關于課堂作文300字五篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的課堂作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
課堂作文300字 篇1
隨著一陣鈴聲響起，老師準時出現在教室門口。同學們都變成了“乖寶貝”，老師滿意地點了點頭，開始上課。可不到兩分鐘，“各行各業”的人士都粉墨登場了，聽我給你慢慢道來——
乖寶貝型：
這類同學無疑是班上的'佼佼者。無論同桌說得多么歡快，他們還是不為所動，專心致志地作著筆記，不為所惑，佩服啊！
一心兩用型：
此類同學可算高明，上課時和周圍同學談天說地，看似沒有聽課，可當老師提問時，仍能說出正確答案，老師也拿他們無可奈何。
老黃牛型：
這個稱號各組組長是當之無愧的。不僅上課要改作業，還要催作業，上數學催語文，上語文催英語，有時還弄得全組狂飛作業本，使課堂紀律有損，但他們任勞任怨，精神可嘉！
時間如錢型：
這類同學分兩類：一類是補作業的，一類是寫晚上或明天的作業的。老師在講臺上講得滔滔不絕，他們在臺下奮筆疾書。其精者一節課下來作業全OK，而學徒不同了，但他們都有“鷹一樣的銳眼，兔一樣的敏捷”。
八卦型：
八卦型中都是那些無聊女。上課時眼睛、耳朵并用，搜集各種八卦新聞。下課后聚在一起高談闊論，還會傳出一些小道消息。
下課鈴一響，眾生移位，教室一片沸騰！
課堂作文300字 篇2
“把課本翻到課后練習……”只見科學老師捧著書，滔滔不絕地在講臺上講著。終于，有幾位同學耐不住性子，跟邊上的人竊竊私語：“還有幾分鐘下課？”邊上的同學拿出手表看了看，小心翼翼地說：“還有十分鐘。”一聽到這個數，原來的振奮，轉眼化為“灰燼”，接著趴在桌子上等待下課鈴聲的到來。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，是那么的悅耳動聽，教室里立即“人聲鼎沸”，原本趴在桌子上的同學立刻精神抖擻，原本上課周游列國的同學立刻跟著老師的聲音隨聲附和著，教室里變得像一個菜市場那樣熱鬧。可盡管這樣，老師似乎是突然失聰了一樣，他貌似沒有聽到下課鈴，繼續在講臺上孜孜不倦的講著。大家漸漸變得煩躁起來，凳子上好像長了釘子似的'，做出向外沖的樣子。
教室里，各具神態。學霸們“不食人間煙火”，對于下課鈴若無其事，照舊專心的上著課；學神們嘴上在碎碎念著什么，右手托著腦袋，若有所思；學弱和學渣們都合上了書，不耐煩的等著老師宣布下課。真是“應有盡有”，千奇百怪。
終于，老師放下了書本，鄭重其事地說了一句：“下課”。“嘩”的一下，教室里像炸開了鍋一樣。
課堂作文300字 篇3
以前我看過人們在馬路上大老鼠，那場面可真是壯觀啊！一只老鼠搞得路過得人都見到喊打，真是老鼠過街——人人喊打呀！今天我可是大開眼界，親身體會和老鼠同教室讀書啊，這可是件前所未有的新鮮事啊！！！！
事情的原委是這樣的，今天上午第一節的'時候，我們正在上早讀課時，忽然一位女同學尖叫著跳到了椅子上，老師問她：“為什么站在椅子上？快點下來啊。”那位女同學語無倫次的說：“教室里有老鼠。”老師問她在哪，她說在桌子下，頓時全班一陣嘩叫，大家有的跳到桌子上、椅子上，有的膽小的嚇得在尖叫。老師就叫我們把腳提起別動，自己去拿工具打老鼠。只聽見“拍、拍”幾聲，一只碩大的老鼠從教室東頭竄到西頭，所到之處引發一陣尖叫。那只碩大的老鼠也許被我們高分貝的尖叫嚇傻了，躲在講臺下不敢出來。我們班主任老師又是“拍、拍”幾下，眼前一晃，那只老鼠竟然逃出了教室，同學們都大喊：“老師，快點追！”班主任老師遙遙頭說：“窮寇不要再追了。”老師的這句話逗得我們哈哈大笑。
課堂作文300字 篇4
今天，我們正在上作文課。老師突然拿出了一個小袋子，里面有一些灰色的東西我問老師:“老師這是什么東西呀?”老師發愁地說:“我今天早上做飯的時候，不小心把鹽和胡椒粉混在一起了，扔掉吧!太可惜了，留下吧!也用不了。想讓你們幫我分離一下。”
頓時，教室里安靜了下來，大家有的`撓頭，有的用筆敲著頭，都在想該怎么分離鹽和胡椒粉。
突然，劉帥旗說:“把它們倒進水里，鹽會化掉，胡椒粉會飄在上面，這樣就分開了。”王雨彤撓了一下頭說:“不行啊!那不就用不成了嗎。”劉帥旗說:“也是哦，還是不行。”
這時，我正用手抓著絲帶撓頭呢，老師突然叫道:“我有辦法了，咱們可以用靜電分離呀!”同學們紛紛議論起來:“是，胡椒粉比鹽輕，應該可以!”我們都拿起了自己的文具在頭上摩擦起來。這不，白星辰正用頭蹭文具盒，雒溢通用墨囊盒蹭頭發，而我用我的絲帶蹭頭發。我把絲帶放在鹽和胡椒粉上，“啪啪啪”地吸上了好多胡椒粉，把胡椒粉抖在別的紙上。然后繼續在我頭上蹭，這時一些同學放下了自己手中的文具拿著我的絲帶在我的頭上蹭了起來，我無奈地翻著白眼。慢慢的胡椒粉從鹽里消失，大功告成。
這次實驗讓我懂得了:干什么事都要動腦筋，想辦法。
課堂作文300字 篇5
現在的黑板是用鐵做的，桌椅是用木頭做的，很浪費資源。同學們還背著沉重的書包來到學校。
未來的世界科技很發達，學校教室里黑板的`工作被液晶電腦投影大屏幕所代替。電腦和大屏幕融為一體，老師在電腦上指指畫畫大屏幕上面就會顯現出來。老師也不會再受粉筆灰的侵害。
桌子椅子也不再是木質的了，現在是用回收物做成的，既環保又省資源。人類也不用為樹木而少發愁。而且椅子還有一個很強大的功能，那就是你上課要是坐姿不端正的話，椅子就會輕微搖晃，直到你坐端正為止。
未來的墻壁還可以變換顏色，一下課，墻壁就會變成綠色，讓你的眼睛恢復一下視力；上課了，墻壁就會變成藍色，不會影響你上課的精神。
下課的時候學校會開無線網絡，老師會給每一個人發一部手機，但是沒有游戲，手機上有QQ、微信、打電話等功能。
學生們未來上學的時候，每個人都會騎一輛很小很小的車，這個是學校里面發的。車的后面是放書包的，前面是座位。學校為了保證學生們的安全，車上只有一個方向盤和一個剎車。而且也不會堵車。學校還專門為學生們做了停車場，每個班有每個班的。
我想象的課堂只有一個要求一一高科技，因為這也是我喜歡的課堂。
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