【推薦】寫勞動的作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫勞動的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
寫勞動的作文 篇1
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。
樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓練有素的隊伍。掃地的同學也不甘落后。看，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。其他的同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的'在倒垃圾，只要是掃把兵團走過的的地方，都是一塵不染。擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準會被徹底清除掉。灰蒙蒙的玻璃在擦洗過后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的，這時候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上，用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶，又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面，我們對老師憂心忡忡，可老師卻說：“老師變身蜘蛛俠！”這一句話我們開懷大笑！拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。
在大家的齊心協力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和老師的衣服都臟了，但看見干凈明亮的教室，大家也開心地笑了。
寫勞動的作文 篇2
今天是一年一度的國際五一勞動節，我原以父母會帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農活。
這天下午，我與爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我與妹妹們的任務是：拔菜子干。二姑爺說：“蘭蘭，你數最大，你當大隊長。”說完，便各自忙開了。
我與妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的'林林也干得很認真，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看見后，笑嘻嘻地說：“快加油！干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話，我們姐妹幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真是美滋滋的。
這個五一節雖然過得要比往年辛苦，但是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。
難忘啊，我的這個五一節！
寫勞動的作文 篇3
今天周末，本想睡個懶覺，可是有了固定的生物鐘，還是早早的就醒來了。
好不容易在家里，早上得做飯了，先買了豆腐，又看見羊血，想起以前做的紅白燴，就買了一些，說干就干，一會兒香氣撲鼻的.紅白燴就做好了。又給兒子炒了土豆，今天做飯火候掌握恰當好處 ，吃著嫩嫩滑滑的燴菜，心里特別舒服。和在外面吃飯的感覺非常不一樣。
清理完畢，又想起自己的鞋子味特別重，襪子穿一天就臭烘烘的，以前，總是找各種各樣的理由來拒絕洗鞋子，一臭，二難洗。今天鼓起勇氣，拿起勁，來解決這個問題。先在盆里倒入水，再放入 洗衣粉，最后把鞋子丟進去，先泡一會兒 ，感覺氣跑得差不多了，才拿起刷子里里外外刷，刷過兩次，再用清水沖洗干凈，晾曬在那里，心里又是特別的舒服。忍不住又洗了一雙。
看來，自己平時還是懶在做怪，如果能克服這缺點，我想每個人都會有非常不錯的收獲。
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