展現別樣精彩六年級作文
在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的展現別樣精彩六年級作文（通用22篇），歡迎大家分享。
展現別樣精彩六年級作文 1
前些天，孩子對我說：“媽媽，我們的音樂課期末考試，老師讓大家準備才藝表演，你說我表演個什么節目好呢？”
我說：“這得你自己決定，我又不知道你們音樂課都上了什么內容，老師教過你們什么你就表演什么不就行了。”
孩子說：“可是，同學們學的都一樣，大家表演一樣的節目有什么意思呢？”
我問：“那老師對節目有什么要求呢？”
“老師說吹拉彈唱不限形式，只要是才藝表演都行，可惜，我什么才藝也沒有。”
看著孩子發愁的樣子，我出主意道：“誰說你沒才藝，你不是學過鋼琴嗎？要不，你把以前練過鋼琴曲再好好練練，到時候彈支曲子怎么樣？”
我不說還好，一說，孩子更愁了，說：“媽媽，我不練鋼琴已經很長時間了，現在手都生了，再說，表演的時候我也不能抬個鋼琴去教室吧？”
唉，我不禁感慨：孩子學鋼琴有好幾年的時間，為了學習，不得不放棄了，有點可惜啊！
“那，你唱首歌吧！你的音樂基礎很扎實，你選一首喜歡的歌，好好練習一下，應該可以過關的'！”
“可是，我的聲音不好聽啊！”
孩子正處于變聲期，嗓子有點沙沙的，唱歌有點勉為其難了，但是，又沒有別的才藝，總不能讓孩子缺席。于是我鼓勵孩子說：“你現在嗓子不好，男孩這個時期都這樣，估計你們班的男同學都和你差不多。你原來學過鋼琴，老師不是說你音準把握得很好嗎，只要唱歌不跑調，充滿感情去唱，聲音差點沒關系。”
孩子若有所思，默默地點頭。
我以為這件事情就這樣解決了。誰知道臨近考試了，孩子忽然說：“媽媽，我決定和同學一起表演相聲了，我們上網查個好相聲吧。”
“都這時候了，你怎么又變卦了。”我不解地問。
“我就是覺得唱歌的節目肯定很多，沒什么新意，所以我想出個新奇的節目，就和一個好朋友商量了一下，他也有這意思，我們決定合作說相聲，你幫我們找個稿子吧。”
我贊嘆于孩子能有“與眾不同”的想法，并能在很短的時間找到合作伙伴，于是問孩子想說哪方面的相聲。孩子說：“我覺得又有知識性又有趣味性的最好，我們不僅能表演節目，還可以通過表演節目學習知識。有關地名的、交通安全的、歇后語的……都可以。”孩子一口氣說了好多，我們就去網上查，查來查去，感覺一個歇后語的相聲不錯，我把它下載下來排好版打印出來兩份，說：“相聲需要背臺詞，稿子要特別熟練、并且要加點動作表演出來才有趣，你們不能看著稿子念，那樣就索然無味了……”
我絮絮叨叨還沒說完，孩子說：“媽媽，不用交待了，我都知道。”孩子在小學曾經和幾個同學一起合作過眾口相聲，雖沒有經過專門訓練，表演的效果還不錯，我也覺得自己有點多余了。
那兩天，孩子以極大的熱情投入到了節目的準備中去。又是背臺詞、又是琢磨表情、動作，又是和同學溝通表演細節，態度很認真。
孩子考試表演結束后我問：“怎么樣，老師打了多少分？”
孩子說：“不知道老師打分的情況，只知道我們表演的時候同學們被逗得哈哈大笑。”
“同學們是觀眾，相聲是逗觀眾笑的，同學們的笑聲就是對你們表演的最好評價，這說明你們的節目有不一樣的精彩呢！”說著我向孩子豎起了大拇指，但心中也在暗暗祈禱：老師，不管孩子的表演咋樣，您可要看在孩子這份認真、熱情的態度上，給個過得去的分數啊！
展現別樣精彩六年級作文 2
小時候就常聽媽媽說：圖書館是書本的家，不論是童話故事書、偉人傳記、科學期刊或旅游雜志，應有盡有，琳瑯滿目，只要是進到圖書館的人都會有目不暇給的感覺。一直以為，我們家的書房就是圖書館，直到小學一年級跟著媽媽進到學校的圖書館時，才知道什么叫“小巫見大巫”。
踏進圖書館的那一刻，除了驚訝還有更多的驚喜，架上有許多我沒看過的童話故事書。圖書館中的每個人都沉浸在故事的情節中，沒有多余的交談，只有隨著情境緊湊忽急忽徐的呼吸聲。我隨手拿起一本繪本－不愛上學的皮皮，翻開書本，可愛的插圖馬上引起我的興趣，故事內容正好描述了小一新生愛玩的個性，我頓時成了書中的主角。
升上三年級后，因為班主任老師的引導，我深深的愛上了閱讀，不知不覺，閱讀已成了一種興趣，圖書館成了我最想去的地方。每次到圖書館，我總是對里面的藏書愛不釋手，翻開童話書，腦海中不禁有各種幻想，想像自己是無所不能的仙女、集三千寵愛于一身的公主…；翻開探險故事書，自己立刻成了斗智的小偵探；翻開旅游叢書，世界各國的優美景致，馬上浮現在腦海中，讓我有身歷其境的感覺。
進到圖書館，就像踏進了知識的寶庫，在這里，發明家的故事讓我知道成功背后所必須付出的努力；偉人的傳記讓我體會了因為先人的`付出才有今天富足的生活；童話繪本讓我因為大量的閱讀而在無形中改變了氣質…因為圖書館的存在，讓人們荒蕪的腦袋能夠得到文化的滋潤而更加成長，因為圖書館豐富的藏書，讓我的生活因為閱讀而更加精采。
展現別樣精彩六年級作文 3
每一個生命都有自己的精彩。蝴蝶美麗的破繭而出，鮮花驚艷地綻放，老鷹脫變后的驚唳長空……而這精彩只因為了夢想的堅持，只因為了夢想的努力。
時光機咔嚓咔嚓地倒回到從前，那年、那日。
