快樂小學作文15篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂小學作文，希望對大家有所幫助。
快樂小學作文1
今天下午第二節課，我們正準備排隊去音樂室上音樂課的時候，突然黃老師匆匆進入教室，說:“同學們請回到自己的座位上。”我還以為黃老師下一句話一定是：因為音樂老師沒空，這節課我先上。可是，現實中的那一句話，和我想象中的真是“天地之差”啊！“黃老師現在要找10個做事認真、細心的同學去幫老師干點事。”我一聽，就毫不猶豫的'舉起了手。雖然我平時做題時有點粗心，可是我認真起來可認真了。老師最終選中了我！
我們一邊思考著老師會叫我們干什么，一邊跟這老師來到了三樓的校長辦公室門前。門前有許多東西，并有幾個哥哥姐姐在干活。黃老師讓我們每種資料都那60份，分別發給我們10人每人6份。我們拿了許多的資料和6個文件夾。黃老師要求我們各自把資料分成6份放入文件夾。我們做好了一份就交一份給黃老師檢查（當然留一份做樣板）。我做多了，開始熟練起來。黃迪韞做得很快，我們都比不上她。
一節課過去了，黃老師要去開會了，就把檢查的這個任務，交給了一個幾百年前的祖先是一家的黃迪韞。我做到最后幾個，資料不夠，也只能慢慢的去找。好不容易才完成任務。現在，只剩下三個同學了，我們為了讓他們做快點，就想出了一個方法“誰最慢誰是烏龜”（其實我們也有去幫他們）。最后，沒分勝負，烏龜飛了。回到教室沒多久，就放學了。
這節托管課我們雖然沒做作業，但很快樂。擁有快樂的人是最幸福的！
快樂小學作文2
星期天，我玩了一個平衡力“闖關”的游戲。游戲的規則是：把椅子變為關卡，每位同學頭頂一本書，躍過關卡，獲得成功。
聽到游戲規則后，我們異口同聲地說：“好！”
游戲開始，第一位上場的是楊晨同學，只見他雙腿成弓箭步，手握包子狀，頭頂一本書，臉上的汗不停往下滴，生怕一不小心書從頭上掉下來。真幸運！楊晨平穩地躍過了前三關，只剩最后一個關卡了，他正準備跨過去的時候，腳一滑，書像小鳥一樣飛了下來。“哎！真可惜。”
第二位上場的是劉春昌，這時只聽到臺下觀看的'我們歡呼起來：“加油，加油！”劉春昌雙腿立正，手放在胸前，頭上沒有一滴汗，顯得很平靜，順利通過前三關。輪到最難的第四關了，臺下的我們都在為他捏一把汗，只見他正準備跳過去的時候，卻聽到“啪”的一聲，怎么了？劉春昌整個人趴在地上，腳被紅袋子絆倒了。哎！挑戰失敗，臺下的我們爆發出陣陣笑聲。
終于輪到我上場了，我的心好緊張，像熱鍋上的螞蟻。我頭項著書，緩緩地走上臺，心想：一定要過，一定要過。啊！平穩闖過前兩關，到了第三關，這時臺下又發出“加油，加油！”的呼喊聲！啊！我成功闖過了第三關，到了最關鍵的第四關了，我只覺得心里像有只小兔子怦怦直跳。我沒站穩，書從頭上滑下，我連忙用手扶書，可惜還是沒扶住，書還是掉到了地上。哎！太遺憾了，闖關失敗！
游戲結束！雖然我們都沒能闖關成功，但游戲給我們帶來的笑聲卻裝滿了整個教室。
快樂小學作文3
在我的銀河中，有很多閃爍的小星星，它們眨著可愛小眼睛，那就是我成長的快樂。
玩是我成長的快樂。體育課上，我們踢毽子，你踢得多，我踢得就一定比你多；我們打羽毛球，羽毛球像信鴿，把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方；我們賽跑，看看誰是短腳笨烏龜，誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人；我們說說笑笑，歡聲笑語布滿操場。
學習是我成長的快樂。語文，讓我們感受到了文字的魅力；數學，能讓我們的大腦積極轉動起來，；英語，能讓我們能和外國認交談。
