智斬獨角龍的神話典故
今天學校黨委組織全體黨員看完這部催人淚下的電影—《郭明義》，郭明義的事跡我們早已耳熟能詳，我又一次被他的先進事跡所打動，對照這位平凡而又偉大的共產黨員，我看到了自己身上的不足，深受教育，感觸頗深。我不禁為郭明義的種種事跡所感動，影片中的郭明義就是這樣一個人，用自已的實際行動默默做著好事，是一名名符其實的當代活雷鋒。
下面我就從兩個方面：1、學習郭明義平凡中的偉大一面和人格魅力。2、我作為一名班主任我該怎樣來踐行我的“夢”。來簡單談談從這次黨員活動中對我的啟發。
(一)、學習郭明義平凡中的偉大一面和他的人格魅力。
他出身低微，但他又是那么的高貴;他雖然渺小，但他又那么的高大;他雖然貧窮，但他又是那么富有;他很平凡，但他所做的每一件事都是那么的偉大，他就是被評為“當代雷鋒”的郭明義。影片以郭明義幫助身患白血病的女孩——苗苗尋找配型為主線，圍繞糾結其中的金錢、生命、家庭等種種矛盾，深刻展現了郭明義豐富而美善的內心世界和堅定的人生信仰，真實地藝術化地反映出他崇高的價值觀、幸福觀，他的高尚境界和博大情懷。
郭明義最為感人之處是他無私奉獻精神。
他是一個被白血病患者稱之為爸爸的老好人，一個有著三次福利分房機會最終卻讓給他人的“活雷鋒”。在他眼里總能夠找到比自己更困難的人，在絕望與失落面前他總能挺身而出，拉住別人的雙手給人信心的人。一個人做一件好事容易，但幾十年如一日始終堅持做好事很難。郭明義卻做到了。為了幫助身患白血病的患兒，郭明義積極加入了“中華骨髓庫”。為了尋找合適的肝細胞為素昧平生的患者配型，他走遍鞍山大街小巷，餓了以方便面榨菜為糧，累了找家街頭小棧寄宿，歷時三年，鍥而不舍，堅持同患者手拉手，決不放棄，終于用真誠與執著挽救了一個又一個年輕的生命。一個人自己做好事不難，難得是帶動許多人一起做。
郭明義可貴之處還有他對工作的不懈追求。
他是一個被外國專家譽為最軸的中國人。從部隊到地方，從礦山司機到黨委干事，從國外專家的翻譯到風雨無阻的公路管理員，他對待任何事情都兢兢業業、盡職盡責。半夜頂著雷雨、冒著生命危險組織大家到工地搶險，為了挽救國家財產，面對潰壩危險，他毫不退縮。從他的身上，我們看到了一個愛崗敬業、忠于職守的鞍鋼工人的身影。郭明義的事跡，平凡而偉大。他的快樂源于他的付出，不是回報;他的幸福在于幫助可以幫助的每一個人，而不是得到別人的幫助。他雖然在物質上一貧如洗，但在精神上極大富裕，在充滿物質誘惑的今天，我們每黨員都要學習他關愛他人、無私奉獻的高尚情懷，學習他忠于職守、愛崗敬業的主人翁精神，時刻把黨的宗旨記在心里，立足本職，淡泊名利、嚴于律己，服務好學生，造福好社會，在自己平凡的工作中創造出不平凡的事跡。
(二)我作為一名班主任我該怎樣來踐行我的“夢”。
下面就來談談我的班級特點和我是怎樣來管理班級的。
一、班級概括
我所帶的大專1208班，經過一年的努力和付出，班級總體狀況良好，全體學生學習態度端正，班級榮譽感很強，同學們的積極性很高，人生的目標明確，班級的正能量很強。大部分學生都能自覺遵守學習的規章制度。在過去的一年中學生成長很快，現進入高二第二學年，是學生學習、生活的關鍵、心理健康教育重要的一年。我認為在班級工作上應進一步加強和改進、創新管理。本學期紀律問題、生活細節、學習、做人、團隊協作能力、感恩是重點要教育的問題，我認為在保持好的方面與改進不足的同時應狠抓差的方面，使幼師 1208班的每個學生形象在全校樹立一個好的榜樣。
二、實踐活動的具體計劃
1、建設特色的班集體,舉辦特色的班團活動，打造一支有能力、有思想、集體榮譽感強的班干部團隊。(制定班歌、班徽、班訓等)
2、繼續搞好教室、寢室文化建設，營造良好的學習、生活氛圍。
3、抓學生的文明禮儀日常行為規范，學習、衛生、生活習慣的細節養成。
