倆都是同時開始寫的。”他聽我這樣說,已經無言了。我就不跟他說了,開始檢查試卷。我先檢查我有沒有寫漏題,我一道題也沒漏,我再檢查有沒有做錯題,檢查第一遍有一道選擇題錯了;檢查第二遍是全對;第三遍還是全對。我檢查的時候是走馬觀花的,自己檢查完感覺很滿意。

              老師說:“做完的同學舉手,我和許多同學都驕傲地舉起了手,有的還站起來左顧右盼,老師說:“做完試卷的,而且覺得一點也沒錯的,把卷子交上來。”我第一個把試卷交了上去。

              到了下午,老師把卷子發了下來,老師說:“我們班有三個人是考了一百分的,劉××,鄭××,×文×,就這三個人。”我一聽,就這三個中隊長,居然沒有我?我可是檢查了三次的呀!我不是一百分?那我是多少分?媽媽要求是必須考在98分以上的`。老師說了考99分的同學沒有我,老師說考了98分的人,居然還沒有我,這下我可慘了,老師把卷子發下來,哇,我才考了94分,分數這么低,回到家要怎么跟媽媽說?

              放學了,我到家門前的時候,我心急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我到了家,媽媽問我考了多少分,有沒有一百分?我說沒有。媽媽問我考了多少分?我吞吞吐吐地說:“我考了94分。”媽媽說:“下次考試的時候細心點,檢查的時候不要走馬觀花,我慢慢地點了點頭。

              從這次考試中,我知道了做一件事都要細心,不能粗心!

            考試的作文 篇7

              要求:依據所給的開頭,展開豐富的想象把故事寫完整。比一比,誰寫的故事更有趣

              開頭:秋天到了,樹上的葉子幾乎落光了。寒風中搖搖擺擺的樹枝上落著一只孤零零的`小鳥......

              秋天到了,樹上的葉子幾乎落光了。寒風中搖搖擺擺的樹枝上落著一只孤零零的小鳥。小鳥對樹伯伯說:“我們成為好朋友好嗎?”樹伯伯微微點了點頭。就這樣小鳥在樹上做了巢,每天都給樹伯伯講故事、唱歌.....就這樣小鳥和樹伯伯相依為伴無憂無慮的度過快樂的每一天。

              不知不覺中,秋爺爺離去了迎來了冬妹妹。北風呼呼地刮著,天氣一天天的變冷。小鳥流著淚要告別樹伯伯了,小鳥說:“再見了樹伯伯,我要去南方過冬了,明年的春天我會再來看你的,你一定要保重呀!”小鳥戀戀不舍地往南方過冬。小鳥在南方做了巢,它時時刻刻都在想念它的樹伯伯,等待著第二個春天的到來。

              當第二了春天到的時候,小鳥迫不及待地趕回來找樹伯伯,它在想樹伯伯一定穿上了新衣裳了,一定也急切得盼望著它的到來。可是當小鳥飛回原地的時候,沒有樹伯伯的蹤影,小鳥哭的可傷心了。這時候旁邊的小樹告訴它:“樹伯伯被那些砍伐樹木的壞蛋給砍走了”小鳥不相信這個事實,它下定決心一定要找到樹伯伯,因為它們和春天有個約會.....

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