寫我的班主任老師的優秀作文800字左右
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的寫我的班主任老師的優秀作文800字左右，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我們的班級有這么一位大俠，她常常身穿黑制服，腳踏運動鞋，一個眼神，可以讓我們這些菜鳥不寒而栗，這位神秘的大俠就是我們的班主任黃老師。
這位大俠可是一個很厲害的角色，她時常會瞬移到我們的班級門口瞪著我們，時間久了，讓我們形成了一個條件反射。
就拿這件事說吧，有一次，數學老師讓我和朱科宇去抱數學本子，我和朱科宇從吵鬧的教室出去，再回來時，卻發現我們班的同學坐得端端正正，那安靜程度，竟讓我大氣都不敢喘。
我正疑惑著，突然，班級的韓振趙同學打破了這寧靜：劉嘉璇，黃老師來了沒有啊？我確實沒有在走廊上看到黃老師，于是脫口而出：沒有啊，怎么了字還沒說，剛才那安靜的教堂瞬間就變成了吵鬧的菜市場，全班都在歡呼雀躍著：太好了，黃老師沒來！yes！來，我們一起嗨皮吧！這個小小的舉動造成了大大的動靜，著實把我嚇了一跳，手一松，作業本立馬從我的懷中掉了下來。朱科宇見了，連忙把手中的本子放在一邊，和我收起本子來。當我們收到最后一本的時候，突然我感覺后門有什么東西。抬頭一看，這一看可不要緊，我竟然看到了那位大俠黃老師，我嚇得一哆嗦，連忙拿起最后一本本子，和朱科宇去找人一起發本子了。
顯然，同學們也感應到了這位大俠的靈力波動，頓時，教室又從菜市場回到了教堂。我在發本子的時候瞄了一眼黃老師，只見黃老師面色紅彤彤的，眼珠子好像要滾出來似的，在她背后，我隱約地看到有一團巨大的火焰在燃燒。黃老師快速走到講臺，吼道：我從走廊上走過來，就聽到我們班吵！劉嘉璇，你剛剛回來，給我講講，怎么回事？！頓時，全班同學向我投來可憐巴巴的目光，但是因為朱科宇也在場，所以我只能如實回答：黃老師，剛剛剛我和朱科宇從數學老師辦公室里回來然后我們到的時候，教室里很安靜忽然韓振趙問我您有沒有來我說沒有然后就這樣了黃老師聽完，更火了：你們是我帶的最差勁的一屆！我們聽到這樣熟悉的話，也會小小聲地笑起來，因為這就是全球老師的通用語言呀！
我喜歡這位老師，無比接地氣的老師。有威風凜凜的一面，也有清風徐徐的一面。有他在，那菜市場的聲音，那就像你站在即將起飛的飛機后面一樣的聲音，就瞬間消失了！我們這群精力無極限的少年們需要誰呢神秘大俠黃老師！