讀書是我成長的快樂。讀書能使我們走進新的一個世界，在這里，你可以了解你所不知道的'，你感興趣的，能使你懂得許多做人的道理，漸漸的，你會愛上這個世界，愛上讀書。
學習進步是我成長的快樂。進步了，說明你不是在起跑線上，你在和大家一起賽跑。學習進步了，老師的表揚聲，爸爸媽媽的歡笑聲，都在我的銀河中形成了動聽的音樂，時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。
我希望這些快樂像一串串小鈴，永遠在我成長的道路上伴隨著。
快樂小學作文4
時間過得真快呀，轉眼已進入三月了。馬上要過三八婦女節了，可，該送媽媽什么呢？思來想去，還是送花吧。但送什么花呢？百合？康乃馨？玫瑰？唉，還是讓老媽自己來選吧。
周六下午，我從我的“小豬銀行”里取出50元錢，和媽媽乘車來到位于大學路的陳砦花卉市場。進入商場四樓，望著琳瑯滿目，五彩繽紛的花卉，我興奮地對媽媽說：“今天您隨便挑選，我陪您過個快樂的女神節!”話音未落，媽媽已迫不及待的沖進了花海之中。只見媽媽在花海中盡情的遨游，臉上洋溢著幸福的笑容。最后媽媽挑選了一株名叫“一帆風順”的花卉。它的花朵是白色的，好像一艘小帆船，非常惹人喜愛。我精心為媽媽挑選了一盆，畢恭畢敬遞給媽媽，：“提前祝您節日快樂！”看著媽媽笑得如綻放的花朵般的笑臉，我開心極了！
媽媽，感謝您給予我生命，給予我一個溫暖的`家。謝謝您這么多年來對我無微不至的呵護。這種情感，是我一輩子都不會忘記的。以后無論再過哪個節日，女兒都會一直陪伴在您的身邊。再次祝您婦女節快樂，媽媽您辛苦了！
快樂小學作文5
快樂是什么？是擁有全世界的財寶？還是擁有很大的權力，可以支使他人？都不是。其實真正的快樂不必遠求，它就在我們身旁。
快樂是沉浸在一本好書中，跟主角一起探尋秘境，一起……開心時，一同開懷大笑；難過時，一起悲傷流淚。遨游在書本的海洋中，我欣賞的無數的美景，嗅到無比的芬芳，心中感覺快樂無比。我要用書當鑰匙，打開知識的大門，吸取智慧的泉源，做一個快樂的孩子。
書本帶來的快樂是寧靜的，鋼琴送來的快樂是通靈的。雙手來回穿梭在黑白琴鍵中，像兩只蝴蝶在花叢間翩翩起舞，悠揚的樂章自我手中流瀉：有時是蟬出土后在烈日下高聲歌唱的激昂，有時是微風輕拂臉頰的輕柔，有時是新生造訪世間的'喜悅，有時又是黑夜中等候第一道曙光的期待。我深深地沉醉在那美好的旋侓，無法自拔。
快樂還是和同學一起在籃球場上一起打籃球，一起在操場上奔跑、跳躍，也一起流下屬于我們青春的汗水。盡管早已汗流浹背，早已精疲力盡，臉上卻仍掛著微笑。這并不是頑固的逞強，是喜歡籃球的沖動與執著。打籃球時，我是快樂的。
快樂是什么？每個人的答案不盡相同。但是我堅信：真正的快樂不必遠求，它就在我們身旁。
快樂小學作文6
十月一日一年一度的國慶節，這天人們會用自己的祝福去贊美麗的祖國，然而，這一天也是祖國的生日，祖國媽 媽用溫暖的懷抱哺育著我們健康成長，這一天，我們懷著希望感恩著祖國。吃過晚飯，我隨著父母去廣場上玩，廣場上的燈也一盞一盞的亮了起來，廣場上有各式各樣的燈，廣場上更是人山人海，一切都顯得很美麗，我牽著爸爸媽 媽的'手，在廣場上自由漫步，有的人也歡呼起來，高興的叫著“祖國生日快樂”，見此情景我也不由自主的喊起來。
天也漸漸的暗了許多，廣場上更加美麗了，跳廣場舞的人也來了，她們放悅耳的動聽的音樂，伸展著四肢，隨著音樂跳了起來，此時此刻我心中也點燃了那顆幼小的心，我牽著爸爸媽 媽的手到廣場的正中央看那些阿姨們跳舞，我叫了叫媽 媽說：媽 媽咱們也去跳廣場舞吧！媽 媽望了望說:走啊，跳就跳唄，咱倆比比賽，看誰跳的好，爸爸說：我來當評委，我大搖大擺的走過去，跟著聽音樂跳了起來，媽 媽也走了過去跳了起來，我們跳了一支舞，來到爸爸面前問爸爸誰跳的好，只見爸爸皺了皺眉頭說，你們跳的都好，分不出誰好，平手，過了一會，我和爸爸媽 媽手牽著手回到了自己那溫馨的家！
