快樂的六一二年級作文集合（3篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的快樂的六一二年級作文，希望對大家有所幫助。
快樂的六一二年級作文1
今天是“六一”國際兒童節，是我們大家的節日，我們穿著節日的盛裝，早早的來到學校。
我走進校門，首先看到的是一個巨大的氣拱門，上面寫著“祝全校兒童節日快樂”幾個金燦燦的大字，教學樓上系滿了美麗的彩氣球，紅的，黃的，綠的，白的，五彩繽紛，光彩奪目。
我加快了步伐，走到教室里。同學們一個個興高采烈，有的'在談論著怎么過這個“六一”，有的在玩玩具，有的在追逐打鬧。這時，龐老師走進了教室，大家都靜了下來。龐老師讓我們拿著小板凳，排著整齊的隊伍，來到了操場。大家有說有笑的坐好，等待著節目的開始。
這么多節目，唱歌、跳舞、美術、書法，而我最喜歡的就數美術演出了。幾位同學身穿潔白的校服，戴著鮮艷的紅領巾，踏著方步走向舞臺，等待開始。過了幾秒鐘，從放音機播放出了動聽的歌，那幾個同學以迅雷不及掩耳的速度拿起水彩筆，趴在桌子上聚精會神的畫起來，全場靜的只有飛揚的歌聲，沒有一個人說話，大家都密切注視著他們的一舉一動。歌放完了，那幾位同學的畫也畫好了。只見福娃貝貝、晶晶、歡歡、迎迎和妮妮的形象展現在大家面前，人物生動，色彩均勻，大家都忍不住驚呼起來，同時響起了經久不絕的掌聲。我也忍不住拍手叫好，心想：他們怎么能在這么短的時間畫出這么好的畫，我一定要向他們學習呢！
節目結束了，同學們丟出手中的氣球，霎時間，五顏六色的氣球遍布天空，載著孩子們的夢想，隨著風兒飄向遠方。
不知誰噴起了彩帶，頓時，操場上沸騰起來。大家你追我趕，你躲我閃，向對方頻頻發起進攻。我也不例外，拿起一瓶彩帶，向王昆發起攻擊，他也馬上還擊，樂的不可開交。
這真是一個快樂的“六一”，我恨不得天天都這么開心愉快！
快樂的六一二年級作文2
星期六下午，我們學校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學校。走進校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到操場一看，人山人海，同學們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動項目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規則:單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情愿地搖搖頭！我又重復了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個大胖子！
接著，我又玩了兩人三足，規則:兩人一隊，四隊一組進行比賽，聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線，用時最短的.隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的沖向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學到了只要團結友愛
就能取得勝利。
“叮……親愛的同學們，這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林老師的聲音。“這么快就到時間啦？”同學們個個都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當中……
快樂的六一二年級作文3
快樂的“六一”今天是“六一兒童節”，我非常高興，因為爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”，快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗，太陽公公也好象為我慶祝節日。
一進公園大門，一股股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁。花壇里盛開著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態，竟相開放，微風輕拂，它們散出的香味，飄得很遠很遠。繞過花壇，我們走到了一片綠茵茵的草地，草地上有許多好玩的，我向爸爸要了5元錢，來到了一處人多的地方，只聽有人在喊：“5元錢3個圈，套到什么東西就拿什么東西。”我買了3個圈。
第一次，沒套到；爸爸來了，第二次，我叫爸爸套，也沒套到；第三次，爸爸用心去套，哇！太棒了耶！一下套到了玩具大汽車，我高興地拿起了大汽車，小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接著，來到了涂砂畫的地方，我買了一個葫蘆娃模具，用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙，就露出白色的.膠，我把各種顏色的砂子涂在不同的地方，一會兒葫蘆娃砂畫就完成了，媽媽連聲夸我：“漂亮極了。”
我們又往前走，來到了魚池邊，我買了一包魚食，一粒粒地扔到水里，只見許多小魚都游到我這里來了，一條銀白色的金魚躍出水面，張著大嘴，好像要搶游人的魚食呢！我對爸爸說：“真可愛！”不一會兒，魚食就喂完了。一看時間到了十二點，我們到麥當勞吃中飯。吃完飯，我們高高興興地一起回家了。今天，我的心情非常快樂。
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