我有些忐忑地報名參加了一個歌唱比賽，從小夢想站上舞臺用歌聲訴說自己故事的我，選擇了給自己一次實現夢想的機會。與這機會一起到來的還有幾朵嬌艷欲滴的玫瑰花，媽媽為了鼓勵我而送的。
可是，練了很久，我的準備毫無進展，不僅只是站在原點，而且貌似往后退了幾步，我漸漸地懷疑自己，似乎丟失了當初的信心。而那幾朵玫瑰花，似乎也回應我的心情，也漸漸失去了它郁郁的生機，變得蔫了，垂頭喪氣地立著。
一次偶然，那幾朵玫瑰花被我丟入了水中，原想終是枯萎的命，也就不去管它。過了一天，再去看看他們的.死活，豈料那幾朵玫瑰花似乎又重得了生機，甚至比當初還要驚艷，輕輕一嗅，幽幽地吐著清香，訴說著生命的精彩。
我好像突然明白了什么，是那一份對夢想的堅守啊。
我找回了當初為了夢想而奮斗的信念，更加努力地為唱歌比賽而準備著。剎那間，原來無感情的音調瞬時變得和諧動聽，好像浸透著那幾朵玫瑰花的芬芳，幽幽地，沁人心脾的。
來到比賽那天，我懷著最初的夢想，站在了只屬于我一個人的鎂光燈下。我的歌聲隨著清新的琴音流淌出來，伴著輕快的鼓點，旋律的流轉跳躍我都駕輕就熟。我好像為了一朵玫瑰花，而這燈光就似給養，我毫無畏懼地在人前綻放。我知道，我在講我的故事；我知道，我在唱生命的精彩。
其實，我們每個人都如一朵玫瑰花，或許會因為一些考驗而磕磕絆絆，甚至讓它有些蔫，然而再來點水的滋潤，又可以重新綻放出那一份絕美的精彩。
展現別樣精彩六年級作文 4
都是花，但每一朵都很精彩。聽說親情是一朵花。在破敗的角落里，在干燥的沙漠里。盡管有強風和烈日，它仍然屹立不倒，溫暖著人們的心。剛才我們一家人聚在一起聊天看電視，有說有笑。
下一刻，一場地震突然而來，毫無預兆。房屋倒塌，家庭被困。他們徘徊在生與死之間。他們的本能告訴他們要為所愛的人而活。三天三夜不吃東西，靠自己的毅力熬過了與死神的搏斗。一場好雨過后，他們談笑風生，聚在一起聊天看電視。聽說友情是一朵花。寒冷的冬天，貧窮的山村。不需要合適的季節，優越的環境，也反對生長，潔白優雅。山里的孩子每天上學的時候都走在一起。崎嶇狹窄的小路伴隨著危險。一個七歲的男孩不小心扭傷了腳踝，劇烈的疼痛讓他哭了。瘦瘦的`九歲小女孩看到了，安慰道:“別哭，我背你。”。小男孩哽咽了一會兒，然后嗚咽著(嗲，第三聲)說:嗯，然后，小女孩背著小男孩掙扎著往學校走。從那以后，他們的友誼蓬勃發展。聽說愛情是一朵花。
在回眸的一瞬間，刷間。不要刻意安排，做好出發的準備。所以它是明亮的，紅色的，溫暖的。它就像一朵夏花，盛開不敗，直到夏花花盡。三年的初中青春流過我的手。雖然才三年的青春，但回想起來好像過了一個世紀。現在，我又踏入了這個校園。在同一個地方，不同的時間，往事像電影一樣回放，以蒼白而有力的方式訴說著我的想法。
清楚地記得，學生們一個接一個地來到教室，放下書包，拿起書本，津津有味地讀著。他們只為同一個目標而戰。青春三年，用我卑劣的文筆畫不出一幅完整的畫。我只希望我們能一起表演一出精彩的戲劇。
都是花，但每一朵都很精彩。
展現別樣精彩六年級作文 5
生肖，是中華民族用來代表年份的十二種動物，統稱為十二生肖。每個人都以其出生年的象征動物作為生肖，所以中國民間常以生肖計算年齡。從我懂事起，老爸就給我講生肖的故事，并告訴我說，我是屬馬兒的。從那時起，我就對馬兒有種特殊的情懷。12年，是生肖的一個輪回，今年我剛好滿12歲。生日那天，老爸送了我一樣特別的禮物，一個精美的禮盒。我小心翼翼地打開一看，呀!原來是一件做工精細的工藝品，一匹奔騰的駿馬兒。
這匹馬兒是用木頭制作而成，表面上涂有漆。瞧，這馬兒很灑脫，全身是棕色的.，兩眼炯炯有神，直視著前方，兩只耳朵豎立著，它的脖子和前腳上都長有鬃毛，保持著一往如前地姿態。馬兒的兩只前蹄凌空而起，兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中，鬃毛和尾巴揚起，十分飄逸。健美的馬兒背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬兒鞍，雕刻著許多細小的花，十分精美。真像唐代詩人杜甫為我們描寫的那樣：胡馬兒大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，風入四蹄輕。
在燈光的照射下，我越瞧越喜歡，把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長河中，有許多名馬兒，項羽的戰馬兒叫烏騅，劉備的坐騎叫赤兔...它們都是忠勇的象征，為主人默默地建功立業，古代的許多詩人常常通過馬兒來托物言志：何當金絡腦，快走踏清秋。嗯，那就叫它清秋吧。恍惚間，我騎上了清秋，和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱，靜若處子，動若脫兔。盡管它知道：再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過獵豹的速度，但畢生的信念驅使著它勇往直前、永不停蹄。
此刻間，我仿佛與它同行，馳騁在未來的道路上，向著理想的高度，不斷前進，永不言敗!
