懸梁刺股歷史典故

懸梁刺股歷史典故

　　篇一

　　________________________單位負責同志：

　　您好!____________同學是我系_________專業_______級學生，今去貴單位聯系專業實習事宜，請接洽。

　　專業實習是我系教學工作的重要環節，是學生習得實踐經驗，適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，誠懇地希望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，請按照貴單位規章制度的要求，對學生嚴格教育管理，并在實習結束時對學生的實習情況給予鑒定。最后，對貴單位為培養人才所作的重要貢獻和對教育事業的大力支持，表示最衷心的感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　________學院_______系

　　2015年 月 日

　　篇二

　　_________________________：

　　我校各專業已進入專業實習階段，專業實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校 院____________________專業學生____________前來聯系專業實習事項，請予以大力支持，并給予指導和嚴格管理。

　　感謝貴單位支持我校的學生專業實習工作。

　　此致

　　敬禮!

　　_________大學________學院教務處

　　年 月 日

　　實習單位回執

　　________大學______學院：

　　我單位已同意貴校學生_____________前來進行專業實習，實習時間從 年 月 日至 年 月 日。實習結束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關專業實習的要求對該生進行考評。

　　此致

　　敬禮!

　　單位地址：

　　聯系部門： 實習單位(公章)

　　聯系人電話： 年 月 日

　　篇三

　　__________________：

　　__________同學是我院_____屆本科___________專業____________方向畢業生。現介紹到貴單位進行實習。實習時間為__________________。

　　望予接洽!

　　______醫學院

　　2015年X月X日

　　篇四

　　________集團：

　　茲有我院 級 專業全日制碩士研究生 XX 同學去貴單位實習，請予接洽、協助為盼。

　　感謝貴單位對我們見習工作的支持。

　　XXXX大學XXX學院

　　年 月 日

　　_________大學______學院

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