快樂小學作文7
快樂是空氣，讓你的心靈呼吸；快樂是天空，讓你的夢想遨游；快樂是朋友，讓你的心情暢訴……令我最快樂的事是我和爸爸一起去爬天門山洞，這件事至今都令我難忘。
那天天氣明朗，正是旅游的好天氣。我和爸爸先乘纜車上天門山，接著又馬不停蹄地趕到了天門山洞下。我們望著這高聳入云的天門山，心中有一點畏懼。據說這天門山洞有999級臺階，曾有飛機從洞里穿過。但是，我們今天就要征服這天門山洞。
我們腳踏實地，一步一步的.往上爬。天門山洞不僅臺階很多，而且還很陡，必須扶著扶手往上爬。在爬的過程中，我看見了一些“老外”。這些老外膽子很大，都不需要扶著扶手，直接一級一級的走了上去。很快，我們便爬到了半山腰。我回頭往后一看，“哇！好高啊。我們不知不覺都爬了這么高了啊！”我不禁感嘆道。在往上一看，一些到頂的游客已經在欣賞美景了，我們也要加快步伐。可是我越爬越累，小腿都開始抖動了。爸爸見我爬不動了，立馬鼓勵我說：“你看人家都已經到頂欣賞風景了，我們總不能半途而廢吧！”一聽到爸爸的話，我一鼓作氣，馬上來了勁。
很快，我們也登上了頂峰。放眼望去，整個天門山盡收眼底，我感覺自己都比云還高了。我在頂峰上歡呼著，現在的心情比吃了蜜還甜。
快樂小學作文8
快樂小學文章我買了，也看了，也哭了。里面說得很對，他不快樂，我們愛得杰倫不快樂。里面說他老了的時候我哭了，說他不快樂我哭了。他不再是出道時的他，他有更大的野心，這不是錯。但他也更累了，那個接他炒新聞的女模特還有她的經紀公司，那些拍他賺錢的狗仔隊。我真的很恨你們。
為了自己的利益，犧牲了一個人的快樂。他太累了，沒人傾訴。因為他就是這樣一個不給周圍人壓力的`人，一切都自己扛，給別人很放松很輕松的感覺，杰倫，突然很想做你的守護天使，聽上去有點土，甚至有點假。一個28歲的天王。但是我真的這樣想，我們不會傷害你，也不需要你抗壓力，就是保護你，就是想讓你快樂。疲憊，你很累。累到不愛說話，不愛笑。
這和剛出道的你不一樣，那時候你是害羞。而現在，無奈，這一期關于你的報道，我只看了一遍，卻牢牢記在心里，不忍心去看第二遍。怕再哭，沾濕了雜志。第一次，真的是第一次這樣的心疼，特別疼。和以前看到你生病不一樣，不是那種疼。說不上來。你一定要快樂！！！真的！！一定要快樂！！！！我以后每天都幫你祈禱。每天都許愿要你快樂。
每一天，只要你快樂，真的，只要你快樂，你是成功的，事業上。但我們還是希望你笑發自內心的。
快樂小學作文9
有一天，你突然問我，快樂是什么？我滿臉疑問的看著你，以為你呆住了。你又問了我一遍，“就是每天都休息嘛！”我隨口一說。你卻很嚴肅的看著我，“才不是！”你生氣的說，“你要認真的.回答我！”我心里不禁緊張起來：“不是就不是，你怎么啦？”我當時心里太緊張了，便馬上快步走了。
第二天，你在我的課桌上寫了一張紙條，上面寫著：放學后，在校門口等我哦。我如約到了校門口，你說要帶我去一個神秘的地方，我便和你去了。你帶我到了一片花田，說：“我們一起玩吧！”我覺得很奇怪，但還是去了。那時候，我感受到了從未有過的快樂，你突然停了下來，問：“快樂是什么？”我自信的回答道：“我能和你還有我的朋友一起玩！”你滿意的回答道：“嗯，就是這樣的。”可是，我還是很疑惑的問道：“你到底怎么了？”你回答：我最近一直在疑惑，快樂是什么？我后來發現了快樂的奧妙，我希望讓自己的朋友知道，讓更多的人知道快樂的真理，希望你能分享給其他人。
快樂是什么？也許是一個美麗的帽子？也許是一個帥氣的墨鏡？快樂，無處不在。只要用心感受，就能知道身邊的快樂哦！
快樂小學作文10
我們隨著冬天的不期而至，過年的時候也離我們越來越近了。我們小孩就喜歡過年，過年有糖吃的、有煙花看還有爆竹等。
