【推薦】快樂作文五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的快樂作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂作文 篇1
生活中給你諸多快樂的理由，不要對他們置之不理。
有人說，生活就像白開水，透明無味，每日重復一樣的工作，簡直是個機器人。所以，整日愁眉苦臉，幾日不見，如隔三秋，蒼老了許多。而有的人則：“生活像果汁，像奶油蛋糕香甜可口，美味致極。”即使他們生活的不是很好，他們也同樣開心，也同樣的快樂，因為他們懂得去發現生活的真諦，去感悟人生的愉悅，他們從不悲觀厭世，他們用點滴領悟人生。
我們來做個實驗，把你和一個悲觀的人、一個樂觀的人分別呆上一天。最后做出實驗結論。我認為快樂是傳染的。一個本身開心的人，會使一個淚流滿面的人變得笑聲滿天，會把一個悲痛欲絕的變得笑容滿面、笑口常開。
有人說，如果你不漂亮，就讓你有一個優異的成績；如果，你既不漂亮，又沒有一個優異的成績，就讓你每天都保持一個微笑，笑對任何一個人。
讓我們的快樂盡情流淌，流到任何一個角落。連“老鼠洞也不要放過。”讓我們的快樂傳播給任何一個人，包括乞丐也不要漏掉。讓我們的快樂……
快樂本是寬廣大度的'，它從不吝嗇，只要有人留意后，它就會把自己奉獻他，無論是誰，哪怕你是一只小螞蟻，哪怕你是一滴雨水，哪怕你是一陣煙霧，哪怕你是……
還告訴你一個秘密，快樂的人都能長壽，。就讓我們散發快樂的傳單，傳到每一個人的手里，就讓我們傳播快樂，傳到每一個角落。
生活中給你諸多快樂的理由，一定要理睬它呀！
快樂作文 篇2
今天上午，姐姐，阿姨，舅舅和我一起去農場玩，我們一路上說說笑笑不知不覺得就到了農場，我迫不及待地打開車門，奔向農場。
農場里有一個大池塘，成群結隊的鴨子們在清澈見底的池塘里嬉戲。它們一個個扎進水中，忽的脖子又伸出水面，抖動全身，把水弄得浪花四濺，可愛極了！
池糖邊有一個用鐵網圍成的養雞場。里面有公雞，母雞，火雞，小雞等。
瞧！那只母雞身后跟著一群毛茸茸的'小雞，可能是它們 跟著媽媽散步呢！
姐姐一個人跑到雞屋去捉雞蛋。忽然，我們聽到“啊”的一聲尖叫，姐姐臉色蒼白地跑出屋外，我們連忙跑過去，問到底怎么回事，姐姐抖動著手指指向雞屋：“大……大……蛇……”。舅舅連忙拿來木棒一腳踢開屋門，尋找蛇，但那條蛇可能被姐姐那聲尖叫嚇跑了。后來聽姐姐說那條蛇有碗口那么粗，舅舅說“怪不得，農場伯伯常常說雞下的蛋越來越少，可能就是被蛇偷吃了。”被那條蛇嚇得心驚肉跳的姐姐直催著我們快點回家，我們只好依依不舍地離開農場。
快樂作文 篇3
早上，我興奮的來到了教室。我為什么會興奮呢？這就是因為我們今天要去田園廣場那里郊游啦！我剛進教室，就看到了同學們也像我一樣，很興奮，像小麻雀一樣吱吱喳喳的，教室像炸開了鍋！一片沸騰！
我們排好隊，就向著田園廣場出發了。一路上，我們有說有笑，開開心心的。還沒有走到那，就已經看見一片金燦燦的油菜花田。金黃的菜花田，藍藍的天空，清新的.空氣，天氣多么好呀，就連我們的心情也變好了啦！到了田園廣場，我們就在好大好大的大雨傘下面一起玩，看看風景，說說笑話，講講故事……過了一會，老師讓我們圍成一個大圓圈就地而坐，大家來唱歌，用歌聲來表達我們此時此刻的心情，唱了校歌……老師還夸我們校歌唱的好聽呢！細心的高老師又給我們拍了照，用相機記錄了這美好的一幕！然后大家又玩了一會兒，最后依依不舍地回到了教室。
這真是一次快樂的一天啊！
快樂作文 篇4
“幸福的定義是什么？希望在何方？快樂如何誕生？”
你是否對此很迷茫，很困惑。今天我可以大聲告訴你，快樂就是感受溫暖，希望就是傳遞溫暖，幸福就是延續溫暖。
幸福船一號：我們互相微微笑
一個年過花甲的爺爺正在低頭專注的掃著沉悶的大街。可是老天爺似乎是很不給面子的`，狂風怒號，落葉簌簌，爺爺剛剛掃起的垃圾，就要到目的地了，結果被頑皮的風孩子一吹，漫天飛舞。爺爺搖搖頭，繼續埋頭苦干，重復著相同的程序。我拉了拉衣領，把它伸直，彎下腰，撿起地上的易拉罐，步履穩健的邁向垃圾桶。爺爺抬起頭先是詫異的目光，緊接著是贊許和感激的微笑，我也給了他一個微微笑。心里感覺就像在草原上奔馳一樣曠爽。
接著就有些路人重復著我的程序，輕輕彎腰，緩緩走向垃圾桶，嘴角微微上揚，互相傳遞著某種只有人類才能感受的情感。
我緩緩抬起頭，仰望天空，感覺貌似太陽公公也被我們的真情感動了，天不再灰沉沉，感覺整個世界都籠罩在一種紅色溫暖中……
我們互相微微笑，傳遞快樂，傳遞希望，傳遞幸福！
快樂作文 篇5
怎樣奉獻才最快樂？蘋果告訴我們：把自己完整地奉獻出去。蠟燭告訴我們：把自己無私地奉獻出去。
——題記
我們奉獻出自己，就能讓他人感受到溫暖和快樂，世界如此溫暖，就是因為人們無私的奉獻。
蘋果告訴我們：把自己完整地奉獻出去。讓人津津樂道者，因為他們的奉獻是無保留的，是不求回報的，他們奉獻的是一顆善良的心而不是施舍。這樣的奉獻，怎樣不令人感動。
蠟燭告訴我們：把自己無私地奉獻出去。蠟燭默默燃燒自己，釋放出自己的光與熱，可它最后得到了什么？蠟燭沒有得到任何東西，可它沒有任何怨言，依舊默默燃燒自己。這樣的奉獻，怎樣不令人感動。
螞蟻在遇到大水來襲的時候，不是慌忙逃竄，而是抱成一個大團，在激流中勇進，外層的螞蟻有時會被浪打下，九死一生，可它們卻用自己的生命挽救同伴。這樣的奉獻，怎樣不令人感動。
斑羚在被獵人逼到懸崖上時，想出拋棄一半救另一半的方法，那些老斑羚為了年輕的斑羚，為了種族的`延續，它們甘愿去死。這樣的奉獻，怎樣不令人感動。
如裴多菲所說的：“生命的多少用時間計算，生命的價值用貢獻計算。”所以生命的價值不在于你占有了多少，而在于你奉獻了多少。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”世間的一草一木都在呼喚我們，那燦爛的色彩在說：“奉獻其實很快樂！”
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