五一勞動節的作文(優秀2篇)
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的五一勞動節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五一勞動節的作文1
今天，老師叫我和幾位同學一起去看看我們班的白菜和茂密的蘿卜，順便看看有什么可以幫植物的。
我蹦蹦跳跳地到了我們的魔法園，呀！蘿卜都長這么大了啊！我們幾個圍著蘿卜地開心地轉來轉去。這時，我突然發現旁邊的青菜，仔細一看，有些葉子上有一些小圓洞。我心下一驚，是被蟲子吃掉的嗎？我正打算問問老師，卻被身旁的同學輕推了一下。干嘛？我疑惑地問。老師叫我們把被蟲子肯得差不多了青菜拔掉。他說。拔掉？不要吧，我等這么久才長出來的，拔了多可惜呀。正當我在一旁猶豫不決的時候，一邊的`叔叔對我說：我們得把菜拔掉一些，讓出一些位置，這樣它們才能長大。咦！原來是這樣啊。我心里想著。我馬上挽起袖子，蹲下身來，仔細看著密密麻麻的青菜，尋找和比較著哪些菜拔掉，哪些菜留下來。
雖然今天蹲的很久，腰酸酸的，可是看著我們自己種的菜，還是很開心。
五一勞動節的作文2
一個風和日歷的下午，我和媽媽、表妹表哥以及小狗溜溜去空氣清新、風景優美的歌樂山游玩。五彩繽紛的小花兒笑著歡迎我們的到來；小草們探出小腦袋向我們揮手。我們一邊欣賞著美麗的風景，一邊爬山。
一路上，小狗溜溜蹦來蹦去，不時頑皮地跳進水坑里，濺得旁人一身泥巴。我們來到一處山巖，看見美麗、芳香的金銀花滿山遍野。我和表妹表哥迫不及待地拿起口袋去摘金銀花。摘著摘著，我被金銀花的`藤拌了一下，腳一滑，就摔了下去。要不是我的手緊緊地抓住了金銀花的藤，說不定就粉身碎骨了呢。采完花后，媽媽問我們：“你們知道金銀花的好處有哪些嗎？”表妹說：“金銀花很香。”表哥說：“金銀花清熱、降火。”我說：“金銀花還可以避暑降暑。”媽媽說：“你們都說得對，但金銀花最好的地方是它土生土長，不為別人的欣賞而生存。”
經過這次游玩，我不但欣賞到了美麗的風景，還懂得了做人的道理。真是收獲不少啊。
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