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            考試的作文400字

            時間:2025-12-15 06:58:07 考試 我要投稿

            有關考試的作文400字匯總5篇

              在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的考試的作文400字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            有關考試的作文400字匯總5篇

            考試的作文400字 篇1

              “同學們,考試的時候一定要仔細。不該錯的地方就不要失分……”紅老師在考試前叮囑了我們許多。紅老師的話既給了我自信,也讓我緊張起來。

              發到考卷,鈴聲一響,同學們就“沙沙”地做了起來。教室一時間變的寂靜起來。只聽見水筆的寫字聲和修正帶“吧嗒吧嗒”的掉落聲。

              我認真思考著每一題。今天我做得異常流暢,不一會兒,就做到了“按課文內容填空”了。“鄉村四月,宋,翁卷。”我輕輕地念叨著。因為我總把《鄉村四月》的第一句背成《四時田月雜興》的第一句,所以我要連著念幾遍,這樣就可以順著想出第一句了。“宋、翁卷,綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙。”對了,就是這句,我邊想,邊寫了上去。

              “沙沙沙”、“吧嗒”,同學們也飛快地做著。“滑”有一個同學翻頁了,可我還沒做完第二頁,我“快馬加鞭”。果然,不出5分鐘,我也翻了一頁。

              第三頁是閱讀題。我最怕要寫感想的題目了,可這回正好有一道。我先按老師說的,在文中找答案。第4節有一個疑似答案的“嫌疑犯”。我便稍微做改動,抄了上去。

              終于做到最后一頁了:作文。這次的'習作要求寫景。我的腦海里卻沒有一篇優秀的寫景作文。只好把日記搬了上去。

              考試結束了,我雖然沒用取得高分。但我從這次考試中悟出一個道理:知識是為自己學的,而不是為他人的,只有上課認真聽講,認真做作業,刻苦努力了,才能在考試中取得優良的成績。

            考試的作文400字 篇2

              終于迎來了調研,早就聽說這次卷子“量大,題難”!哎,怎么辦?怎么辦?老天保佑,但愿我的復習沒有白費!

              拿到卷子粗略一瀏覽,媽呀,六頁!再看試卷上的字密密麻麻,我的頭嗡的一下頓時大了兩倍!再定睛一瞧,啥?五篇閱讀?我來得及讀題嗎?我來得及做題嗎?啊,蒼天救救我吧!

              時間緊迫,我放下埋怨,迅速提起筆,開始緊張地答題。很快就做到了按課文內容填空了,筆一下子停滯下來。“……浪淘盡……”這是哪首詩?沒背過啊!我抬起頭,忍不住開始張望,真期待此時某處赫然出現這道題的答案。沒有,黑板空白一片!墻壁上空白一片!老師的.臉上空白一片!我開始安慰自己:沒關系,我不會別人也不會!下意識地大量四周,天哪!人人都在埋頭苦做,人人的臉上寫著自信、胸有成竹,人人手中的筆在飛速地抖動!難不成他們都會?不,不可能!冥思苦想了半天,毫無頭緒。我果斷地跳過去,與下面的題目開始了殊死搏斗。

              分針“滴答滴答”走了40分鐘,第一堂課下課!天哪,40分鐘我只做了三分之一!我得加快速度了。

              但,快不起來啊。閱讀更加慢,我謹遵陸老師教誨,仔細讀,來回想,努力圈畫,費了好大力氣,依舊不能確定答案是否正確!

              完了!這次恐怕90分不保了!啊啊,怎么辦!老天保佑我吧,讓我快快做完!