展現別樣精彩六年級作文 6
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。人生因為有了理想而豐富多彩，每個人都有自己的理想，我的理想是當一名老師。
教師是個辛苦而又神圣的職業，有人說;老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師是春蠶，為我們無私奉獻;老師是辛勤的園丁，哺育著祖國的花朵。老師是個高尚的職業，他引起了我無限的敬仰之情。我從小就渴望當一名老師。那一個成功人士，那一個受人仰慕的科學家不是老師辛勤培養出來的？所以我堅定了信念，想著我的目標走下去。
如果有一天，我成為了老師，我將會帶同學們走向知識的海洋，探索人生的真諦，我會帶同學們走向世界各地，讓他們領略世界的'奧秘，我會讓同學們走向語文的樂園，數學的海洋，英語的世界。用豐富的知識去開啟孩子們的心靈。讓他們在知識的海洋里暢游。我會和他們用心交流，不讓他們因為有了距離感，對老師敬而遠之，不敢吐出自己的真心話。為此我要發奮學習，為實現美好的理想而奮斗。在日常生活中獲取經驗與知識。要知道，實現自己的理想是要付出努力和汗水的，俗話說：“有志者，事竟成”。也許這個理想很難實現，但只要有信心，有勇氣就一定會成功，我要扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印攀登上去，做一名優秀的老師。
仰望天空，腳踏實地，埋下理想的種子，向著它生長的方向不斷的努力，我堅信小種子也會變成參天大樹。我要在人生的道路上點亮屬于我的那盞燈。
展現別樣精彩六年級作文 7
盼望已久的春節終于來到了。
下午，全家人忙著在廚房包餃子。看著老爸和餡：它把肉剁成比肉絲還小的顆粒，把韭菜和蔥切碎放在肉里，又在肉里放鹽、味精、醬油、香油。好香呀！老媽和面。忙活了好一陣子，東西才算準備齊了。
開始包餃子了。老媽搟面皮，很快，小面團就在老媽的手里變成了薄薄的圓片。餃子是我最愛吃的食物。但我每次都是吃，一次也沒有包過。這一次，我準備學會包餃子，以后好幫老媽干點活。
“老媽，你教我吧！”
“好啊。”
老媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。老媽邊示范邊講解，我拿過一張面皮，拿在手上，用筷子夾了一些餡放在面皮上，迫不及待地就開始包了。可餃子餡太多，不聽我的'話，我捏左邊，餡往右跑；捏右邊，餡又往左跑。沒辦法，我只好去掉一點兒餡，好不容易包成了，可跟老媽、老爸包的餃子放在一起根本就不成樣子．．．．．．不過我沒有灰心，還是一個接一個不停地包，很快地我也包出了一只只漂亮的小“白狗”。
老媽還告訴我，她小的時候，外公、外婆還往餃子里面放鋼蹦，說誰吃到了誰有福氣。我也要老媽放鋼蹦進去，老媽說那樣不衛生，其實外公、外婆那樣做，就是為了讓孩子們多吃餃子。
餃子很快包完了，老爸說要到大年初一的鐘聲響了才能吃。
晚上，我們一家人坐在電視機前看春晚的聯歡節目。我也急等著龍年的鐘聲響起來。終于龍年的鐘聲響了，餃子出鍋了。
我興奮地大聲喊：“龍年交好運！吃餃子啦！”
展現別樣精彩六年級作文 8
暑假里的一天，我終于有機會和西湖面對面了。當我和老爸老媽一起來到西湖邊時，那里早已人山人海了。
看見西湖，我就想起那句詩：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這里真是人間仙境。在西湖，我看到了“三潭印月”。三潭印月是西湖中最大的島嶼，風景秀麗、景色清幽，三潭印月的景觀享譽中外。傳說在晚上看水面的話，會有36個月亮呢。
聽說西湖有一座斷橋，來到這兒一看，“斷橋”卻是完好無損，并不是我所想象的那樣是斷的，好奇怪呀？后來聽導游講解才明白，原來斷橋是因為在寒冷的冬天里，大雪紛飛鋪滿了橋面，可是當太陽出來了以后，橋東邊的雪很快就會融化了，而西邊，卻仍然是白皚皚的一片，所以人們記住了這座橋的美景——斷橋殘雪。
斷橋的兩邊各有一個碩大的荷花池，池里的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。池里的荷花卻也開出了不少，有的才展開兩三片花瓣兒，有的'花瓣兒全都開了，露出了嫩黃的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。遠遠望去，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
晚上，酷暑散去，明月升起時，漫步在西湖畔，享受著清風明月帶來的愜意。遠處傳來悠揚音樂，走進一看，原來是大型的西湖音樂噴泉。水柱隨音樂聲此起彼伏，千變萬化，多么壯觀。眺望漫天的星辰，感受著水面微風習習，一切都是如此的詩情畫意。
時間過得真快，旅行很快就結束了。如果還有機會，我一定還會來細細品味她的文化底蘊和無窮的魅力！
展現別樣精彩六年級作文 9
改變自己，顧名思義就是說將自己的某些性格或某些習慣作出變更。人的身上總會存在著一些壞習慣，如自卑、懶惰、懦弱等等。這些壞習慣成為我們人生道路上的“拌腳石”。改掉這些壞習慣則會使我們在人生道路跑得更快、更穩!
