精選快樂作文400字三篇
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的快樂作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂作文400字 篇1
勞動是快樂的,勞動是幸福的,這天我嘗到勞動的快樂。
那次,我去姥姥家拔花生,雖然是秋天,卻異常嚴熱,我們來到地里,忙得滿頭大汗,我學著媽媽的樣子,瞅準花生的枝條,把它們攏到一起,然后用力一拔,一大串飽滿的花生就拔了出來。然后再擺到一邊。我拔了一會就腰酸背疼腿抽筋了。
于是,媽媽給了我一個袋子,讓我撿沒有被發現的撒落在地里的花生。我一個一個的撿,不知不覺就撿了好多好多,看著這個袋子越來越沉,我心里充滿了成就感。
這時,哥哥拿來一大瓶汽水,我倒了滿滿一杯,喝了一大口,真爽!拾完花生,我們開始摘花生,我摘得特別快,這樣一直摘到下午。
我發現被摘過的花生秧已經堆成了小山,經過大人的允許,我又帶著一幫小兵,舉著五星紅旗玩升國旗的游戲,升完國旗,我又舉著旗高聲呼喊“沖啊”帶著后面由弟弟妹妹們組成的游擊隊“沖鋒陷陣”,打完勝仗。
我們又跑到花生山上用柳條籃裝一把花生跨在肩上,裝著賣花生,突然后面沖上來的.弟弟妹的“強盜隊”把花生帶籃子搶跑了......
勞動的快樂,是那些懶惰的人品嘗不到的,這種快樂會讓你受益終身。456個字
快樂作文400字 篇2
今天是3月15日，我們班組織了親子植樹活動。昨天晚上，我早早把作業做完，就和媽媽一起準備植樹活動要帶的東西。準備完不到十點媽媽就讓我上床休息，但是我激動的睡不著。
今天一大早我們就出發了，到了目的地同學們都還沒有來，我們是第一名。等了一會兒，同學們陸陸續續的都到齊了，我發現每個同學和家長都很興奮，大家都期待活動早點開始。
活動開始了，教練先對我們進行了安全教育，然后又把我們分成了四組。我在第三組，我們的隊名是雄鷹隊，口號是雄鷹、雄鷹，展翅高飛。
我們先進行的活動是植樹，我期待的時刻終于來到了。
我們像一群放飛的小鳥，跟在教練的身后嘰嘰喳喳地來到了植樹的山坡。到了山坡上，教練先給我們每家發了一棵樹苗，我挑了一棵最大的樹苗。然后我和爸爸就一起挖了一棵又大又深的樹坑，媽媽輕輕地把樹苗放在坑里，我和爸爸又把土填回樹坑，完了我還用鏟子把土拍得結結實實，防止小樹苗被風吹倒。培完土我和爸爸又去提了兩桶水，我小心翼翼的把水倒在小樹苗上。最后我還寫了一張心愿卡掛在小樹苗上。我邊掛邊說：小樹，小樹，快快長大，明年我還會來看你的。
植完樹，我們又進行了攀巖、走獨木橋、爬天網等活動，我最害怕的是攀巖和爬天網，走獨木橋我一點也不害怕，走得飛快。
快樂的`時光總是過得很快，我還沒有玩夠活動就要結束了。我希望我種的小樹能夠茁壯成長，能給我們的地球帶來更多的綠色。
快樂作文400字 篇3
因為在剛讀小學的時候，我緊握著鉛筆寫出的字特別有力且有筆鋒，粗粗的，大大的，每寫一個字就好像在琢、磨一件工藝品，那時大人們總說我的字像刻出來的一樣剛勁有力，那時老師們總說我的'字像電腦打印出來的一樣工整美觀，就連幾個學期的成績單上的老師評語也仿佛是以我的字對我的深刻印象，我別提多自豪了。于是，鑒于這樣的天賦，大人們就決定帶我去學書法。
剛進書法教室那會兒，眼前就是一片陌生的墨味世界，墻壁貼滿了大大小小的書法作品，有大楷，有小楷，有行書，有隸書，且屋內有許多學生，大大小小各個年齡段的都有。前兩天，老師教我們怎樣握筆，食指。中指與無名指。小拇只分別握于筆桿兩側，大拇指與無名。小拇同側。老師寫了幾張范字，是教筆畫橫。豎。撇。捺，后來便慢慢地教一些簡單的字，像上。下。土。日這樣。我在班里算很安靜的學生，每當到了休息時間，其他小朋友有的嚷嚷著要下樓去買吃的，有的前門后門地追逐打鬧玩捉迷藏，有的叮叮鐺鐺地張羅起棋盤要與對手一決高下，有的纏著老師不放，而就只有我，這更襯托了我安靜的身影，我更愿意融入這書法的點橫撇捺中去，去體味 ＜＜蘭亭序＞＞王羲之的那份飄逸灑脫，行云流水的用筆與神韻。三年五載下來，書法便成了我知心的朋友，我堅持不懈地練字，也小有成績。
正所謂“一份耕耘，一份收獲。”愿意付出就是快樂的源泉，不是嗎？
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