老師，聽聽我的心聲 作文400字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的老師，聽聽我的心聲 作文400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師，聽聽我的心聲 作文400字1
老師，我有些話想跟你說，，這些話埋在我的心里，就像埋了一顆石頭。今天，我終于鼓起勇氣想跟你說一說。
在小學三年級時，您讓同學把補充習題發下來給我們做。突然，我后面的崔語茶用筆搗了搗我的后背，我的頭不由自主地往后轉了，她輕聲細語地跟我說：“韓承儀，這題怎么做呀？”我想起了老師跟我們說：“同學之間要互相幫助。”我的嘴便張開了，耐心地講解給她聽。這時您聽到了，以為我在教她，直接把答案告訴了她，您氣得大發雷霆，臉紅得比辣椒還要紅，伸手就把粉筆扔在我的頭上，我連忙把頭轉過來，魂都嚇沒了。看著您可怕的眼神，感覺要把我吃了似的。您大罵道：“你怎么這么不要臉啊！別人都在奮筆疾書，你可好，把答案都告訴她，她大學你去幫她不就得了，省得讓她花錢，你去幫她學不就好了嗎？”突然，有幾十雙眼睛盯著我看，我的臉紅得比熟透的蘋果還紅，眼淚就像斷線的'珍珠嘩嘩地掉下來。
老師，您真的冤枉我了，請您聽聽我的心聲吧！
老師，聽聽我的心聲 作文400字2
從開學的第一天起，您對我都是和藹可親。直到有一天，您的一句話使我感到傷心，所以，我想對您說：您冤枉我了。
記得有一次，早上收作業的時候，因為我是語文課代表，所以我要把作業收給您，您說必須早讀課一下就把作業收到您的辦公桌上。我已經把我們這組的`收好了，接著二三兩組也陸續收了給我，這時，早讀課鈴聲響了，不能收作業了。可是第一組還沒給我，我氣得火冒三丈。
早讀課下了，可是那組組長竟出去玩了，就這樣，一直拖，拖到了下午最后一節課，那組組長還是沒收給我，我去問她，她對我說：“我還沒收呢！”我氣得快暈過去了。
突然，老師問我：“作業呢？”我連忙說：“還沒收全。”老師憤怒地對我說：“膽子挺大的呀！不是叫你早讀課送過去嗎？你都能坐上老師的位置了。”我沒敢吱聲。
老師，這件事在我心里藏了好久，就像一塊巨石藏在我的心底。都沒敢說出來，我真的想對您說：您真的冤枉我了！
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