天下著牛毛般的細雨，不是很冷。可我的內心卻比那寒冰還要寒!原因是因為這次考試失敗了。我拖著沉重的腳步行得比蝸牛還要慢。我不是不想回家，而是不敢回家，生怕爸爸媽媽看了成績后傷心。可家始終要歸。一回到家我便把自己關在房里，思考著如何跟媽媽說。還沒等我考慮好媽媽已進來了。“怎樣，考試失敗了吧?”媽媽望著我難過的樣子說。我無言以對，只好點點頭。媽媽依然望著我，嘆氣地說：“其實我早猜到了。”我疑惑地望著她，她說我這個學期學習不用功，貪圖一時的輕松，造成考試失敗的原因是懶惰。
“懶惰還會使你再次失敗”，媽媽說完這句話就出去了。懶惰、失敗等字眼不斷在我的腦際間出現，媽媽的話也不斷地在我的耳旁響起。“也許懶惰真的阻礙我前進，也許改掉它我會跑得更快”我靜思著。想著想著，我似乎明白“貪圖一時輕松可能會毀掉一個人的`前程”。
剎那間，我如夢初醒，捧起書本靜靜地看起來，遇到不懂的地方就跑出去問媽媽。來來回回跑了十幾次累極了，剛想休息，媽媽又在耳邊起。我對自己說：“即使再累也要堅持，不能再失敗了。”
在幾天的堅持下，我感覺到知識慢慢地充實著。我堅信，只要我一直堅持去，懶惰會離我越來越遠，成功會離我越來越近。
在一個美麗的時刻里，我拿著滿分的成績單笑著跑回家。路旁的花為我開得更艷，樹上的鳥兒正用歌聲夸獎著我……
展現別樣精彩六年級作文 10
造物主創造了生命，使世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命是精彩的，再渺小的生命也是有勃勃生機的。
小區樓下的那片水泥地，死氣沉沉，那里感受不到春的綠意盎然，感受不到夏的.烈日炎炎，感受不到秋的金光燦燦和冬的寒意逼人，因為，那里沒有生命。沒有生命，突顯不出一絲的四季變化。
習慣讓我不經意看到墻角一株幼小的生命，那樣讓我驚奇和感動，我似乎體會到了它頑強不屈的、不畏艱辛的信念與精神。它——一株毫不起眼卻令人驚嘆的小草。我無法想象，它是如何穿透那堅硬的石塊，它的意志有多么頑強與堅定。每天，它都會有那么一絲變化，它為這片土地帶來了生機，它為我經過這里時的心情竟添了一絲喜悅與期盼。它長高了，長壯了，它傲然的挺立在北方凜冽的風雨中。雨過天晴，它帶著露珠，微笑著。我不記得它有過彎腰屈膝的時候，它給了我動力，那種凡事都要堅持到底的信念。
冬的降臨，讓這個城市似乎陷入了一片死寂，只有時不時的車輛呼嘯而過，濺起路邊消融的雪水，發出響聲。花，調了，干枯的花枝下只有些許殘留的花瓣，讓人有些為它們惜嘆。我不然，只一味關注著小草，它沒我想象的那么脆弱和不堪一擊，可是，它的身體開始泛黃了。我惆悵的望著它，我不希望它死去。它果然不會令我失望，那個冬天，它用它頑強的意志折服了我，它存活下來了，或許它也不希望讓自己之前的努力在這個冬天消逝白費。
小草是渺小的，但它的信念是堅定的。有多少人能和小草一樣，渺小但精彩著；有多少人能和小草一樣，堅定且頑強著。再渺小的生命，也會有它們偉大的一面！
展現別樣精彩六年級作文 11
大年初四，我和老爸、大媽、伯伯、奶奶、爺爺、姐姐和小妹妹一起去曲江公園游玩。
我們坐上伯伯的小汽車，不一會兒，來到了曲江公園。一進去，只見人山人海，有人工湖，有游玩的地方，也有休息的地方。
我們首先來玩“激光打氣球”，只見老爸拿起槍，認真瞄準后，打了十槍，沒想到百發百中，最后得了一個布絨玩具，我們交過錢就走了。接著，我們又來玩“飛標扎氣球”，伯伯拿起飛標，比劃著，瞄準后，扎了過去，一共扎了二十標，扎中了十五標，最后也得到了一個小玩具。
然后，我們又來到了觀光車區，只見那里的觀光車是自行車，有兩個座位和兩個腳踏板。經過商量后，決定我和老爸騎一輛，大媽和姐姐騎一輛，其他人步行。
我們晨曲著路邊繞了半圈，景色可美了。人工湖里有鵝和鴨，還有用石頭雕刻的各式各樣的圖案。我和姐姐下車去玩，這里有一個玩耍地點，我們順著塑料小坑往上爬，又順著那個粗繩編織的網的交插點往下走。然后，我們又上車往前走，走了半圈后，我們找不見其他人了，打了個電話才知道，他們坐上了“觀光小火車”。我們把自己的`觀光車還了以后，走到“觀光小火車”的終點，又和他們在一起了。最后我們來玩“快樂小寶貝”，小妹妹要進去，我和姐姐也連忙進去，把她扶著。里面的墊子是用氣充的，有彈性，就像蹦蹦床一樣，好玩極了。
玩了一通后，我們來到了吃飯的地方，吃了一些東西，就去看“舞龍”。“舞龍”的第一個節目是“七仙女下凡”，七仙婦打扮得可漂亮了！第二個節目是唐僧師徒去西天取經……我們看了一會，就回家了。
我們玩得真快樂啊！
展現別樣精彩六年級作文 12
精彩可以預約嗎？我看未必。北國的雪景、秋天的菅芒花，這些也許都可以預約，但我們人生的際遇又該如何預約呢？人生大部分的精彩都不可能預約，這是由生命無常決定了的。
北國的雪景可以預約，這一度讓我覺得生命絢爛美麗，讓人不自覺沉浸其中，日常生活的瑣碎讓我也因此而覺出了趣味，只因有一個雪花飄落的季節，等著我們去赴約，在天幕降臨的那一場雪花盛開時，一切等待都變得值得。秋天的菅芒花，我未曾見過，可只是在他人寥寥幾筆的文章里，我便已經知曉了她們的美好，而這種美好，亦是可以預約的精彩。
