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            不一樣的老師作文600字

            時間:2025-11-12 20:47:28 老師

            不一樣的老師作文600字

              在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的不一樣的老師作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            不一樣的老師作文600字

              戴著眼鏡,身材修長,聲音洪亮,這就是我們班的“大男孩”了,為什么說他不一樣呢?且聽我慢慢講來吧!

              a面:講臺上為人師表

              為人師表的“大男孩”是很嚴肅的。手拿粉筆,站得筆挺,捧著教案,在黑板上寫出一手端正清秀的字來,對我們的要求也極為嚴格。我記得他是極少笑的,四周像裹著一層冰霜,眉宇間也是冷凝,讓人不敢靠近。但他經常穿阿迪達斯的t恤衫,褲子總是深色,腳踏年輕人都喜歡的運動鞋。這樣親民的打扮,給“大男孩”增添一分青春的蓬勃生氣,倒也沒有那么可怕了。往后我們漸漸熟悉,數學課上直尺、三角板、量角器、圓規冷冰冰的敲擊聲中,也能時常傳出令人艷羨的歡聲笑語。

              b面:學生前為兄為長

              為兄為長的“大男孩”挺幽默的,嘴角時而帶著笑意,更者還會哼上一段不成曲的小調。我記得出黑板的那日,他時不時跑進來看我們的進度,每次都是“聲勢浩大”,一陣急促的腳步聲后,門就乍然打開,“大男孩”便風風火火地沖了進來。如果我們進度甚微,他會說:“哎呀,要加快速度啦,你們早點回家。”而如果“戰績頗豐”他也會十分欣喜,抑揚頓挫地說:“喲,進展不錯嘛!”大家也都樂得見其如此,便愈加努力起來。至今猶記,“大男孩”指蜻蜓為章魚,還將其進行的所謂“搬正”,看著板報上一片花花綠綠實在是很可愛,此刻他的“少女心”似乎也隨之萌生,我們仿佛透過鏡片看到他眼眸中閃出“粉紅心泡泡”,不禁令人發笑。

              這就是我們班這位可愛可敬、不一樣的“大男孩”,大家可猜出他是誰了?

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