小學六年級周記：生病300字
時光飛逝，如梭之日，轉眼一周又過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候在周記中好好總結過去的成績了。但是周記有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的小學六年級周記：生病300字，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學六年級周記：生病300字1
生活中美無處不在，無處不有。
下雨的時候，你可以欣賞那敘敘的雨絲，淡淡的雨霧，以及那朵朵的花，片片的葉，都怎樣由于雨水的濕潤而加深了顏色。還不就是1種美，美無處不在，無處不有。
有風的時候，那撈動的枝，拌顫的葉，加上那颯颯的聲音，那不只是1幅畫，而是1首歌。這不也是1種美嗎？美無處不在，無處不有。
朝陽柔柔地，均勻地照在山菊花上，使得她嬌小的花瓣溢彩流光。淡紫的'花蕊里，那1汪露水顫悠悠，嬌滴滴，亮晶晶，就像純情少女眼中的淚珠兒，似落非落。纖細的莖而嫩。這1切是那么富有神韻。這不也是1種美，美無處不在，無處不有。
美在我們生活中存在，只要我們快樂，美就在我們快樂中存在。只要我們好好學習，美就在我們學習里存在。美無處不在，無處不有。
評語：文章緊密圍繞主題“美”立意構思，闡明了“美無處不在”的觀點。為此小作者從生活中的點滴入手，寫了雨中的美景，風中的美景，以及朝陽中的美景。并善于運用各種修辭方法和細致入微的描寫，加以表現。把景物寫得豐富多彩。引人入勝，給人以深刻的印象，可以說這是1篇竇文。
小學六年級周記：生病300字2
是時候走了
看了看四周
好多我帶不走的東西
只好留在這里了
那張我坐過四年的椅子
那幾本我從未翻過的書
還有那個同學送的小豬存錢罐
以及在這里發生的故事
墻上還刻著
我暗戀的某人的名字
以及電腦桌上
還留有我們的`打油詩
淡淡一笑
這些將成為我永久不滅的記憶
窗外的陽光很好
書聲正朗
可是這些都不屬于我了
邁出這個校園
我將結束這里的一切
.........
讓我再看你一眼吧
走后
我也許不再回來
眼前涌動的人潮
從身邊流過
稚嫩的臉龐
匆忙的腳印
就像那時的我
耳中飄來悠揚的歌聲
卻是離別的笙蕭
走吧、走吧
多留已是無意
就讓我記住該記住的
青春、友誼、奮斗
忘掉該忘掉的
不快與悲傷
.........
大步向前
小學六年級周記：生病300字3
我喜歡月色，因為它的和諧與美麗營造出一種美好的意境。
月在湖上空，將湖照映地明亮而透徹。湖將月倒映地純潔無瑕，如鏡花水月般美麗。夜風從月下呼嘯而過，如同哀鳴著絕望的挽歌。
夜好像被墨染上濃重的一筆，月就像是一顆潔白的掉入墨中的珍珠，將黑暗大地照得透亮。
月不像陽，陽為大地照射光明，如勃勃生機般永不枯竭；月用它那微弱的.光芒射向大地，將僅有的光芒貢獻給大地，讓大地萬物享受到慘淡的銀光，恰似絕望的黑暗中唯一一絲僅有的光明與希望。
淡云輕遮月，卻為消散月的光輝；明湖顯映月，將月襯托地更加明亮。誰也不懂月的悲傷，她總是自己默默地奉獻，卻不顯示自己的孤寂與絕望。
樹被風吹得搖晃，發出“沙-沙”的響聲，在月的光輝下顯得十分奪目，仿佛在為月的悲傷而嗚咽......