然而，這些可以預約的精彩，實為少數，她們不過是遵循了四季變化的規律在變化著，換做是人世變化的'規律變化來，精彩又怎能被預約呢？生命無常，被環境影響的大自然都有可能被改變，更何況是人事變遷呢？也許你要說機遇只給準備好了的人，可有多少早就準備好了的人，卻無論如何也遇不到這個機遇呢？
生命無常，精彩難以預約。那些可以預約的精彩，我們可以依靠我們的能力去預約，而那些不可預約、難以預約的精彩，我們唯有一顆平常心來對待。當然，我知道用平常心去看待無常，這是一件多么殘忍的事情，但我們唯有念及這樣的無常，才能夠做到在生命的進程中，不放逸。
那些北國的雪景、秋天的菅芒花，四月里的櫻花，亦或是夜幕里的煙花，可以預約的精彩，我們都用心去預約吧！而那些人生中不可預約的精彩，我們還得以一顆平常心來對待，勿有執念，順其自然。說不定，我們不那么迫切想要得到的，反而會從天而降呢？
展現別樣精彩六年級作文 13
還記得第一次走進校園的時候，我頓時被一種獨特的氣息感染了，甚至于到至今我還記憶猶新，那別樣的精彩。
校園里的樹是挺拔的。一年四季可能是綠葉遍布，可能是枯枝寒丫，但怎么也不會變的是挺拔的軀干，即使寒風呼嘯，大雪紛飛，他們仍然挺拔的立在那里，像士兵一樣堅定不移。隨著時間的推移，他們會逐漸老去，但他們的脊背不會彎曲，因為他們堅守著的是我們的校園，我們的家。那就是我們校園的樹。
校園里的樹是茁壯的。就像健壯的青年，他們的氣息是清新的，帶著些許火熱與力量，從頭到腳都散發著一種名叫青春的東西，朝氣蓬勃，奮發向上。在他們中我仿佛看到了我們自己的影子，那是一種年輕的象征。那就是我們校園的樹。
校園里的.樹是溫柔的。帶著一種偉大的母性，感染著我們。風兒輕輕地吹，她沙沙地擺；雨淅淅瀝瀝地下，她緩緩地搖；人們嬉戲地搖晃她，她柔柔地舞。像極了一位寬容包厚的母親，包容著校園，包容著我們，包容著我們的世界。那就是我們校園的樹。
校園的樹不同于駐扎邊疆的樹，他們同樣堅強、堅定，卻少了一份堅忍，多了一份童心；校園的樹不同于街道兩旁的行道樹，他們同樣茁壯、挺拔，卻少了一份穩重，多了一絲青春的氣息；校園的樹不同于小河邊婀娜多姿的柳，扭動著細腰舞蹈，少了一份嫵媚，多了一絲青澀的滋味。
校園的樹，不會一言不發，不會顧盼生姿，不會有那么大的貢獻，但在我的心中是獨特的，神奇的，美妙的。
他們是有生命力的，他們也自已自己的方式活著，活出了別樣的精彩。
展現別樣精彩六年級作文 14
每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發光，散發著五顏六色的光彩，數都數不完。而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼。那也正是我最難忘的一件童年趣事。
那是在我三年級的`一天，我在學校門口看見了一位老婆婆在賣小雞，我走上前問道：奶奶，一只小雞多少錢啊？一塊錢，小姑娘。老奶奶慈祥地說。聽了老奶奶的話，我想起還有一塊錢，就決定買只小雞。可能是過于高興了，我的大腦有些不聽話了，快速從兜里掏出錢給了奶奶，抓了只小雞就往家里跑。
回到家，媽 媽看見了，說：藝文，小雞多少錢一只啊？還買了兩只！我這才發現自己多抓了只小雞，對著媽 媽又支支吾吾地說不清楚。媽 媽見我這樣，有些生氣地說：你這樣可不行，看見什么東西就買！這小雞明天就送到別處去。媽 媽的話讓我很是生氣。
我拿起小雞跑進了自己的屋里，并給小雞做了個家。在這個晚上，我時刻警惕著，生怕媽 媽把我心愛的小雞給送人了。到了夜里十一點左右，我聽見還有小雞的聲音，就安心地睡覺了。
夢里，我和小雞在一起玩耍，十分得開心。我發現自己從夢中笑醒了。第二天早上，我早早地起床來看我的小雞。可是，怎么也找不到。我以為被媽 媽送人了，非常傷心。就在這時，我在床下發現了小雞的身影，立刻把它抱了出來。可惜，小雞死了。我的高興勁一下子沒有了。之后，我把小雞埋在了花園里。
哈哈，有趣吧！雖然小雞死了，但它可愛的樣子還在我的心里。像這樣的傻事還有很多，它們讓我享受著童年的快樂。我相信我的童年是我人生中最美的回憶。
展現別樣精彩六年級作文 15
辛集位于省城石家莊的東部，她像一顆耀眼的明珠，鑲嵌在一望無際的華北平原上，在努力實現“三年大變樣”的今天，辛集的各個方面都在發生著日新月異的變化，她正在用三張閃閃發光的城市名片，向世人展示著她即將成為現實的美好明天。
皮革之都——說起辛集的皮革，不光在國內就是在國際上也是赫赫有名。早在明清時期，辛集的皮革就已經興滿中華，歷史發展到今天，皮革早己成為辛集的第一大產業。走在繁華的皮革城中，大小店鋪鱗次櫛比，各種精美的皮衣，皮具琳瑯滿目。尤其在冬季，來自全國四面八方的客商絡繹不絕，他們不僅僅是把商品買走，更是把辛集皮革的美名傳播的更遠。現在在市區東北部正在興建的國際皮革城，則是用更高的標準，更廣闊的視野為辛集的皮革發展搭建了一個國際化的大舞臺!