我們這里三十就煮魚（鯽魚），有很多人都忙起來有給魚弄腸子的、也有生火的、也有刷鍋洗碗等。大年初一就是小孩子們最高興的一天了。這一天小孩子一大早就起床了，跟著爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們到處拜年，我們向軍隊里的一支隊隊伍，到每家去拜年。來到別人家。哥哥和姐姐說一些吉祥的`話，不吉祥的話不說比如：你還有多少錢沒還我，我來跟你要，我們也跟著說：羊年快樂
家住聽后，立刻露出了笑臉，一個勁的夸我們好孩子好孩子，然后會拿一些糖出來分給我們，百年的第一天我們去爺爺家或姥姥家，到了家外就會聞著一股香香的味道，進去就會說過年好過年好，他們的回答就是你也好，你全家都好說完就拿出了一張紅紅的壓歲錢。
吃水餃的時候，我們會拿出一些臘八蒜，看起來就讓人多吃幾個餃子，顏色是綠色的，吃起來有些辣但很好吃。
但現在我們的生活也越來越好了，大多數都住上了樓。其實我們的每一天都是在春節，老百姓一年到頭都漲了一歲，我們也是。
在這里我祝大家過年快樂！
快樂小學作文11
雪花總是那么迷人，在冬季來長期紛紜揚揚地以她婀娜的姿勢來到世間。這時我老是愛好張啟單臂站在雪中，吸呼著雪花的氣味感觸著她的魅力。此時，口中只有一句話：冬天快活！
總會有人認為冬天是一個單調的節令，可就是這個時節，果替雪的存在而變得不同凡響起來了。應薄暮的路燈明起來，強烈的光芒照耀在雪上，雪就像鍍上了一層金光，慢吞吞地跳著舞，撒降在高空，在一霎時溶進洋地。我以為此時的雪是最美的，由于她存在的貢獻精力在那一刻即時暴發了出來，當她化成水的一霎間，毫無牢騷地、微笑著潤澤津潤入萬物中
從 然，下雪地最乏味的仍是堆雪己跟打雪仗了。惋惜擊雪仗須要很多人啼啊、鬧啊，才顯得熱烈。堆雪人可就不共了，只要一、二集體，默默地享蒙其中的趣味，我們三五成群，先抓訖一團雪球，再把它抬在雪地上越滾越大，好像在基奠著什么。再滾一個較小的雪球，搬伏來壓在大雪球上，一個雪人的身子就干惡了。交著，咱們又把籌備佳的煤球、蘿卜、水桶拿沒去，二個煤球去雪我的臉上一壓把胡蘿卜一拔，一弛俊俊的臉即實現了。但仿佛依然缺乏一點活力對，爾們又把水桶倒著返雪人頭上一扣，哈哈，完成了！
在雪入耳音樂是一種浪漫的.事。該你置身于雜紅的世界中，塞上耳機，播置著那首熟習的《冬天速樂》：“雪，讓我有點快樂，那片紅色，和伸向遙方淺淺的車轍……”心中的急躁一下子就安靜了下來，這更讓我們的心中多了一種激動。
冬天鈍樂！
快樂小學作文12
我雖沒有去過珠穆朗瑪峰，但從閱讀中感到了它的高聳入云；沒有去過宇宙，但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊；沒有經歷過戰爭，但從閱讀中體會到了它的殘酷。閱讀是一場奇妙的旅行，能把你帶去任何地方。
以前的我，不喜歡閱讀，因為從未體會過讀書的奇妙。五年級時，班里舉行了讀書報告會，我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀。看過這些好書以后，我才發現閱讀像美食一樣，吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛讀《三國演義》，因為我能學習劉備的仁德，感受關羽的.忠勇，敬仰孔明的智慧，體會趙子龍的勇敢。當書中的正義人物戰死在沙場時，我為他惋惜；當書中的邪惡者得逞時，我氣得直跺腳，當正義的一方勝利時，我興高采烈……
“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么，只因你是我的女兒！”這是冰心的散文《不為什么》，我感受到了母愛的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。
