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            快樂作文

            時間:2025-10-18 18:03:18 快樂

            實用的快樂作文三篇

              在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編整理的快樂作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            實用的快樂作文三篇

            快樂作文 篇1

              與美同行?讀到這個題目,我總會輕輕一笑:怎么能說是和美在一起行走呢?但是,我還是明白了,其實每個人,都在與美同行。

              走在大街上,看到一位坐在輪椅上的老人,由她的女兒推著散步,這是美;在公交車上,見到為孕婦讓座的孩子,是美;在暴雨天看到依舊在路上的交警,紅著眼為我們指路,更是美!

              我們身邊處處都有美,我們難道不是在與美同行嗎?

              最讓我感同身受的,是在一個有些冷的日子,秋風瑟瑟,涼風從窗外刮進來,讓坐在車內的我忍不住縮了縮脖子。這時,剛好經過一個公共自行車站點,我準備把車窗向上調一點。但這時,我看到了一抹在移動的紅色,我揉揉眼,停止了車窗的上調。應該是公共自行車吧。不,不是,我仔細地看著那抹紅色,近了,更近了,哦,是穿著紅馬甲的志愿者。

              我沒了興趣,可這時,我突然發現了那志愿者是一個老人。盡管帶著帽子,但是一縷白發從帽檐下透露出了他的年齡,臉上蒼老的幾條皺紋和老人斑更是清清楚楚地告訴我:這名志愿者是一位六旬老人。我驚訝地看著他:正是秋天,還有些涼呢,他難道不冷嗎?果然,他在自行車點旁不斷地走動著,好像為自己御寒。

              在自行車點一邊,來了一位行人,他沒有看到那位老人,皺著眉頭觀察公共自行車的借還法,又走到自動播放的電視機前研究。那位老人卻看到了他,急忙走過來,詢問他。大致是一些他想知道的公共自行車怎么借的方法。那名行人聽后,感激地點點頭,用市民卡刷了一下,拖了一輛車騎走。老人和他囑咐著要怎么換的.方法。行人跨上自行車,向老人笑著揮揮手,老人也向他揮揮手,滿臉笑意。紅燈跳轉成綠燈,我們的車駛往下一站,我回頭看那名老人,不,那名志愿者,紅色的馬甲在略顯單薄的身軀旁垂掛下來,紅色的身影漸漸變小,變小直到那抹紅色消失在我的眼界。

              我想,在這個時候,我就是“與美同行”的吧。那位志愿者,明明已經可以在家里享清福,卻要在這里為大家服務。我再次向后望去,旁邊的綠化帶里的葉子已經開始發黃,黃綠相間的葉子間,假如你看到了那位老爺爺,一定要告訴我,我要去為他拍一張照,一張以秋為背景的照片。那抹紅色,在以秋為背景的照片上,一定會笑得很美,很美。

            快樂作文 篇2

              “紅燈!”“綠燈!”“現在是黃燈!”體育課上,這聲音響徹操場。一個身影手忙腳亂地向一個同學奔去,那同學卻靈活地躲開了。

              這是我們在玩最近班里流行的新游戲——“快樂交通”。游戲規則是:一個人充當警察,蒙上眼睛抓捕“不法分子”,這些“不法分子”必須要聽從“警察”的命令,只要警察喊“黃燈”,“不法分子”們就要單腿跳;喊“紅燈”,就得跑起來;喊“綠燈”,就走。盡管“警察”權力很大,他可以隨時控制“不法分子”的行動,但我們都不喜歡當警察。因為警察要蒙上眼睛。你說,誰愿意在大操場上漫無目地瞎摸呢?

              為了使游戲更加刺激,我們特意曾加了一個環節:當“警察”抓到三人時,要開啟“極速模式”——只能發出“紅燈”的命令。我們用“手心手背”來決定誰當“警察”。小Z很不幸中了“頭獎”,沒辦法,她只得蒙上眼睛,追捕我們這些“不法分子”。“紅燈!”一聽此言,我們都飛奔起來。她好像意識到了什么,猛拍腦袋,說:“哎呀呀,怎么讓你們跑了呢?”她趕忙又喊:“綠燈,綠燈!”手還不停地在空中忙忙地亂摸。突然,她摸到了一個低年級同學,頓時像小孩子搶到了自己心儀的玩具一樣,死死地抓住不放,嘴里還開心地大叫著:“抓到了!抓到了!”那位小同學奇怪地看著她,而我們早已躲在她身后笑彎了腰……

              “黃燈!”小Z又在發指令了。我們收起一只腳,奮力地向前跳,而她卻站在離我們不遠的地方一動不動。跳著,跳著,我突然醒悟過來:這家伙是想耗盡我們的體力,然后再下手呢!

              于是,我奮力向遠處跳去,然后倚著一根欄桿養精蓄銳,果不其然,就在大家的步伐越來越沉重的時候,小Z猛地撲向不遠處的小L。()唉,一位“同伙”落網了。

              接著她又向其他人發起猛攻。由于長時間的單腿跳,大伙的體力不支,速度越來越慢。緊接著又有兩位同胞“落網”了!好在此時小Z到了開啟“極速模式”的時候了,我們終于可以逃離這水深火熱的`境地了。

              我看著小Z,突然覺得有些不對勁:她蒙上眼睛,怎么那么快就知道我們的“行蹤”呢?于是我決定試探一下她。

              我一邊跑,一邊對著她大喊:“來呀,來抓我呀!”眼看著她就要追上,我立刻舉起手里的吊墜停在空中說道:“這個給你!”她毫不猶豫地一把抓過。我指著她手中的吊墜哈哈大笑起來:“你犯規了!”她這才反應過來,自己上當了。在“鐵證如山”的證據面前,這位“警察”只得乖乖認輸。

              哈哈,這真是一次快樂的游戲!

            快樂作文 篇3

              我每次看到別的小朋友騎自行車,都由衷的從心里發出一種羨慕之情。

              一天爺爺買了個自行車便說:“孫子,今天爺爺來教你騎自行車”,我興致勃勃的答應了,心想終于可以和其他小朋友一樣可以騎車了。爺爺說著把騎車一些要領和方法都教給我了,我一上車,還沒站穩就摔倒了,腿上一塊紫一塊青,于是爺爺手把手的.教,我一邊騎,爺爺在后面推,過了很長的時間,爺爺不推了,他還說:“笨死了,這么久都學不會”,說著到大樹下乘涼去了,我聽著這話氣不打一處來,心想我一定要把單車騎好,不能讓爺爺小瞧我,我摸索著,終于能保持平衡了,不久我又學會了剎車,可以像其他小朋友那樣自由自在的騎了。

              耶!的一聲把在乘涼的爺爺給驚醒了,他望著我高興的笑了,自己也開心的說不出話來,沒想到堅持也能讓人快樂。

              通過這件事我知道了“世上無難事,只怕有心人”的意思同,不管什么事,只要堅持就能成功。

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