教育名城——辛集市歷來就有崇文重學的優良傳統。聽老師說，早在上世紀五、六十年代，辛集就有“詩洋畫海”之譽。基礎教育在整個石家莊一直名列前茅。從幼兒園到小學、初中、高中，還有職業教育，隨便你走進哪個校園，你都會看到一幅學生勤奮好學、老師精心致教的和諧畫面。在那條寬闊筆直，縱貫南北的教育大道上，從南頭的辛集中學，到北頭的辛集一中，辛集就像一個大搖籃，不斷為祖國輸送著優秀人才。
梨果之鄉——一說起梨果，我的口水都要流出來了。在金秋時節，你走在辛集的鄉間小路上，不出三五步，你就會被濃郁的'果香醉倒的。那一個個金黃色的飽滿果實掛滿枝頭，將樹枝壓的像要折斷似的。摘下一個咬上一口，一股甘甜的汁液，沁入咽喉——真是美極了!
我的家鄉辛集是一個充滿勃勃生機的城市，她每一天都在發生著變化，每一天都在變得更美，我愛我的家鄉，我愛辛集。
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從小在父親的愛與呵護中長大，也從小時就感受到父愛的溫暖，也從小時就害怕失去父愛，可是害怕的一天終于來了，在我很小的時候我就有本能要去維護父母，不管父母有一點點的不適我的心就很難受，就拼了命的去保護，哪怕我的'力量是微小的我也不顧及，曾記得在我還只有幾歲時媽媽摔了一跤腿流血了，當時我拼了命的哭叫啊，叫人來。也記得爸一次與村里一個人為了一點小事吵起來我也是拼了命的幫爸罵別人。還記得一次父親為工作上的事與他的最好的朋友鬧了一點誤會，爸朋友跑到我家開口就講的話不好聽，我當時正好在家，那時我有二十幾歲了。我心里一點也不能容忍別人說我爸，我的本能告訴給了我巨大的力量，就對爸的朋友說：“你給我滾出去”。當時爸急了說誰讓你說話了，沒有一點禮貌。爸爸很生氣。
從小到現在爸打了我二次，一次在我還只有幾歲時不愿吃藥，爸心疼就打了我一頓當時聽人家說發大火了。第二次就是我初中畢業不想讀書了要去打工。當時我也很倔不聽爸的，于是爸沒有辦法打了一次，當時我記得爸心好痛的。有恨鐵不成鋼那種味道吧。現在想到這些真的好痛好痛啊。爸，我從小就一直在心里怕二件事。一是怕失去爸媽，二是怕爸媽離婚。我從不敢對誰說起。可是這二件事是我從小到現在一直最害怕的。
現在讓我體會到了。爸，你愛我們疼我們四個。也為了我們操粹了心。付出了您的一生和一切。可是我卻沒有盡到我最大的努力去孝順您，這讓我后悔一輩子，也許來生吧我再來孝敬您，也希望來生您再是我的好爸爸，讓我再享受您無邊的愛
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有愛寫故事的人嗎？愛寫故事的人啊！把你寫進她的故事里，這樣她就不會忘記你了。
每當我們在看故事的時候總以為寫故事的人都是編的，其實誰又知道每個故事都帶有自己的感情啊。或許沒有人知道為什么有些人愛寫故事吧！我之前也是不知道，甚至連小說都不敢去看了。回想起來那天許久未看小說的我拿起了同桌的小說，看著看著我竟然哭了起來。是故事太感人了嗎？是文字太華麗嗎？不是，都不是。
故事就是由簡簡單單的文字組成，可是一些故事既然讓我們看哭了。其實只是因為故事里有寫到與自己相似的東西，那么寫故事的人難道就一定全是編的嗎？此后我對故事的看法就不同了。寫故事的人寫的故事里也帶著他的感情，那些感情也是真實的啊！故事既然是帶有真實的，那么每個故事帶給人的感覺都一樣嗎？不可能會一樣的，連雙胞胎都有不一樣的，世界上根本就沒有一模一樣的同一件東西。感覺還可能有一樣的嗎？故事總是能帶給人不同的感覺，當你開心的時候與不開心的時候看故事的`心情不同，看到的也就不同了。
例如，童話故事，小孩最喜歡看了，不過其他的一些人也喜歡看。如果小孩看童話故事會有怎么樣的感覺呢？我猜感覺應該是開心的或者對這個世界就充滿了許多的愛，能讓小孩變得更善良也能讓她們學會一些知識。小孩在童話故事里成長是很幸福的。那么年輕人呢？也許年輕人就不太喜歡看童話故事了，因為對于她們來說童話就已經是童話了吧！喜歡看童話故事的人應該都有一顆童心。瞧就一個童話故事，就可以由看的人數多少分辨出來人的感覺與想法。
那么故事可真的是神奇的東西，不僅能使人明白道理還告訴了人們故事不一定是真的，但是感受總是真實的。