月色漸漸淡了，月即將退去，充滿活力的太陽即將升起；月走了，它帶走了僅有的光芒，也帶走了希望。
小學六年級周記：生病300字4
她是一個盡職盡責的老師，她是一個和藹可親的老師，她是一個同學們的好朋友，她就是我們五（1）班的班主任——王老師！
她長長的黑發，戴著一家明亮的眼鏡，中等身材，是同學們的良師益友，深受大家喜愛。冬天的時候，大家的小手凍得直哆嗦，老師和藹地對我們說：“孩子們，手很冷吧，雙手使勁搓一搓就好了。”說著還給我們做示范。下課了，老是會開一個玩笑逗我們樂樂，分散注意力。當我們班犯錯誤時，老師會像朋友似的談心，絕不會亂罵學生。有一次，楊超帥在寫暑假時，讀書筆記只寫了三篇，當我上報老師后，老師并沒有發怒，而是和他談心，讓他在放松的情況下道出實情并情切的.說，相信楊超帥一定可以補好的。楊超帥聽了這番話，也抓緊時間補了起來。王老師還像個小孩子呢。在玩耍時王老師會開玩笑，逗我們開心；上課時，她會講自己小時候的故事；當和我們談心時，老師也會搞點幽默，尋我們開心。
瞧，這就是我們可親、可敬、可愛的王老師。
小學六年級周記：生病300字5
上次，我生病了，告訴了老師。老師讓我請假回家去休息，還給我媽媽打了電話，讓我媽媽來接我，又讓我收拾好書包到保安室去等。
我回到了班級收拾書包。當我背起書包，走出教室，走在走廊上時，只見許多人把目光轉向我。我就像“大明星”一樣，我想：“他們會說‘他在干嗎？還沒放學怎么就背起書包了？是被老師叫回家補作業了吧？’”這使我很尷尬，真想說出實情來。到了保安室，保安問我：“你是怎么了？”“我生病了，媽媽要來接我，老師讓我在這等。”我回答。
媽媽來了，我走了過去，邊走邊想，媽媽肯定又要說我了。果然，媽媽一看到 我，臉色沉了下來：“叫你再吃零食！”說完載著我去了霞美第一衛生所。在路上下起了雨來，媽媽急忙拿出雨衣，著急地打開，一定是怕我淋到了雨，還催促我戴好帽子。
到了霞美第一衛生所，測了體溫38度。發燒了，醫生開了藥，還給我打了一針。那里打針根本一點也不疼。醫生交代下午還要再來打一針。不知道為什么，針一打完，我就想笑一笑。
回到了家，我吞了幾下口水，喉嚨好疼。我去照了照鏡子，發現喉嚨一邊的扁桃體有一點白，估計是化膿了。
唉，真是受罪啊！我以后一定要少吃零食了。
小學六年級周記：生病300字6
你們問我什么是美，在我看來，樂于幫助就是我們生活中經常看到的一種美。
前幾天，我在新聞里看到一件在法國發生的事情，有一位小伙子為了救一個快要從四樓掉下的小孩子，用了30秒的'時間徒手爬上了四樓，總統知道了這件事后，表揚了這位現代的“*俠”。
其實樂于助人不只會在新聞里看到，我們也能經常從生活中看到和遇到。我深刻地記得，在一次去東北的旅行中，大家都玩的很嗨，發生了一件讓我們特別緊張，也特別溫暖的事情。那是在雪鄉的晚上，夜景特別美，當然人也特別多，大人們不斷提醒我們不要走散，再三小心下，結果我們其中一個小伙伴“失蹤”了。這下把我們急得團團轉，大人們立馬電話聯系，可是在零下三十度的溫度，手機一拿出來就關機了。怎么辦呢?后來為了不走散，我們立刻每兩人拆分為一組，在指定范圍內尋找起來，我緊跟著爸爸搜尋著。忽然在不遠處，我看到走丟的小伙伴在前方焦躁地張望，我一個箭步沖了上前，他見著我立馬安心地笑了，我開心地抓住他的手拉著他回歸了大部隊。
生活中處處都會出現樂于助人的美，讓我們一起來構建這份美麗!
小學六年級周記：生病300字7
一陣金光向我射來，一種奇怪的聲音響起：請做出您最后的選擇！我堅定的說，看看我們的2310年的學校，拜托了！到了，啊，不會吧。這到底在什么地方啊。我眼前呈現的是一個個整齊的方塊。我摁了一個。“呼”一陣風似的我果然到了我的學校那里的保安亭不再有保安了，只有一個機器人。他是識別我們有沒有錄入校級點名冊，你來了點名冊上自動會幫你勾畫上。一進去就是一個電梯，只要你說出你要去的班級或場地你就可以到達了。我說了一聲“五一班”我果然到了我們班。教室不會按有許多按鈕，只要你說“打掃教室”教室幾秒鐘就變干凈整齊了。我一進教室就看見了一個“機器人老師”，他正在給我們講課呢！我們聽得津津有味，“機器人老師”是在電腦上給我們上課和考試。考試的'時候你做完了就可以直接按提交，成績一秒鐘就出現了，并且還有錯題分析喲！對于我們來說“機器人老師”最大的特點是不會給我們布置太多作業，大部分都是在電腦上完成的，所以那時的我們會越來越喜歡寫作業喲！
小學六年級周記：生病300字8
春季，有融融的綠意，人們追求著生存;夏季，有冰涼的泉水，人們超越著生存;秋季，收獲累累的果實里，人們奉獻著生存;冬季，冰封的`世界里，人們堅強著生存。
生活中，只有那些善于生存、會自我保護的人才算得上是主宰生活的強者。學會生存，使我們日常生活中一種不可或缺的本領。
我看過一個故事，故事中湯姆森是一位美國高中學生。他住在北達科他州的一個農場。1992年1月11日，他獨自在父親的農場里干活。當他在操作機器時，不慎在冰上滑倒了，他的衣袖絆在機器里，兩只手臂被機器切斷。
湯姆森忍著劇痛跑了400米來到一座房子里。他用牙齒打開門栓。他爬到了電話機旁邊，但是無法撥電話號碼。于是，他用嘴咬住一枝鉛筆，一下一下地撥動，終于撥通了他表兄的電話，他表兄馬上通知了附近有關部門。
明尼阿波利斯州的一所醫院為湯姆森進行了斷肢再植手術。他住了一個半月的醫院，便回到北達科他州自己的家里。如今，他已能微微抬起手臂，并已經回到學校上課了。他的全家和朋友都為他感到自豪。
小學六年級周記：生病300字9
夏天是個讓人煩躁的天氣，是熱魔王最猖狂的時刻，他毫無顧忌的把魔爪伸向人間。
熱！熱！熱！熱的知了直叫：熱死了熱死了。熱得狗伸出那長長的。血紅的舌頭，呼哧。呼哧的大口喘氣；熱得貓咪著眼睛，一天到晚的'睡大覺......
