快樂的雪后_小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的快樂的雪后_小學作文，希望對大家有所幫助。
下雪了，大地爺爺穿上了白色的大衣，大樹公公穿上了白袍子，高樓叔叔戴上了白帽子，小雪花們像一個個調皮的小精靈，在半空中你拉我扯，你抱住我，我擁緊你，一團團，一簇簇，仿佛無數扯碎了的棉花球從天空翻滾而下。
“快來玩雪！”我叫了幾個小伙伴一塊來玩雪。沒一會兒，大家就聚在一塊，大家議論著該玩什么游戲，一個小伙伴提出我們分二組打雪仗，大家舉雙手贊成。我們把比較聰明的小伙伴分在一組叫“智取組”（我在智取組），比較身強力壯的分在一組叫“猛攻組”，但猛攻組（敵方）有一個十分聰明的軍師。我方恐怕會出師不利，但這一仗非打不可。我們雙方都選好了環境十分有利的陣地。一聲令下，戰斗開始了，對方的軍師十分機靈，一下就改變方案，一會改變戰斗陣地，給我們來了個聲東擊西法，想讓我們馬上敗下陣來。我們也不甘示弱，分成三個小分隊，一個小分隊從后邊偷襲，給他們來個措手不及，另一個小分隊從敵方陣地上方攻擊，從上方扔雪球壓成的雪餅，讓他們也吃吃天上掉下的雪餅，最后一個小分隊分成三個小組，二個小組從左右兩邊發起攻擊，另一個小組則留守陣地，不讓敵方攻入我方陣地。沒過多久，敵方甘敗下風做俘虜。沒想到半路殺出個程咬金，那些俘虜進入我方陣地后和我方人員發生爭斗，在爭斗中一不留神讓敵方人員溜之大吉，隨之二次大戰開始了。一計不成又生一計，這次我方以送東西為名，在東西里裝滿雪，然后趁他們放下警戒心時開始攻擊。我們大家依計行事，敵方軍師輸得心服口服。
雪花還在打著轉兒往下飄，笑聲也繞著雪花滿天飄，“讓雪來得更大些吧！”我們不由得大聲呼喊著……
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