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“別走開，我們馬上回來！”一聽到這句話，我就知道令人討厭的廣告馬上就要來了。不走開，才怪呢！
誰都知道津津有味地看著喜歡的電視時，突然冒出一個與主題無關的廣告，多么令人氣憤。無奈，我只好拿起了零食，消磨下廣告時間。
我百般無聊地看著廣告，只見屏幕里出現了一對夫妻，住在一個施工地的旁邊的二樓。深夜，鄰居們都睡著了。丈夫工作回來，看見陽臺的燈開著，卻沒有人。正要上前去關燈，卻被妻子一把攔住了。她把丈夫帶到陽臺，讓他從陽臺上向樓下望。啊！原來是有幾個工人就在他們樓下借著微弱的光芒吃飯呢。
我頓時愣住了，覺得一片暖流拂過心田，廣告最后說道：“也許就是一個小小的舉動，就能讓人感到溫暖。”
是啊，關愛不只對自己的親人和朋友，也可以對陌生人。即使他們并不知道你的.默默幫助，但如果他們知道了你們曾經關愛、幫助過他們。有一天，他們也就會反過來關愛、幫助你。這正是人與人之間的互助友愛。
這個廣告也讓我想起了曾經讀過的一篇文章，是這樣說的：在一個下著磅礴大雨的傍晚，一名中年男子從公司里走出來正要回家，看到旁邊有一只小貓躲在一個大紙箱里面睡覺。那個男人就把自己的傘擋在箱子的正上方，不讓雨淋濕小貓。而他自己卻轉身淋雨跑回家，說：“別讓這可惡的暴風雨打擾了這只貓的美夢！”
原來，關愛的對象不僅是人，也可以是一只貓、一棵樹，它們也是地球的一部分。
突然，有什么在改變著我的想法，廣告也沒那么無聊嘛！處處留心皆學問，這么有意義的廣告何不多看幾遍呢？我放下準備換臺的遙控器，愉快地看起了下一個廣告。
一個精彩的廣告，讓人在放松之余受益匪淺，同時弘揚了真善美。
“別走開，精彩畫面馬上回來……”
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美麗的云龍湖坐落在我繁華的家鄉——徐州市區西南。它三面環山，一湖波光，盡收眼底，湖山相映，山青水秀。令人胸襟豁然，心曠神怡。云龍湖不僅景點玉綴珠聯，而且在不同季節也有不同的風采。春天的云龍湖景色美不勝收。陣陣春風吹綠了大地，湖邊百花盛開，多姿多彩。有隨風輕輕擺動的，有歡快嬉戲的，有害羞低頭的。一陣微風吹來，湖邊的楊柳用碧綠色的柳枝輕輕撫摸著湖面，就象美麗的小天，在梳理自己的`長發，還散發出沁人心脾的芳香。綠樹、鮮花都映襯在水中，構成了一幅美麗動人的山水畫。夏天的云龍湖特別熱鬧。湖里開滿了白得象雪，粉得似霞的荷花，它們像一個個亭亭玉麗的仙女。荷葉挨挨擠擠，宛如一個個碧綠的大圓盤。有的荷花才剛剛打苞，有的荷花只張開了兩三瓣兒，有的荷花完全開放了。到了晚上，金色的晚霞照在湖面上，好象給云龍湖穿上了一件五彩紗裙。
秋天的云龍湖是富饒的季節。大魚大蝦連連被人釣出，吸引許多的圍觀者。他們有的在靜靜的觀看，有的不時發出驚呼，有的還禁不住的去幫忙。大家在一起分享著收獲的快樂，歡聲笑語飄蕩在湖的上空，久久不會散去……
冬季的云龍湖更是別具風采。鵝毛大雪飄落在靜靜的湖面上，遠遠望去，銀裝素裹，玉樹瓊花份外妖繞。那些春天的翠綠，夏天的火紅，秋天的金黃都被這耀眼的銀白所覆蓋。只有那凌寒而立的松樹，傲雪獨開的梅花依然充滿生機，成為冬天的主宰。這時的云龍湖呈現出一個千里冰封，萬里雪飄的北國風光。
這就是我美麗的家鄉，美麗的云龍湖。它三春桃紅柳綠，仲夏荷花吐艷，深秋楓葉如火，嚴冬銀裝素裹，四時風光鮮明，各自異彩紛呈。我為自己感到驕傲因為我擁有這美不勝收的云龍湖，擁有這可愛的家鄉—徐州！
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豐衣足食的寒假?當你看到這個題目時，一定會感到驚訝：豐衣足食的應該是生活啊!對!但是，如果你看到了下面的文章，就一定會恍然大悟。
“豐衣”
在一個寧靜的傍晚，我焦急的等待著媽媽回來，在屋里走來走去，等待著。當媽媽出現在門口時，讓我欣喜萬分：只見媽媽兩手拿著好幾套衣服，站在門口。這是怎么回事?原來，明天就是新年了，我正希望媽媽能給我帶來了什么好東西，這不，就來了。我看著，愛不釋手，最喜歡的，就是一件綠色的羽絨衣，上面有好多字母，有黑色襯托，慢慢變綠，給人一種神秘幽深的感覺。其次，就是一件冷色調的小棉襖，有白色的.樹、兔子和蘿卜，也有紫色的樹、兔子和蘿卜，就像一個模板刻出來的……看來，這個寒假少不了“豐衣”了!