在菜場里的人個個滿頭大汗，面紅耳赤，和小販為了那么一角錢討價還價，然后是付錢，接著沒人影了。人人的腳底生了風，快的不得了。
吃完午飯后，人們就甜甜的入睡了。雖說只能幾個鐘頭，不過滋味滿舒服的。只有空調默默的工作。屋外，太陽曬的地面火燙火燙的，只有知了還在無聊的叫著：熱死了，熱死了......
偶爾幾個人在街上走路。
當夜之神給天空穿上黑禮服都，陽臺上，庭院里......到處都是乘涼的人們。有人在講故事，猜謎語......連天上的星星都似乎被吸引了，眨著眼睛久久不愿離去。夜晚更是孩子的世界，孩子們在玩游戲，笑聲迷漫了整個夜晚。
夏天是火，夏天充滿著濃烈而快樂的希望。
小學六年級周記：生病300字10
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨.新學期伊始,我們又回到了這熟悉的校園.伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了
春天是播種的季節,只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有金秋滿意的收獲.回首走過的初中旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種了希望,灑下了汗水.在園丁的辛勤哺育下,我們變得更成熟,變得更穩重.今天我們全校師生在這里舉行開學典禮,不是體味成功的快樂,不是享受成功的喜悅,而是展望理想、描繪理想、播種新的理想!
不快樂、傷心、難過是過程,快樂,才是終點.同學們,新的學期,就是一個新的開始,對于今后的學習生涯又是一個新的階梯.我們要把以前那些作業偷懶、依賴父母等等的壞習慣統統改掉,在新學期里以新的面貌出現在大家的面前.
輕風鎖不住流云,流云帶走了歲月.在這個學期,六年級和九年級的同學們將要參加畢業考試,你們上界的.學長學姐已寫下輝煌,奮斗的火炬已正式交接在你們手上,如今,該是你們書寫輝煌的時候,該是你們為校爭光的時候,該是你們放飛夢想的時候!請你們都去書寫人生中最華美的篇章吧,希望今年六月的硝煙散盡后,捷報頻傳!
小學六年級周記：生病300字11
那是一個寂靜的夜晚，天邊堆起了烏云，雷聲也在頭頂響起，不久，傾盆大雨瀉了下來，柏油馬路上濺起一朵朵水花。我獨自走在回家的小路上，冷的哆嗦，心里有些害怕，雷電交加，我不知該前進還是后退。
突然，嘩嘩的雨聲中傳來奶奶親切的呼喚，奶奶微笑著朝我走過來，一只手撐著傘，另一只手緊緊地拉著我，我依偎在奶奶身上，奶奶的神體好溫暖，頓時，一股暖流暖到我的心底，風雨，我不怕了，雷電，我也不怕了.....
有了奶奶的.陪伴，我不再孤單，也不再害怕，我握著奶奶的手，和奶奶走到了家，我剛踏入家門，扭頭讓奶奶進來，可奶奶卻消失了，我感到了一種從未有過的難過，我呼喚著奶奶，可奶奶卻永遠不見了猛然間，我被驚醒了，原來只是一場夢，我既失落又難過，淚水像雨水一樣流了下來......