            考試的作文400字 篇3

              幾天前,我們進行了期末考試。

              早晨,到了教室,我忐忑不安,看見黑板上寫著先考數學,再考語文,最后考英語,最倒霉的事還是丟了橡皮。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”哨聲響了,監考的老師開始發卷,試卷發下來以后,我寫上名字,簡單的`看了一下,并沒有殷老師說的那么難,只需要按照平常所學的來做就可以了。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”哨聲又響了,老師讓后面的同學收卷了。

              “叮鈴鈴,叮鈴鈴。”老師開始發卷,我像往常一樣,寫上名字,簡單的看了一下,也沒有幸老師說的那么難,那么多。我抓緊時間做題,做完了,看了表,還有有半個來小時呢,就抓緊時間檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”老師把卷子收上去以后,我只能祝我能考個好成績了。

              下午,英語考試很簡單,我做完了題,認認真真的檢查了一遍,還有二十分鐘,便只好再檢查一遍了。

              成績出來了,我語文得了96.5分,數學得了98分,英語得了100分,語文錯了意思選擇題,和一個錯別字,數學錯了一道豎式計算題,通過這一次期末考試,讓我明白了要認真檢查,不要把自己會的一做錯了。

            考試的作文400字 篇4

              在我成長的道路上,有一件事像海底的珊瑚,永遠鮮亮。經歷過那件事,我似乎長大了許多。

              去年快過新年時,同學們一下課便紛紛互送賀卡。五顏六色的賀卡帶著各自的心意,送到了好朋友的手里。大家說著,笑著,臉上都洋溢著喜悅,教室里一片歡聲笑語,熱鬧極了。

              我也不例外,被這歡樂的氛圍所感染,享受著友情的溫馨與快樂。突然,我看見一位同學孤獨地坐在那兒。那不是有名的“淘氣大王”李田宇嗎?往日,他不是在操場上奔跑,就是在樓道里大聲喧嘩,就連上課他也管不住自己,那活躍勁兒就別提了。可現在,他仿佛變了一個人似的,很無奈的表情,流露著一絲傷感與渴望。

              我想:肯定是因為沒有人送他賀卡,沒人對他說上一句祝福的話。此時,李田宇的.悲傷讓我同情起來。設身處地地想,如果我被集體拋棄了,被同學們遺忘了,也會有一種失落感的。我作為一名班干部,更應該理解他,多一份關愛送給他。想到這,我從書包里拿出一張最漂亮的賀卡,在上面工工整整地寫道:“李田宇,祝你新年快樂,學習進步,新年里有新的開始。”然后,我輕輕地折好賀卡,走到他面前,微笑著說:“李田宇,提前祝你節日快樂!”邊說邊把賀卡遞給了他。他欣喜地看了看我,又看了看賀卡,高興地說:“班長,謝謝你!”然后,在班里大聲地喊:“我也有漂亮的賀卡啦!”

              經歷這件事后,我明白了集體的重要,懂得了無助時關愛的意義。人人都離不開集體,人人都需要集體的溫暖。

            考試的作文400字 篇5

              這次期末考試,我很難過,很傷心,很失落。可這究竟究竟是為什么呢?是我沒有認真吧!這或許是對我的一次深刻的教訓吧!

              考試以后,我心里像揣著一只小鹿不停的蹦蹦跳,使我坐立不安,心事重重。終于考試分數出來了,我失望極了,一點也不理想,當時我正在和妹妹玩游戲,突然看到分數,簡直是晴天劈雷。我覺得這不是我的真 實水平,應該是太驕傲了,不注意細節,發揮失常造成的吧!

              考試就像捕魚網,哪里有空缺就補一補,它是幫助我們查漏補缺,提升自己。考試是檢測你這學期對知識的`掌握程度怎么樣,哪一塊學得比較好,哪些地方學得不是很熟練,好的地方繼續發揚,不好的地方多練習,讓自己"百尺竿頭,更進一步"。

              考試時,想取得優異的成績,只有在平時多積累閱讀,查漏補缺,做題時要謙虛謹慎,認真讀題,細心做題才能考出自己理想中的分數。考試已經過去了,我要調整好自己的心態,重新投入到學習中,爭取下次取得好成績。

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