4、抓班級團隊活動，自發組織、策劃一次姐妹班級的友誼籃球賽和書畫展，增強班級的團隊凝聚力和班級的友誼、交流、學習。(學生科合唱比賽、教務科跳繩、排球比賽、班級“1208班好聲音”歌曲比賽、班級演講比賽(超級演說家)等團隊活動)
5、歌曲(班歌)的改編，錄音、攝像、制作、上傳網絡。
6、五月的第一周組織全體學生進行一次敬老、感恩教育。(“夕陽紅”敬老院之行)抓好學生的思想建設，讓家長參與感恩教育，用實踐行動來影響孩子們的成長，在全校、社會中樹立正能量、榜樣。
7、“見賢思齊、從我做起”活動的繼續開展，在班級樹立正能量，做好優秀團隊的競爭工作。(上期末已經試用一次，效果很好)
8、認真辦好每期學校組織的黑板報，班級的班報，學生的畫展或手工展，做好評比工作。
9、學習有計劃、有組織的實施，進行幫扶制度，“一幫一，團隊幫扶”的制度，形成良好的學習氛圍。
10、家校聯合辦學，有利學校和家長的溝通或家訪，讓家長來參與學校的管理。(每學期至少與每個家長溝通1-2次)。
11、組織一次具有深刻教育意義的拓展活動，增強班級的凝聚力和學會擔當與服從意識。開展一次有規模的讀書交流活動交流會(或班級讀書分享會)、推薦好的書目、好的電影。
12、爭取每個班干部組織一次有意義的班級活動，進行評比，重點培養班干部的組織能力，期末來評優。
13、學期中、末進行班團委會成員的述職、民主測評，評優評先。
三、學期目標的確定，活動的落實
因為班級是學生學習知識的地方，同學們應該上課學好課堂知識，在自習時、晨讀時班委也應帶動大家學習，組織一些活動使同學們在樂趣中學習知識，在輕松中感到知識的重要，增進班級團隊的領導作用和隊員的團結合作精神。從而增強班級的凝聚力，學生學習、生活更主動、更積極，班級呈現一個我是1208班的一員而自豪。
1、打造精品班團委會、班干部團隊，培養一批精、業務能力強的班干部
一個優秀的班集體，必須要有一批業務能力強、肯干的班干部團隊。通過一年半的教育，班主任工作應該大膽地交給學生去做，適當時候在背后把關，做學生的后盾。有時候學生的想法比老師更詳細，辦事更到位。通過一年半的培養，我應該讓學生自己去管理班級。讓學生的能力得到充分的提高，為社會培養出一批優秀的服務型人才。
2、心與心的交流、感恩為主體的班會"感恩親情 走進父母"
踏入社會，社交能力是必不可少的，我認為在同學們還未進入社會這個復雜的層面時，同學之間應該多交流，多體會彼此的想法。就像本學期所舉行的"人際矛盾處理"這種主題班會的效果，在心與心交流的班會是同學們可以任意提問，讓大家共同探討假如進入社會后，我們遇到這些問題我們該怎么做。感恩主題的班會作為一項長期的活動來抓，一個不懂感恩、孝敬長輩、老師的人，在社會很難立足。
3、創新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學習成績好學歷高的人，也需要有能力，敢于創新，敢于展現自我的人才。所以在這個科技高速發展的時代，要鼓勵學生們多參加學校的活動來鍛煉自己，并且學會自我突破，提高自己的能力，鼓勵學生大膽創新，講出自己的想法。
我作為一名共產黨員，應該像郭明義那樣，時刻以雷鋒精神為指導，從身邊每一件小事做起，時刻以學校和學生的利益為出發點，用我滿腔熱忱、堅持不懈地做好每一件平凡小事，為構建和諧校園貢獻出自已的一份力量。
【智斬獨角龍的神話典故】相關文章：
偷梁換柱斬魏忠賢的歷史典故10-22
伏羲出世的神話典故10-29
中國關于羊的神話典故12-18
關于西湖金牛湖的神話典故12-18
關于十二生肖的神話典故03-19
九色鹿的神話典故03-11
弦高智退秦軍的歷史典故10-28
神女峰的神話典故（通用5篇）03-21
用努力披荊斬棘07-25
美麗的神話04-20
- 相關推薦