關于古詩「使至塞上」擴寫作文300字
堅持群眾路線,就是要把一切為了群眾、一切依靠群眾作為工作出發點和落腳點,堅持在服務民生上下功夫、使實勁,讓群眾過上幸福生活。近年來,人力資源和社會保障局堅持把與人民群眾切身利益息息相關的就業創業、人才人事、社會保障、勞動維權等民生問題抓好抓實,取得了積極成效,進一步密切了黨群、干群關系。

群眾路線顧名思義是以群眾為核心,缺乏群眾呼聲和評價的群眾路線,必然會夭折于途中,反而誘導黨員干部弄虛作假、敷衍了事、走走過場,在“形勢一片大好”中侵蝕群眾基礎,幻化為海市蜃樓。因此踐行好群眾路線,要以民生優先,以“群眾滿意”為本。
要深入基層同群眾“親”。開展好教育實踐活動,關鍵是要踐行黨的群眾路線,始終把群眾放在最高位置,把務實放在首位,積極引導黨員干部下基層接地氣,加強干部與群眾的溝通和交流,增進與基層群眾感情。要完善機關干部包村聯戶制度,主動下基層、走村(社區)、進農家、訪百姓,不做走馬觀花的過客,不做采風獵奇的觀光者,而以群眾自家人的身份,多到田間地頭知民情、解民憂、暖民心,虛心聽取群眾的批評和意見,解決群眾困難,全心全意想著群眾,向著百姓。
要解決問題讓群眾“看”。開展教育實踐活動,必須把解決人民群眾反映強烈的突出問題作為實踐活動的首要任務。要以整風精神開展批評和自我批評,拋開面子、動真碰硬、觸動靈魂;要敢抓、敢管,真正擊中痛處、打在點上,教育轉化一批,公開處理一批,嚴厲打擊一批,讓黨員干部真正從靈魂上有所警醒、受到觸動,使人人敬畏制度、敬畏紀律,逐步使轉變工作作風由強制變為自覺,真正取得實效、獲得長效,讓人民群眾真切看到黨的作風建設的新氣象。
要為民辦事使群眾“服”。開展教育實踐活動的內容要集中體現“貼近基礎、貼近企業、貼近群眾”,堅決杜絕以脫離群眾的方式搞群眾路線教育,絕不能把坐在一起開動員會、聽黨課、埋頭寫個人剖析材料當作教育,而是要融教育于工作機制改善的實踐當中。要深入實際,杜絕形式主義,從與人民群眾息息相關的飲水、行路、教育、就醫等現實問題入手,多做“雪中送炭”的事,多做“打基礎、管長遠”的事,讓群眾得實惠。
古人云:“涇溪石險人兢慎,終歲不聞傾覆人。卻是平流無石處,時時聞說有沉淪。”群眾的評價,就好比這“涇溪石險”,是航行的警示標。群眾觀點是我們黨不變的意識,群眾立場是我們黨不變的要求,群眾路線是我們黨不變的堅守。廣大黨員干部在踐行群眾路線時,只有牢固樹立“群眾滿意才是硬道理”的理念,才能確保此次群眾路線教育實踐活動取得實實在在的成效。
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