快樂小學作文13
寶貝媽媽，今天，您的生日。
好想好想，回去給您慶祝，給您送上一份小小的禮物或是煮上一碟味道不怎么樣卻飽含心血的小菜，哪怕我什么都做不了，陪您一起聊聊天，那今天，什么都會變得更有意義。我在桂林，您在玉林。平蕪盡處是春山，家人更在春山外。這種失落，我體會到了。
媽媽，不管今年您多少歲，明年您多少歲，不管歲月在您臉上刻上多少痕跡，不管風霜在您耳鬢鑲下多少銀粉。在我眼里，您始終是最美的女人。無人能比。
從小就是您的.小尾巴，在我成長的過程中，我受您的影響最大。善良，勤勞，正直，寬容，通情達理，深得人心……您的這些優秀品質，是我一生都在追求的境界。
辛苦了大半輩子的媽媽，什么時候才可以閑手信步于人群？？我努力讓那一天早點到來，讓媽媽享清福。一直為我操心的媽媽，什么時候也可以笑著對身邊的人說，我女兒長大了。我盡量，盡量做個乖女兒，不讓您那么勞神。媽媽，您一直擔心的那些事，一定不會發生，我保證！
上半輩子，您是個四處奔波勞碌的媽媽，我是個幸福的女兒。那么，下半輩子，換過來，讓我來做媽媽，您做我的女兒。我也要讓我的女兒幸福健康地成長，直到老去。
媽媽，生日快樂。我愛你。
快樂小學作文14
今天我的心情和天氣一樣格外好，當我寫完作業提議去書店時媽媽爽快地就答應了，我高興地一蹦三尺高。
我們有說有笑地來到書店。一進書店的門，我簡直驚呆了，書店的人真多啊！有選書的.，有看書的，還有的已經選好正在付錢……盡管人這么多，但大家也都特別遵守書店墻上貼的溫馨提示："不許大聲喧嘩，請大家保持安靜"，因此書店里鴉雀無聲，只能聽到翻書聲。看！一個帥氣的戴著眼鏡的大哥哥正在專心致志地看著一本百科書，他一會兒像在思考，一會兒又露出了會心的微笑；另一張桌子上，一個小女孩也在認真地看著一本科普書，她好像在尋找什么，突然停了下來，臉上還帶有欣喜的神情，我猜想她一定是找出了答案，還有……我也小心翼翼地來到書架前把我喜歡的書拿了下來，坐在桌旁聚精會神地看了起來，越看越有意思，越有意思越想看，看著看著我就入迷了，外面天都黑了我根本沒察覺到，直到媽媽叫我，我才回過神來，一看表，哇！已經很晚了，不知不覺我看了好幾個小時。然后我選了幾本我喜歡的書，我對它們愛不釋手。
我恨不得馬上回到家快點讀到這些書，剛進門我就迫不及待地打開一本書津津有味地讀了起來，這些書可真精彩啊！我的假期也一定會因此而更加精彩！
書是知識的海洋，是人類進步的階梯，讓我們好好讀書吧！
快樂小學作文15
生活中不可能永遠一切順利，總免不了會發生一些不如意的事情，所以心情有好有壞是每個人都會經歷的，但這些不如意的事也正是生活賜予我們的考驗，我們應懷著一顆樂觀的心勇敢地去面對它。
樂觀的人與悲觀的人最大的區別就在于，樂觀的人能夠在每次危難中看到機會，而悲觀的人卻在每個機會中都看到了危難。樂觀的人總會好心情多于壞心情所以容易更快樂，悲觀消極的`人卻總是壞心情多于好心情所以很難快樂，我們都希望自己有更多快樂，而快樂從哪里來？其實快樂的鑰匙掌握在自己的手里，從自己的心中來，快樂到處都有，就看我們會不會尋找，一個人并不是沒有快樂的環境、缺少快樂的風光，而是沒有尋找到快樂的方法和技巧。快樂也是一種能力，如果一個人能夠把這種能力形成一種習慣，就能夠在任何環境中都保持一顆快樂的心，但這似乎有點難。其實快樂的人學會了忘記，也學會了感恩，更學著從容面對。忘記過去那些不快樂、不屬于你的，感恩曾經那些讓你經歷過的。
讓我們身邊多點快樂，少些麻煩！
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