“足食”
新年到了!哥哥到我們家里來了!外婆使出拿手好戲，一桌美味佳肴，琳瑯滿目：有勁辣無比的酸菜魚，有甜美鮮濃的紅燒排骨，有精細可口的粉絲湯，還有香濃脆爽的春卷，讓人垂涎三尺，口水直流，真想撲上去飽餐一頓。開飯了，我如洪水之勢沖到桌前，拿起筷子嘗了起來，珍寶蟹，嗯——不錯;酸菜魚，好辣!春卷，好香——;排骨，爽!就在這美味的享受中，我吃完了飯，走到茶幾前，打開電視，美滋滋地看了起來，不一會兒，茶幾上就擺滿了水果。哇!有多汁脆爽的西瓜，有酸酸甜甜的草莓;有口感獨特的香蕉，還有小巧玲瓏的砂糖橘，我在水果世界中漫游，盡情享受，寒假里是不是也很“足食”呢?
現在知道“豐衣足食”了吧!爸爸媽媽給了我們豐衣足食，生活無憂無慮，我們一定要好好感謝他們呀!
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前幾天，我和老媽去了洛陽。你肯定一想就知道，我是為了看牡丹而去。洛陽以盛產牡丹而聞名全國，而且我早就聽說洛陽有許許多 多的 牡丹園，如王府牡丹園、神州牡丹園和國家牡丹園等。而我們這次就是去國家牡丹園參觀。
戴上帽子，穿上一身搭配合理的旅游服，出發嘍！從住地走了兩個多小時，終于到了。我們買完票，便走進了園內。這里來參觀的人 可真 多，人山人海的。
看到各種品種的牡丹更是讓我大開眼界，數萬株牡丹花朵齊放，五彩繽紛，甚為壯觀！我最喜歡的就數“荷包牡丹”了。聽到這個名 ，你 可能會笑，荷包牡丹？不禁讓人想起荷包蛋。但它的寓意可不是荷包蛋。聽老媽說，因為這種花花如荷包，葉似牡丹，才叫荷包牡 丹。它 表面是粉紅色的，而且呈心形狀，旁邊還有兩個翹起來的 “小手”，下面是白色的像掛墜一樣的東西。
還有一種紅色的牡丹，我和老媽都非常喜歡。黃色的花心，中間一點還微微發紅。最漂亮的還數它的花瓣，一層疊一層。而且花瓣紅 得發 亮，紅的喜人，紅的漂亮。撫摸著它，真想揪下來一片。
一種粉紅色的牡丹也很美麗。讓人覺得很嬌艷。它的花瓣非常多。多得擁擠在一起，一瓣連著一瓣。多的、擠的'都看不見花心了，簡 直是 “層出不窮”啊！
我們還目睹了罕見的黑牡丹，它的名字叫“冠世墨玉”，現在的黑牡丹，還沒有完全變黑，是那種紫紅紫紅的。有些黑牡丹的花瓣也 太多 了，擠的看不見花心了。它的葉子也是細嫩柔滑的，在太陽光的照射下，顯得充滿生氣。
牡丹不愧是萬花之王，大氣、花姿典雅、鮮艷豐富、清香宜人。這次的洛陽牡丹行讓我們大開眼界，并使我終身難忘！
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“啪啪啪！啪啪啪！”一陣陣雷鳴般的掌聲從水果王國里傳來。這是怎么一回事呢？原來是一年一度的水果開始了。水果們一個個躍躍欲試，早就為比賽做好了充分的準備。
第一個上臺的是蘋果小弟，他大大咧咧的走上臺說：“大家好！我叫蘋果，外國人叫我apple,我有一身紅色的外衣，聞起來有淡淡的清香。果肉吃起來不但天，還可以解渴呢！雖然我的樣子不怎么好看，但我的`營養價值卻很高，俗話說“一天一蘋果，疾病遠離我”如果喜歡我，請大家投我一票吧！謝謝大家！”話音剛落，臺下就想起了響亮的掌聲。
第二位上臺的是橙子大哥，只見他腳下一滑，差點摔了一跤，臺下頓時響起一陣哄笑聲。橙子的臉霎時紅了，他用不大準確的發音害羞地說：“大家好！我是從外國來的橙子，我有意見既鮮艷又很厚的”防彈衣“，聞起來有點酸，我里面有很多兄弟，大家都很團借（結），如果大家喜歡我，傾（請）偷（投）我一票，比較后，我說明一下，因為我是從外國來的水果，所以口音不太準，鞋鞋（謝謝）大家！”他話剛落，臺下就響起了一陣笑聲。
突然，天上飄來一個UFO，大家都目不轉睛地盯著她，原來是香蕉大姐來了。她溫柔地說：“大家好，我是從外地來的香蕉。我有一身黃燦燦的外衣，聞起來有一股香味，因為前幾天摔了一跤，所以身上有些地方陷了進去，傾大家別在意。我的肉很甜，吃起來甘甜可口，大家吃了以后會贊不絕口的。”臺下有響起了一陣陣掌聲。
經過了一番評選，杏子主任說：“比較后的冠軍出來了，他就是——從外國來的橙子！”
這次的水果可真精彩啊！
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