六年級:武曉雯
小學六年級周記：生病300字12
人的一生，活得一輩子，到底是為了什么呢？為了享受？為了貢獻？為了他人？這些都沒有一個穩定的答案。
人生路上，有許多快樂的時光，但在任何一個人看來總是很短暫的。因為時光總是會讓人摸不透的，他總會過的。一個快樂時光逝去，也意味著下一個時光的到來。
誰也不要說，就比如我吧！我十分想念我深圳的'親戚們，在我覺得，能跟父母和他們一起生活，比什么都幸福。但是說這些也是無濟于事的！當前讀書這個“天生的任務”正緊緊逼迫著我和我的兄弟姐妹們，只好無奈的玩樂拋于腦后。
一個個好時光如箭般消失于眼前。這幾晚，靜靜的想了想，我認為上蒼讓我們降臨于人世，是為了讓我們體會世上友誼、情誼、父愛與母愛等等時尚最純潔的事物。
因此，我們更要珍惜我們的人生，這是無價之寶，世上的一切，只有有了生命，才能去體驗！
人的一生，又有多長呢？生老病死，難道又有人能阻止這個過程嗎？去吧！現在正是少年時風華正茂的時候，犧牲一些，要想長大后把自己要做的事情通通做完，讀好書才是我們的最佳捷徑之一，舍得舍得，有舍才有得。舍去一切玩樂吧，長大后才能得更多的快樂。
努力！讓我們的人生過得毫無遺憾！
小學六年級周記：生病300字13
在我們身邊，有許多暖暖的”陽光“。
在教室里，早晨的陽光暖暖的撒進了教室，撒在我們身上，柔柔的金色陽光，讓我們感受到清新，溫暖，歡樂和光明。在綠茵茵的草地上溫暖的陽光照進了我們的身子，暖洋洋的，但它們不僅照進了我們的身子，還照進了我們的心靈，讓我們那冰冷的心暖起來。所以，生活，到處充滿陽光。
在生活中，我們不僅是有陽光，更是有比陽光還溫暖的.心。
有時候，一句問候，也是一種陽光的”表現“，有時候，和別人打一聲招呼，也是一種陽光的”表現“，雖然這只是一個我們的一種微不足道的禮貌，但也包含了我們對別人的一種微不足道的關心。
有時候，陽光也是一種幫助。
一次，我幫助了一個陌生人，之后，我的心是一種說不出來的感受，只感覺心里甜滋滋的，和另一種感覺交加，反正，你們幫助別人的時候，也會有這種感覺，而且還有一點點小害羞的喲。
所以，只要有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓自己，也讓別人，與陽光同行！
小學六年級周記：生病300字14
“清明時節寸紛紛，路上行人欲斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四，我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕著。
我是第一次要去掃墓，在路上我心里總是猜測著山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終于到了目的地，我迫不及待的沖了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥。我爬了起來，媽媽看了說：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走著。山上有很多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得好像喝了很多酒的小孩，香蕉好像一只只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！
走呀走，終于到了祖奶奶的墓前，我們將墓前的雜草清除干凈之后再將貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前，點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴里念念有詞的也不知在念叨著什么，拜好了將香燭插在土里，接著我們拿了幾根木材點火，再將紙錢放進火里去燒，最后我們點起了炮竹，磕三拜后把東西收好回家。
山上的`祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家之后，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因為從這次掃墓讓我懂得了很多很多。
小學六年級周記：生病300字15
從來都沒有人告訴過我，一轉身的距離是多遠，一轉身的時間是多長，只是在那一剎那，靈感來了，想寫那么一篇文章題目是一轉身的距離，內容是隨筆。
青春偶像劇看多了，忽然明白了，許多愛情都在那一轉身的距離擦肩而過，為什么他們總不會想到轉身？或許一轉身，剎那間鑄就永恒，從此，一起慢慢變老。但，在那一轉身的距離，錯過了。
許多時候，朋友間鬧矛盾，雙方都決絕而去。或許，有一方會想，如果他轉身，我就原諒他，我們還是好朋友，否則……或許另一方會想，如果我轉身，那我豈不是很沒面子？還是不轉身吧。空氣在他們之間凝固，他們失去了友誼。或許好多人想，這樣決絕的友誼，何必勉強？其實轉身并不一定能挽救友誼，只是，轉身了，就沒有遺憾。
我們總在一轉身的距離失去了點什么，得到了點什么。失去也好，得到也罷，我們應該學會轉身，讓我們的人生少一點遺憾。
從來都沒有人告訴過我一轉身的距離是多遠，一轉身的.時間是多長，但我知道，學會正確的轉身，人生就不會有那么多的遺憾。
剎那間鑄就永恒，一轉身的距離。
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